【題目】下圖是按順時(shí)針?lè)较虮硎镜?種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期,其中敘述正確的是
A.觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料最好是選植物甲
B.在植物乙的a→b段,DNA和染色體數(shù)目均增加一倍
C.溫度對(duì)植物丙a→b段的生理活動(dòng)沒(méi)有影響
D.甲植物和丙植物的b→a段所用的時(shí)間可能一樣長(zhǎng)
【答案】D
【解析】一個(gè)完整的細(xì)胞周期是從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始到下一次分裂完成時(shí)為止,包括分裂間期和分裂期,且分裂間期持續(xù)的時(shí)間最長(zhǎng),據(jù)此結(jié)合題意可知:圖中的a→b段為分裂間期,b→a為分裂期,處于分裂間期的細(xì)胞多,處于分裂期的細(xì)胞少,因此若要觀察植物細(xì)胞有絲分裂,應(yīng)選擇分裂期占細(xì)胞周期比值較大植物細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料,即最好是選植物丁,A項(xiàng)錯(cuò)誤;在植物乙的a→b段(分裂間期),完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,其結(jié)果導(dǎo)致DNA數(shù)目均增加一倍,但染色體數(shù)目不變,B項(xiàng)錯(cuò)誤;DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成均離不開(kāi)酶的催化作用,因此溫度通過(guò)影響酶的活性對(duì)植物丙a→b段(分裂間期)的生理活動(dòng)產(chǎn)生影響,C項(xiàng)錯(cuò)誤;題圖顯示:甲植物和丙植物的b→a段(分裂期)占細(xì)胞周期的比值不同,但兩種植物的b→a段所用的時(shí)間可能一樣長(zhǎng),D項(xiàng)正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列過(guò)程未體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)功能的是( )
A.胰島素調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取
B.蔗糖溶液使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離
C.光合作用中的H2O分解成O2和[H]
D.細(xì)胞內(nèi)將氨基酸合成蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性的是( )
A.由一個(gè)細(xì)胞分裂為二個(gè)子細(xì)胞
B.高爾基體產(chǎn)生的囊泡與細(xì)胞膜融合
C.萎蔫的植物細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離
D.細(xì)胞膜糖蛋白的識(shí)別過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某自花授粉的二倍體植物(2N=48)的花色遺傳受兩對(duì)等位基因的控制,且兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)染色體上。白色前體物質(zhì)在相關(guān)酶的催化下形成紅色素,花瓣就變現(xiàn)為紅色,不含紅色素的花瓣表現(xiàn)為白色。形成紅色素的途徑有兩條,如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)從基因控制性狀的途徑來(lái)看,基因是通過(guò)控制 的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制植物花色性狀遺傳的。
(2)A基因和B基因的關(guān)系是 。
(3)基因型為AaBb的植株開(kāi) 色花,其自交產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型及數(shù)量比為 ,子一代中純合子所占的比例是 。
(4)若要讓基因型為Aabb(♀)和基因型為aaBb(♂)的個(gè)體雜交,授粉前需要去掉基因型為 的植株的雄蕊,原因是 。
(5)該種植物的細(xì)胞中最多可含有 個(gè)染色體組,每個(gè)染色體組含有 條染色體。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】考試生物試卷)下列關(guān)于細(xì)胞呼吸作用的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞呼吸分解有機(jī)物釋放的能量只有部分用于合成ATP
B.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水
C.無(wú)氧呼吸的兩個(gè)階段都可以產(chǎn)生少量的ATP
D.人體細(xì)胞產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)或線粒體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某動(dòng)物產(chǎn)生基因型為AB、Ab、aB、ab四種精子(無(wú)交叉互換和基因突變),下列說(shuō)法正確的是
A.這四種精子可能來(lái)自同一個(gè)精原細(xì)胞
B.這四種精子可能來(lái)自兩個(gè)精原細(xì)胞
C.這四種精子可能來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞
D.這四種犄子可能來(lái)自兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是一個(gè)囊性纖維素家族系譜圖。Ⅱ-3的父親為紅綠色盲患者,Ⅱ-7為囊性纖維病攜帶者。則:
A.囊性纖維病為常染色體顯性遺傳病
B.Ⅱ-6和Ⅱ-7的子女患囊性纖維病的概率是1/4
C.若Ⅱ-3和Ⅱ-4計(jì)劃再生育一個(gè)孩子,同時(shí)患囊性纖維病和紅綠色盲的概率是1/8
D.若Ⅱ-3再次懷孕,則應(yīng)進(jìn)行產(chǎn)前診斷,以防生出患兒
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假設(shè)一個(gè)雙鏈均被標(biāo)記的噬菌體DNA由5000個(gè)堿基對(duì)組成,其中腺嘌呤占全部堿基的20%,用這個(gè)噬菌體侵染只含的大腸桿菌,共釋放出100個(gè)子代噬菌體。下列敘述不正確的是
A. 該過(guò)程至少需要個(gè)鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸
B. 噬菌體增殖需要細(xì)菌提供原料
C. 含和只含的子代噬菌體的比例是1:50
D. 該DNA發(fā)生突變,其控制的性狀可能不發(fā)生改變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】油酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是( )
A.CH2=CHCOOH
B.C15H31COOH
C.C17H33COOH
D.C17H35COOH
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