【題目】下列關(guān)于動(dòng)物激素的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了

B. 有些細(xì)胞不能合成激素

C. 某些激素具有催化作用

D. 激素是具有高效性的生物活性物質(zhì)

【答案】C

【解析】

動(dòng)物激素是由內(nèi)分泌腺或細(xì)胞產(chǎn)生，屬于信息分子，通過(guò)運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞、靶器官，具有微量高效的特點(diǎn)，對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的有機(jī)物。

A、激素被靶細(xì)胞接受并起作用后，被相應(yīng)酶分解失去活性，A正確；
B、動(dòng)物激素是由內(nèi)分泌腺或細(xì)胞產(chǎn)生，并不是所有細(xì)胞都能產(chǎn)生，B正確；

C、激素起調(diào)節(jié)作用，酶起催化作用，激素不具有催化作用，C錯(cuò)誤；

D、激素是信息分子，起調(diào)節(jié)作用，通過(guò)運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞、靶器官，具有微量高效的特點(diǎn)，D正確。
故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示減數(shù)分裂某時(shí)期的分裂圖象，乙表示減數(shù)分裂過(guò)程中每條染色體上的DNA含量．下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 甲圖中只有一對(duì)同源染色體

B. 甲圖位于乙圖的DE段

C. 同源染色體聯(lián)會(huì)發(fā)生在乙圖的BC段

D. 乙圖B→C的過(guò)程中，細(xì)胞中染色體數(shù)不變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的步驟是( )

A. 計(jì)算、稱(chēng)量、倒平板、溶化、滅菌B. 計(jì)算、稱(chēng)量、溶化、倒平板、滅菌

C. 計(jì)算、稱(chēng)量、滅菌、溶化、倒平板D. 計(jì)算、稱(chēng)量、溶化、滅菌、倒平板

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析下面與酶有關(guān)的曲線(xiàn)，回答下列問(wèn)題：

(1)酶的作用機(jī)理可以用甲圖縱坐標(biāo)中______段來(lái)表示。如果將酶催化改為無(wú)機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將 ______ (填“上移”或“下移”)。

(2)乙圖中160 min時(shí)，生成物的量不再增加的原因是___________________。

(3)聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容，分析丙圖曲線(xiàn)：

①對(duì)于曲線(xiàn)abc，若x軸表示pH，則曲線(xiàn)上b點(diǎn)的生物學(xué)意義是________________________。

②對(duì)于曲線(xiàn)abd，若x軸表示反應(yīng)物濃度，則y軸可表示_____________。曲線(xiàn)bd不再增加的原因是_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示真核細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期中染色體的行為變化。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 核膜在c～d時(shí)期消失，在a～b時(shí)期重現(xiàn)

B. 細(xì)胞中的DNA含量加倍是在e～a時(shí)期

C. 細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍是在b～c時(shí)期

D. 植物細(xì)胞中，d～e時(shí)期囊泡的活動(dòng)加強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體不同部位結(jié)構(gòu)模式圖,其中a、b、c、d、e表示不同的液體,①②③④⑤表示不同生理過(guò)程,“●”表示淀粉分子,“·”為葡萄糖分子,據(jù)圖分析:

（1）圖a、b、c、d、e中屬于體液的有________,屬于內(nèi)環(huán)境的有________,毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是其中的________, b中的水分子可來(lái)源于________。(均填字母)。

（2）在b中,維持b滲透壓的主要來(lái)源是________,如果溶質(zhì)微粒的數(shù)目越多,則滲透壓越大,b的正常的滲透壓相當(dāng)于質(zhì)量分?jǐn)?shù)________NaCl溶液的滲透壓; b和d最主要的差別在于________。

（3）葡萄糖分子從腸腔內(nèi)到被圖示的組織細(xì)胞利用的過(guò)程至少要穿過(guò)________層生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列甲、乙、丙圖分別是基因型為AaBB的某生物細(xì)胞的染色體組成和分裂過(guò)程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1) 圖甲中細(xì)胞④的名稱(chēng)是______，細(xì)胞內(nèi)有DNA______個(gè)。

(2) 圖甲中細(xì)胞①處于圖乙___段，圖甲中，處于圖乙HI階段的是____(填數(shù)字)。

(3) 圖丙a、b、c中表示DNA分子的是___，圖甲中對(duì)應(yīng)圖丙Ⅱ時(shí)期的細(xì)胞是____，圖丙中Ⅱ→Ⅰ，完成了圖乙中的______段的變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一對(duì)青年男女(如圖中Ⅲ-2與Ⅲ4)，在登記結(jié)婚前進(jìn)行遺傳咨詢(xún)。經(jīng)了解,雙方家庭遺傳系譜圖如下，其中甲遺傳病相關(guān)基因?yàn)锳、a，乙遺傳病相關(guān)基因?yàn)锽、b。

(1)從上述系譜圖判斷,甲病的遺傳方式為__________,乙病最可能的遺傳方式為_________。

(2)若Ⅲ1不攜帶乙病致病基因,則繼續(xù)分析下列問(wèn)題。

①Ⅰ1的基因型為____,Ⅲ5的基因型為____。

②受傳統(tǒng)觀(guān)念影響,Ⅲ2和Ⅲ4婚后想生男孩,則他們生出正常男孩的概率為____。

③Ⅲ2的哥哥和一個(gè)不患甲病也不患乙病但患有抗維生素D佝僂病的女性（純合子）結(jié)婚，則他們生出的小孩不患病的概率為____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別，但都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和與遺傳有關(guān)的核物質(zhì)。這反映了細(xì)胞的（ ）

A．差異性 B．統(tǒng)一性 C．多樣性 D．單一性

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