【題目】

A. 圖中A、B兩處用于根代謝活動的酶有很大的不同

B. 在B點以后，通過中耕松土可以進一步促進根對K+的吸收，而表現(xiàn)為M1曲線

C. A～B段，ATP是限制根細胞對K+吸收速率的主要因素

D. 氧分壓為8時，AB曲線將演變?yōu)?/span>M2形態(tài)

【答案】B

【解析】A、A處進行無氧呼吸，參與的酶是與無氧呼吸有關(guān)的酶；B處進行有氧呼吸，參與的酶是與有氧呼吸有關(guān)的酶，A正確；

B、在B點以后，有氧呼吸速率已達到最大值，增加氧分壓（如中耕松土），也不會增加呼吸速率，因而K+的吸收速率也不會再增加，B錯誤；

C、細胞對K+吸收是主動運輸，需要消耗能量，A→B段，氧分壓的增加，細胞的有氧呼吸速度加快，ATP產(chǎn)生增多，從而增加根細胞對K+吸收速率，因此ATP是限制根細胞對K+吸收速率的主要因素，C正確；

D、氧分壓為8時，AB曲線將演變?yōu)?/span>M2曲線，原因是載體的數(shù)目有限，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】南方某地區(qū)農(nóng)田棄耕后，很快就長滿了一年生的雜草，后來又出現(xiàn)了灌木．圖

中曲線b、c表示該群落中的植物物種或個體數(shù)的變化．據(jù)圖分析回答有關(guān)問題．

（1）圖中發(fā)生的群落演替屬于 演替， 階段更易遭受外來物種的入侵而使占優(yōu)勢的物種發(fā)生變化．

（2）圖中曲線a可表示該群落所含能量的變化；灌木階段比草本階段所含能量多，是因為灌木群落比草本群落的 更復(fù)雜，具有更強的利用 的能力．曲線b表示 數(shù)；調(diào)查該群落中某種雙子葉植物的種群密度通常要用到 法，使用該方法時，關(guān)鍵要做到 ，不能摻入主觀因素．

（3）在出現(xiàn)人為干擾的情況下，圖中群落演替的 可能發(fā)生改變．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究小組將生長狀況相似的菠菜幼苗均分為A、B兩組進行實驗探究，A組培養(yǎng)在完全培養(yǎng)液中，B組培養(yǎng)在缺Mg2+的培養(yǎng)液中，其他條件相同且適宜．一段時間后，持續(xù)提供14C標記的CO2進行光合作用，然后檢測并比較14C標記的有機化合物的量．請回答下列問題．

（1）該實驗的目的是 ．

（2）B組14C標記的（CH2O）的量比A組低，原因是 ．

（3）在檢測過程中，發(fā)現(xiàn)6s后有十余種產(chǎn)物含有放射性，而0.5s內(nèi)只發(fā)現(xiàn)一種產(chǎn)物含有放射性，這種產(chǎn)物最可能是

（4）實驗中的“其他條件”主要是指 （至少答兩項）．若在實驗過程中突然停止14CO2供應(yīng)，則此時兩組實驗中14C的含量均會 ，比值會 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為高等動、植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)圖回答：

（1）和動物比較，高等植物細胞特有的結(jié)構(gòu)是[ ] 、[ ] 和[ ] 。

（2）在植物細胞有絲分裂過程中與細胞壁形成有關(guān)的細胞器是[ ] 。

（3）細胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的除有細胞核外，還有 (填圖中序號)。

（4）細胞內(nèi)的“動力車間”是[ ] ，它是細胞進行 的主要場所。

（5）與動物細胞胰島素合成和分泌胰島素直接相關(guān)的細胞器主要是[ ] 、[ ] 和[ ] 。

（6）與動物細胞有絲分裂有關(guān)的細胞器是[ ] 。

（7）⑨上有核孔，其功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的 和 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)有氧呼吸的敘述，正確的是（ ）

A．第一階段的產(chǎn)物是丙酮酸和[H]

B．第二、三階段一定發(fā)生在線粒體內(nèi)

C．產(chǎn)生CO2的過程需要H2O作為原料參與反應(yīng)

D．[H]與O2反應(yīng)時釋放的能量大部分轉(zhuǎn)移至ATP中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究吲哚乙酸（IAA）與脫落酸（ABA）的運輸特點，用放射性同位素14C標記IAA和ABA開展如圖所示的實驗．請回答下列問題：

（1）若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強放射性的是 （填序號）；瓊脂③塊和④中均出現(xiàn)了較強放射性，說明ABA在莖尖的運輸 （填“是”或“不是”）極性運輸．若先用某種抑制劑（不破壞IAA、不影響細胞呼吸）處理莖尖切段，再重復(fù)上述實驗，結(jié)果瓊脂塊①和②中放射性強度相近，該抑制劑的作用機理可能是 ．

（2）若圖中AB為成熟莖切段，瓊脂塊①、②、③和④均出現(xiàn)較強放射性，說明IAA在成熟莖切段中的運輸 （填“是”或“不是”）極性運輸．

（3）適宜的激素水平是植物正常生長的保證．黃豆芽伸長胚軸的提取液，加入IAA溶液中可顯著降解IAA，但提取液沸水浴處理冷卻后，不再降解IAA，說明已伸長胚軸中含有 ．研究已證實光也有降解IAA的作用．這兩條IAA降解途徑，對于種子破土出芽后的健壯生長 （填“有利”、“不利”或“無影響”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖（一）中所表示的生物間關(guān)系，A、B代表兩種生物，C代表生物的生活條件，箭頭表示營養(yǎng)流動的方向；圖（二）在坐標系中表示兩種生物之間的關(guān)系．如圖（一）（二）中所表示的生物關(guān)系配對正確的一組是（ ）

A．①﹣甲 B．②﹣甲 C．③﹣丙 D．④﹣乙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】噬菌體侵染細菌的實驗證明了（ ）

A. RNA是遺傳物質(zhì) B. 脂質(zhì)是遺傳物質(zhì)

C. 蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì) D. DNA是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體細胞中的DNA主要分布在（ ）

A．線粒體 B．細胞質(zhì) C．細胞核 D．核糖體

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