【題目】下列有關(guān)過(guò)敏反應(yīng)的敘述中，不正確的是

A. 過(guò)敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體，在再次接受不同抗原時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)

B. 過(guò)敏反應(yīng)發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快

C. 過(guò)敏反應(yīng)一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞，也不會(huì)引起組織嚴(yán)重?fù)p傷

D. 過(guò)敏反應(yīng)有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異

【答案】A

【解析】本題考查過(guò)敏反應(yīng)機(jī)理和反應(yīng)特點(diǎn)。過(guò)敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體，在再次接受相同抗原時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)。至少是二次反應(yīng)，由相同的過(guò)敏原刺激。其他特點(diǎn)都正確，識(shí)記即可。故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖表示某草原上倉(cāng)鼠種群數(shù)量變化圖（K0表示倉(cāng)鼠種群在理想狀況下的數(shù)量），乙圖為甲圖中倉(cāng)鼠所攝入能量的去路（字母表示相應(yīng)能量）．請(qǐng)回答：

（1）環(huán)境容納量是指在的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量．
（2）從甲圖所示數(shù)據(jù)可見(jiàn)，倉(cāng)鼠的種群數(shù)量呈型增長(zhǎng)；當(dāng)某種天敵進(jìn)入一段時(shí)間后，倉(cāng)鼠種群數(shù)量達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，則天敵進(jìn)入的時(shí)間最可能在處；在捕食壓力下，倉(cāng)鼠種群的環(huán)境容納量在之間．
（3）乙圖所示要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還應(yīng)當(dāng)包括和（成分）．圖中字母表示倉(cāng)鼠用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量．若A中的能量為2.3×109kJ，B中能量為l.5×109kJ，C中能量為l.4×109kJ，某種天敵同化的能量為84×107kJ，則該生態(tài)系統(tǒng)中從倉(cāng)鼠到其天敵的能量傳遞效率為 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)下列育種方法產(chǎn)生的后代，其染色體數(shù)一般不發(fā)生改變的是 （ ）

A. 單倍體育種 B. 植物體細(xì)胞雜交育種

C. 雜交育種 D. 轉(zhuǎn)基因育種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)工程的敘述錯(cuò)誤的是

A. 蛋白質(zhì)工程可合成自然界不存在的蛋白質(zhì)

B. 蛋白質(zhì)工程可對(duì)酶的催化活性、抗氧化性、熱變性等加以改變

C. 蛋白質(zhì)工程是通過(guò)對(duì)基因的修飾和合成來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)蛋白質(zhì)的改造

D. 蛋白質(zhì)工程成功率低的原因主要是蛋白質(zhì)種類(lèi)太少，原料不足

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳，圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。已知該性狀受一對(duì)等位基因控制，在不考慮染色體變異和基因突變的條件下，回答下列問(wèn)題:

（1）據(jù)系譜圖推測(cè)，該性狀為____________（填“隱性”或“顯性”）性狀。

（2）假設(shè)控制該性狀的基因僅位于Y染色體上，依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律，在第Ⅲ代中表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個(gè)體是________________________（填個(gè)體編號(hào)）。

（3）若控制該性狀的基因僅位于X染色體上，則系譜圖中一定是雜合子的個(gè)體是____________（填個(gè)體編號(hào)），可能是雜合子的個(gè)體是____________（填個(gè)體編號(hào)）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以測(cè)定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響，結(jié)果如圖所示．相關(guān)分析正確的是（　�。�

A.光照相同時(shí)間，35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃時(shí)不相等
B.光照相同時(shí)間，在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多
C.溫度高于25℃時(shí)，光合作用制造的有機(jī)物的量開(kāi)始減少
D.兩曲線(xiàn)的交點(diǎn)表示光合作用制造的有機(jī)物是細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物的量的兩倍

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某DNA分子的一條鏈的片段是…A﹣T﹣C﹣T﹣C﹣G﹣A…，那么以它的另一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄出相對(duì)應(yīng)的mRNA片段的順序是（ ）

A. …A﹣T﹣C﹣T﹣C﹣G﹣A… B. …T﹣A﹣C﹣A﹣C﹣G﹣T…

C. …U﹣A﹣G﹣A﹣G﹣C﹣U… D. …A﹣U﹣C﹣U﹣C﹣G﹣A…

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】給實(shí)驗(yàn)用的大鼠靜脈注射大量的低滲食鹽水后，分別從其膀胱（暫時(shí)貯存尿液）和動(dòng)脈采集尿液和血液并進(jìn)行成分分析，結(jié)果如表。據(jù)此結(jié)果可以推測(cè)注射食鹽水后

尿液

血漿

體積

（mL/時(shí)間單位）

Na+

（mg/kg）

K+

（mg/kg）

Na+

（mg/kg）

K+

（mg/kg）

注射食

鹽水前

25

15

35

155

45

注射食

鹽采后

40

12

30

135

37

A. 細(xì)胞外液滲透壓升高

B. 垂體釋放抗利尿激素減少

C. 腎小管重吸收水能力增強(qiáng)

D. 胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)在正常情況下，男性體細(xì)胞中常染色體的數(shù)目和性染色體為

A. 46+XY B. 44+XY C. 22+X D. 22+Y

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同步練習(xí)冊(cè)答案