【題目】如圖所示生理過(guò)程中,P680和P700表示兩種處于特殊狀態(tài)的葉綠素a,M表示某種生物膜。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中膜M的名稱(chēng)是____。CF0和CF1是復(fù)雜的蛋白質(zhì),其在圖中所示生理過(guò)程中的作用是__________________________________。
ATP的合成除發(fā)生于圖中的膜M上,還發(fā)生于真核細(xì)胞的____膜上。
(2)該場(chǎng)所產(chǎn)生的NADPH和ATP將參與暗反應(yīng)的____過(guò)程,并將活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榉(wěn)定的化學(xué)能儲(chǔ)存在糖類(lèi)等有機(jī)物中。
(3)乙側(cè)的H+除來(lái)自甲側(cè)外,還來(lái)自乙側(cè)的____過(guò)程,從而使乙側(cè)的H+濃度遠(yuǎn)高于甲側(cè)的,該濃度差中儲(chǔ)存了一種勢(shì)能,該勢(shì)能是合成ATP的前提。
【答案】(葉綠體的)類(lèi)囊體薄膜 催化ATP的合成、轉(zhuǎn)運(yùn)H+ 線粒體內(nèi) C3的還原 水的光解
【解析】
光反應(yīng)又稱(chēng)為光系統(tǒng)電子傳遞反應(yīng),在反應(yīng)過(guò)程中,來(lái)自于太陽(yáng)的光能使綠色生物的葉綠素產(chǎn)生高能電子從而將光能轉(zhuǎn)變成電能,然后電子通過(guò)在葉綠體類(lèi)囊體膜中的電子傳遞鏈間的移動(dòng)傳遞,并將H+質(zhì)子從葉綠體基質(zhì)傳遞到類(lèi)囊體腔,建立電化學(xué)質(zhì)子梯度,用于ATP的合成。光反應(yīng)的最后一步是高能電子被NADP+接受,使其被還原成NADPH;光反應(yīng)的場(chǎng)所是類(lèi)囊體。準(zhǔn)確地說(shuō)光反應(yīng)是通過(guò)葉綠素等光合色素分子吸收光能,并將光能為化學(xué)能,形成ATP和NADPH的過(guò)程。
(1)根據(jù)題意可知,P680和P700表示兩種處于特殊狀態(tài)的葉綠素a,位于膜M上,聯(lián)系所學(xué)知識(shí),可確定膜M是葉綠體的類(lèi)囊體薄膜,由此推斷圖示過(guò)程應(yīng)為光反應(yīng)過(guò)程。CF0和CF1是復(fù)雜的蛋白質(zhì),通過(guò)分析題圖可知,其在圖示生理過(guò)程中的作用有兩方面:一方面可催化ADP和Pi合成ATP,另一方面可將乙側(cè)的H+轉(zhuǎn)運(yùn)到甲側(cè)。在真核細(xì)胞中,ATP的合成場(chǎng)所有葉綠體的類(lèi)囊體薄膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。
(2)由圖可知,光反應(yīng)是通過(guò)葉綠素等光合色素吸收光能,并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,形成NADPH和ATP的過(guò)程。該過(guò)程產(chǎn)生的NADPH和ATP將參與暗反應(yīng)過(guò)程中的C3的還原。
(3)根據(jù)圖示可知,乙側(cè)的H+有兩個(gè)來(lái)源:一個(gè)直接來(lái)自甲側(cè),另一個(gè)來(lái)自P680上水的光解。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)羧酸酯酶(CarE)制劑,用于降解某種農(nóng)藥的殘留,基本流程如圖。 下列敘述正確的是
A. 過(guò)程①的反應(yīng)體系中需要加入逆轉(zhuǎn)錄酶和核糖核苷酸
B. 過(guò)程②需使用限制酶和DNA聚合酶,是基因工程的核心步驟
C. 過(guò)程③需要使用NaCl溶液制備感受態(tài)的大腸桿菌細(xì)胞
D. 過(guò)程④可利用分子雜交技術(shù)鑒定CarE基因是否成功導(dǎo)入受體細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人體基因X的表達(dá)過(guò)程,①~③表示過(guò)程。下列敘述正確的是
A. ①過(guò)程在分裂間期進(jìn)行,需要解旋酶的催化作用
B. ②過(guò)程在甲狀腺細(xì)胞中進(jìn)行,需要核糖體參與
C. ③過(guò)程在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中進(jìn)行,需要消耗ATP
D. 促甲狀腺激素分泌過(guò)多,它能直接通過(guò)負(fù)反饋抑制下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物技術(shù)擁有巨大的發(fā)展空間,給人們的生活帶來(lái)了深刻的變化。某興趣小組翻閱資料發(fā)現(xiàn)橙皮精油和乳酸菌素都具有抑菌的效果,如圖為制備橙皮精油和乳酸菌素的流程及其抑菌實(shí)驗(yàn)結(jié)果,回答下列問(wèn)題:
(1)篩選乳酸菌A時(shí),所用培養(yǎng)基需經(jīng)________法進(jìn)行滅菌。將某種細(xì)菌接種到培養(yǎng)基上并形成菌膜,最可能采用的接種方法是____________。
(2)圖中,橙皮精油或乳酸菌素接種在培養(yǎng)基上________所在的位置。
(3)橙子的果肉可用于制備果酒和果醋。為監(jiān)測(cè)發(fā)酵狀況,可用________________法對(duì)發(fā)酵菌種進(jìn)行計(jì)數(shù),一段時(shí)間后統(tǒng)計(jì)結(jié)果分析可發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)液中的菌種種群數(shù)量的增長(zhǎng)曲線變化規(guī)律是種群數(shù)量經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的增長(zhǎng)后,趨于穩(wěn)定。
(4)用蒸餾法提取玫瑰精油時(shí),如果想提取較高品質(zhì)的產(chǎn)品,對(duì)溫度和時(shí)間的要求是____________________。
(5)果膠酶是分解果膠的酶的總稱(chēng),包括______________、果膠分解酶和果膠酯酶。
(6)凝膠色譜法是根據(jù)_____________________________分離蛋白質(zhì)的有效方法!把t蛋白的釋放”步驟中,在______________的作用下,紅細(xì)胞破裂,釋放出血紅蛋白。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一同學(xué)在某觀察實(shí)驗(yàn)中用同一顯微鏡通過(guò)調(diào)節(jié)目鏡、物鏡、粗(細(xì))準(zhǔn)焦螺旋等,觀察了同一裝片,如圖所示。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.視野較暗,范圍較小,細(xì)胞數(shù)目較少的是②
B.觀察時(shí)物鏡鏡頭距離裝片最近和使用光圈較小的分別是①和②
C.轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器可以給顯微鏡換上不同放大倍數(shù)的物鏡
D.若選用目鏡10×和物鏡40×的組合觀察,觀察到的細(xì)胞面積是實(shí)際面積的400倍
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】許多動(dòng)物在春季繁殖,夏季數(shù)量增加到最多;到了冬季,由于寒冷、缺少食物等原因而大量死亡。第二年春季,由殘存的少量個(gè)體大量繁殖,形成一個(gè)如下圖所示的瓶頸模式,圖中●為抗藥性個(gè)體,瓶頸部分表示動(dòng)物數(shù)量減少的時(shí)期。據(jù)圖分析,正確的是
A. 突變和基因重組決定了該種群進(jìn)化的方向
B. 在圖中所示的三年間,該種群進(jìn)化形成了新物種
C. 在自然越冬無(wú)殺蟲(chóng)劑時(shí),害蟲(chóng)抗藥性基因頻率下降,說(shuō)明變異的有利或有害取決于環(huán)境
D. 使用殺蟲(chóng)劑后,害蟲(chóng)抗藥性基因頻率反而增加,是因?yàn)榭顾幍暮οx(chóng)個(gè)體繁殖能力增強(qiáng)了
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)花牡丹有多種花色,假設(shè)其花色有淡粉色、粉紅色和白色三種,涉及A、a和B、b兩對(duì)等位基因。與其花色有關(guān)的色素、酶和基因的關(guān)系如圖所示:
現(xiàn)用白甲、白乙、淡粉色和粉紅色4個(gè)純合品種進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)l:淡粉色×粉紅色,F1表現(xiàn)為淡粉色,F1自交,F2表現(xiàn)為3淡粉色:l粉紅色。
實(shí)驗(yàn)2:白甲×淡粉色,F1表現(xiàn)為白色,F1自交,F2表現(xiàn)為l2白色:3淡粉色:l粉紅色。
實(shí)驗(yàn)3:白乙×粉紅色,F1表現(xiàn)為白色,F1×粉紅色(親本)(回交),F2表現(xiàn)為2白色:1淡粉色:l粉紅色。
分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖示體現(xiàn)了基因控制生物性狀的途徑是_____________________________。
(2)牡丹花色的遺傳___________(填“遵循”或“不遵循”)基因自由組合定律。
(3)實(shí)驗(yàn)中所用的淡粉色純合品種的基因型為_________________________。
(4)若將實(shí)驗(yàn)3得到的F2白色植株自交,F3中花色的表現(xiàn)型及比例是_____________。
(5)現(xiàn)有純種的白色牡丹和純種的粉紅色牡丹,要在最短時(shí)間內(nèi)獲得能穩(wěn)定遺傳的淡粉色植株,可采用____________育種,大致過(guò)程:根據(jù)題中所提供的實(shí)驗(yàn)材料,首先需要獲得基因型為__________的植株,然后采用花藥離體培養(yǎng)的方法獲得_________,用_________溶液(一定濃度)處理得到染色體數(shù)目恢復(fù)正常的植株,從中選出開(kāi)淡粉色花的植株即可。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】亞熱帶地區(qū)四季分明,植物能接受外界光照、溫度變化的刺激。某些植物通過(guò)調(diào)節(jié)各種激素的合成,使得冬天休眠、夏天生長(zhǎng),如圖所示。有關(guān)敘述正確的是
A. 10℃有利于過(guò)程①②③④,30℃有利于過(guò)程①③⑤⑥
B. 冬天休眠時(shí),植物體內(nèi)的赤霉素和脫落酸的含量都會(huì)增加
C. 長(zhǎng)日照能促進(jìn)過(guò)程②④,短日照能促進(jìn)過(guò)程⑤⑥
D. 調(diào)節(jié)植物休眠和生長(zhǎng)的多種激素之間沒(méi)有任何關(guān)系
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖1表示滲透作用裝置,一段時(shí)間后液面上升的高度為h,其中半透膜為膀胱膜,裝置溶液A、a濃度分別用MA 、Ma表示;圖2表示在探究“植物細(xì)胞的吸水和失水”活動(dòng)中,洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放在30%蔗糖溶液后觀察到的一個(gè)細(xì)胞示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖1中,如果A、a均為蔗糖溶液,且開(kāi)始時(shí)Ma>MA,滲透平衡時(shí)MA ____________Ma(填大于、等于、小于),圖1中的半透膜模擬的是圖2細(xì)胞中的__________,由______________(填數(shù)字)組成,兩者在物質(zhì)透過(guò)功能上的差異是___________________________。
(2)圖2中,如果B、b分別表示外界蔗糖溶液和細(xì)胞液,且濃度分別為MB、Mb,則達(dá)到平衡時(shí)MB ________Mb (填“大于”、“等于”、“小于”)。
(3)若圖2為實(shí)驗(yàn)中加清水后觀察到的,此時(shí)細(xì)胞處于_____________過(guò)程中,細(xì)胞的吸水能力逐漸__________,細(xì)胞內(nèi)滲透壓 _______________。
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