如下圖表示大氣中氧的濃度對植物組織內(nèi)CO2產(chǎn)生的影響,試據(jù)圖回答:
(1)A點表示植物組織釋放的CO2較多,這些CO2是_________的產(chǎn)物。
(2)由A到B,CO2的釋放量急劇減少,其原因是____________________。
(3)由B到C,CO2的釋放量又不斷增加,其主要原因是_______________________。
(4)為了有利于貯藏蔬菜和水果,貯藏室內(nèi)的氧氣應調(diào)節(jié)到圖中的哪一點所對應的濃度?____________。采取這一措施的理由是______________________。
(1)無氧呼吸
(2)O2增加,無氧呼吸受抑制
(3)O2充足,有氧呼吸加強,釋放O2量增多
(4)B點所對應的濃度 這時有氧呼吸微弱,同時又抑制無氧呼吸,蔬菜、水果組織內(nèi)糖類等有機物分解得最慢。
【解析】
試題分析:(1)A點時氧氣濃度為0,所以此時二氧化碳是無氧呼吸釋放的。
(2)由A到B,二氧化碳的釋放急劇減少,其原因是氧氣增加,無氧呼吸受到抑制。
(3)由B到C,二氧化碳的釋放又不斷增加,其原因是氧氣充足時,有氧呼吸加強,二氧化碳釋放量增加。
(4)B點所對應的濃度有氧呼吸已明顯降低,同時又抑制了無氧呼吸,水果和蔬菜組織內(nèi)糖類等有機物分解得很慢。
考點:呼吸作用
點評:本題考查了學生的識圖能力和分析能力,難度適中,解題的關(guān)鍵是明確植物有氧呼吸和無氧呼吸的關(guān)系。
科目:高中生物 來源:讀想用 高二生物(上) 題型:022
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年廣西桂林中學高二上學期期中考試理科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
如下圖表示大氣中氧的濃度對植物組織內(nèi)CO2產(chǎn)生的影響,試據(jù)圖回答:
(1)A點表示植物組織釋放的CO2較多,這些CO2是_________的產(chǎn)物。
(2)由A到B,CO2的釋放量急劇減少,其原因是____________________。
(3)由B到C,CO2的釋放量又不斷增加,其主要原因是_______________________。
(4)為了有利于貯藏蔬菜和水果,貯藏室內(nèi)的氧氣應調(diào)節(jié)到圖中的哪一點所對應的濃度?____________。采取這一措施的理由是______________________。
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科目:高中生物 來源:2010年安徽省高三上學期第二次月考生物試題 題型:選擇題
如下圖表示大氣中氧的濃度對植物組織內(nèi)CO2產(chǎn)生的影響,下列選項不正確的是( )
A.A點表示植物組織釋放的CO2較多,這些CO2是細胞無氧呼吸的產(chǎn)物
B.由A到B,CO2的釋放量急劇減少,其原因是氧氣抑制了無氧呼吸
C.由B到C,CO2的釋放量又不斷增加,其主要原因是有氧呼吸迅速增加
D.若測得CO2的釋放量比O2的吸收量大1倍,則有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的比
為1∶6
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科目:高中生物 來源: 題型:
如下圖表示大氣中氧的濃度對植物組織內(nèi)CO2產(chǎn)生的影響,下列選項不正確的是( )
A.A點表示植物組織釋放的CO2較多,這些CO2是細胞無氧呼吸的產(chǎn)物
B.由A到B,CO2的釋放量急劇減少,其原因是氧氣抑制了無氧呼吸
C.由B到C,CO2的釋放量又不斷增加,其主要原因是有氧呼吸迅速增加
D.若測得CO2的釋放量比O2的吸收量大1倍,則有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的比
為1∶6
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