【題目】下列甲、乙、丙圖分別是基因型為AaBB的某生物細(xì)胞的染色體組成和分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖。請據(jù)圖回答問題:
(1) 圖甲中細(xì)胞④的名稱是______,細(xì)胞內(nèi)有DNA______個。
(2) 圖甲中細(xì)胞①處于圖乙___段,圖甲中,處于圖乙HI階段的是____(填數(shù)字)。
(3) 圖丙a、b、c中表示DNA分子的是___,圖甲中對應(yīng)圖丙Ⅱ時期的細(xì)胞是____,圖丙中Ⅱ→Ⅰ,完成了圖乙中的______段的變化
【答案】(第一)極體 4 AB ③④ c ①② BC
【解析】
分析甲圖:①細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;②細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;③細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期;④細(xì)胞不含同源染色體,著絲點(diǎn)已經(jīng)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期。
分析乙圖:圖示縱坐標(biāo)為同源染色體的對數(shù),有絲分裂中一直存在同源染色體,而減數(shù)第一次分裂過程中由于同源染色體分離,導(dǎo)致減數(shù)第二次分裂過程不存在同源染色體,故虛線之前表示有絲分裂過程,虛線之后表示減數(shù)分裂。
分析丙圖:a表示染色體、b表示染色單體、c表示DNA。Ⅰ中無染色單體,染色體:DNA=1:1,且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的兩倍,可代表有絲分裂后期;Ⅱ中染色體數(shù)目:染色單體數(shù)目:DNA含量=1:2:2,且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,可代表有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂全過程。
(1)圖甲中,根據(jù)②細(xì)胞的不均等分裂可知,該生物的性別為雌性,細(xì)胞④處于減數(shù)第二次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,應(yīng)為第一極體;細(xì)胞中含有4條染色體,4個DNA。
(2)圖乙中AB段表示有絲分裂前期、中期,CD段表示有絲分裂后期,EF段表示有絲分裂末期。圖甲中細(xì)胞①處于有絲分裂中期,對應(yīng)于圖乙中的AB段;圖乙HI階段沒有同源染色體,表示減數(shù)第二次分裂,對應(yīng)于圖甲中③④圖像。
(3)根據(jù)染色單體在有些細(xì)胞中為0,而存在染色單體時,核DNA數(shù)量和染色單體數(shù)量相等,所以圖丙a、b、c中表示DNA分子的是c。圖丙Ⅱ時期含有染色單體,染色體數(shù)與體細(xì)胞相同,可表示有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂全過程,對應(yīng)圖甲中①②。圖丙中Ⅰ表示有絲分裂后期,Ⅱ→Ⅰ過程,表示著絲點(diǎn)分裂的過程,而圖乙中的BC段表示著絲點(diǎn)分裂,所以圖丙中Ⅱ→Ⅰ,完成了圖乙中的BC段的變化。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于調(diào)查種群密度的實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A.蔓生或叢生的單子葉植物不能用地上部分的數(shù)量作為種群密度
B.用標(biāo)志重捕法調(diào)查跳蝻、蚜蟲的密度
C.調(diào)查某山坡上樟樹的種群密度,樣方面積應(yīng)該取1 m2
D.調(diào)查蒲公英種群密度,只計數(shù)小樣方內(nèi)的個體數(shù)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有研究者設(shè)計了一個簡單有效地測定植物細(xì)胞細(xì)胞液濃度的實(shí)驗(yàn)方法。實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果如下表,請依據(jù)資料回答:
說明:1." +" 表示添加,"-”表不添加。2.加入的亞甲基藍(lán)結(jié)晶極小,溶解后會使溶液呈藍(lán)色,對溶液濃度影響忽略不計3.如果a管溶液濃度上升,藍(lán)色小滴在b管的無色溶液中將下沉;如果a管溶液濃度下降,b中藍(lán)色小滴將上浮;如果a管溶液濃度不變,b中藍(lán)色小滴將均勻擴(kuò)散。
(1)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理___________________________________________。
(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是________________,觀察指標(biāo)是___________,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_________________________________________________。
(3)用某組溶液操作到第3步時,通過顯微現(xiàn)察該組葉片細(xì)胞發(fā)現(xiàn)有_______________________現(xiàn)象,即可預(yù)測b中的藍(lán)色小滴會上浮。若發(fā)現(xiàn)這5組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是藍(lán)色小滴均上浮,實(shí)驗(yàn)應(yīng)如何改進(jìn)? __________________________
(4)該實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)控制在15min內(nèi)完成,否則________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動物激素的敘述,錯誤的是
A. 激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了
B. 有些細(xì)胞不能合成激素
C. 某些激素具有催化作用
D. 激素是具有高效性的生物活性物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)將抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞內(nèi)培育出了抗蟲棉。如圖表示兩個抗蟲基因在受體細(xì)胞的染色體上隨機(jī)整合的三種情況,假設(shè)沒有發(fā)生交叉互換和突變,據(jù)圖回答下列問題:
(1)有絲分裂后期含四個抗蟲基因的有__________________。
(2)減數(shù)第一次分裂的四分體時期含四個抗蟲基因的有_______________。
(3)如果甲、乙、丙細(xì)胞都可以進(jìn)行減數(shù)分裂,則乙細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期時含四個抗蟲基因的概率是_________;丙細(xì)胞所在的生物體減數(shù)第二次分裂后期時含四個抗蟲基因的概率是_________。
(4)如果甲、乙、丙細(xì)胞都可以進(jìn)行減數(shù)分裂,則產(chǎn)生的子細(xì)胞中可能含兩個抗蟲基因的有_________。
(5)與誘變育種相比,基因工程育種的優(yōu)越性是____________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】鱒魚的眼球顏色和體表顏色分別由兩對等位基因A、a和B、b控制.現(xiàn)以紅眼黃體鱒魚和黑眼黑體鱒魚為親本,進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),正交和反交結(jié)果相同.實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.請回答:
(1)在鱒魚體表顏色性狀中,顯性性狀是 .親本中的紅眼黃體鱒魚的基因型是 .
(2)已知這兩對等位基因的遺傳符合自由自合定律,理論上F2還應(yīng)該出現(xiàn) 性狀的個體,但實(shí)際并未出現(xiàn),推測其原因可能是基因型為 的個體本應(yīng)該表現(xiàn)出該性狀,卻表現(xiàn)出黑眼黑體的性狀.
(3)為驗(yàn)證(2)中的推測,用親本中的紅眼黃體個體分別與F2中黑眼黑體個體雜交,統(tǒng)計每一個雜交組合的后代性狀及比例.只要其中有一個雜交組合的后代 ,則該推測成立.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】目前普遍認(rèn)為,神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制,下圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系,及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病機(jī)理,請回答相關(guān)問題:
(1)寒冷刺激時,甲狀腺激素分泌增多,機(jī)體產(chǎn)熱增加。該過程是通過______調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn)的,說明甲狀腺激素具有加速體內(nèi)物質(zhì)的_________的功能。若要設(shè)計實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證甲狀腺激素所具有的這一功能,常用測驗(yàn)指標(biāo)是__________。
(2)下丘腦和垂體功能衰退會導(dǎo)致甲狀腺功能減退,說明甲狀腺激素的分泌存在______(填“分級”或“反饋”)調(diào)節(jié)。甲狀腺激素作用于下丘腦和垂體屬于______(填“分級”或“反饋”)調(diào)節(jié)。甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞幾乎是____________。
(3)從圖中可看出,抗體A和________(填物質(zhì)名稱)對甲狀腺起相同的生理作用, 但前者_______(填“會”或“不會”)通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)影響抗體A的分泌。
(4)從圖中可看出,彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以用物質(zhì)C進(jìn)行治療,該物質(zhì)可以通過抑制細(xì)胞X分泌_____________及細(xì)胞Y的_____________過程來減少抗體A的產(chǎn)生。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示豬成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜對不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)過程,其中敘述正確的是( )
A. 上面代表細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外
B. b表示自由擴(kuò)散,可以表示氧氣的運(yùn)輸方式與方向
C. a和e所需能量主要來源于線粒體
D. e可以代表蛋白質(zhì)的運(yùn)輸情況
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】葉綠體色素的紙層析結(jié)果顯示葉綠素b位于層析濾紙的最下端,原因是 ( 。
A. 分子量最小B. 分子量最大
C. 在層析液中的溶解度最小D. 在層析液中的溶解度最大
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com