【題目】生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),主要能源物質(zhì)和最終能源依次是( )

A. 太陽(yáng)能、糖類、ATPB. ATP、糖類、脂肪

C. ATP、脂肪、太陽(yáng)能D. ATP、糖類、太陽(yáng)能

【答案】D

【解析】

糖類是生物體的主要能源物質(zhì)，ATP是直接能源物質(zhì)，脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，根本能量來(lái)源是太陽(yáng)能。

生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的直接能量來(lái)源是三磷酸腺苷（ATP），在ATP水解為ADP的過(guò)程中，釋放的能量就用于生物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)，如肌肉收縮、神經(jīng)傳導(dǎo)等。糖類是生物體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)；太陽(yáng)能是生物體生命活動(dòng)的最終能量來(lái)源；脂肪是生物體儲(chǔ)存能量的重要物質(zhì)；綜上分析，D正確，ABC錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞中的脂肪顆�？杀惶K丹Ⅲ染液染成

A. 紅色B. 橘黃色C. 黃色D. 磚紅色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某科研人員研究不同遮光處理對(duì)白樺光合作用生理特性的影響結(jié)果如圖。

（1）葉片中葉綠素含量是維持植物正常光合作用的主要指標(biāo)，葉綠素主要存在于白樺葉片的_____________（具體部位），通過(guò)圖1的結(jié)果發(fā)現(xiàn)白樺葉綠素含量隨_______________而增加，提高了白樺在弱光環(huán)境下的捕光能力。研究發(fā)現(xiàn)植物體內(nèi)的葉綠素處于不斷的合成和分解中，請(qǐng)從該角度去解釋葉綠素含量增加的原因：________。

（2）葉綠素b/a比值可作為植物利用弱光能力的判斷指標(biāo)，研究人員發(fā)現(xiàn)遮光處理提高了白樺葉綠素b/a比值。通過(guò)高中課本__________________實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證該結(jié)論。你的實(shí)驗(yàn)證據(jù)是：____________

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分化是奢侈基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。下列屬于奢侈基因的是(　　)

A. 核糖體蛋白基因 B. ATP水解酶基因

C. DNA聚合酶基因 D. 肌動(dòng)蛋白基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食物長(zhǎng)于無(wú)名指為長(zhǎng)食指，反之為短食指，該相對(duì)性狀由常染色體上一隊(duì)等位基因控制(TS表示短食指基因，TL為長(zhǎng)食指基因).此等位基因表達(dá)受性激素影響，TS在男性為顯性，TL在女性為顯性。若一對(duì)夫婦均為短食指，所生孩子中既有長(zhǎng)食指又有短食指，則該夫婦再生一個(gè)孩子是長(zhǎng)食指的概率為（ ）

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1、圖2表示與有絲分裂有關(guān)的圖像。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 圖2中細(xì)胞含有8條染色體

B. 圖1中AB 段形成的原因是DNA 分子復(fù)制

C. 圖1中BC段細(xì)胞中都有染色單體

D. 圖2中細(xì)胞處于圖1中的BC段

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄果實(shí)的顏色由一對(duì)基因 A 、a 控制，下表是關(guān)于番茄果實(shí)顏色的3個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果。下列分析正確的是

A. 單獨(dú)分析實(shí)驗(yàn)1、2、3 組，均可推斷出紅色為顯性性狀

B. 實(shí)驗(yàn)組1的親本遺傳因子組成：紅果為AA，黃果為aa

C. 實(shí)驗(yàn)組2的后代中紅果番茄均為雜合子

D. 實(shí)驗(yàn)組3的后代中純合子占 1/3

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述正確的是(　　)

A. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)創(chuàng)立后不需要再進(jìn)行修正補(bǔ)充

B. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立過(guò)程完全是由施萊登和施旺兩人完成的

C. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)使人們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)由細(xì)胞水平進(jìn)入到分子水平

D. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)使千變?nèi)f化的生物界通過(guò)細(xì)胞這一共同的結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來(lái)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，染色體首先出現(xiàn)在分裂期的

A. 前期B. 中期C. 后期D. 末期

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案