【題目】種群最基本的數(shù)量特征是 （ ）

A．性別比例

B．種群密度

C．年齡組成

D．出生率和死亡率

【答案】B

【解析】種群的特征有種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、性別比例和年齡組成，其中種群密度是最基本的數(shù)量特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因型為AaBb的某高等動(dòng)物細(xì)胞，其減數(shù)分裂某時(shí)期的示意圖如圖所示。下列敘述與該圖不相符的是(　　)

A. 該細(xì)胞處于后期Ⅱ，其子細(xì)胞為精細(xì)胞或第二極體

B. 該細(xì)胞含有2個(gè)染色體組，可能為次級(jí)精母細(xì)胞

C. 分裂產(chǎn)生該細(xì)胞的同時(shí)，產(chǎn)生的另一細(xì)胞的基因組成為ab

D. 該細(xì)胞可能由初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)前期Ⅰ的染色體片段交換后產(chǎn)生的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】ATP是直接為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的有機(jī)物。下列關(guān)于ATP的敘述，錯(cuò)誤的是

A. ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成

B. ATP可為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸提供能量

C. ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量

D. 細(xì)胞呼吸過(guò)程中釋放的能量可用于ATP的生成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某哺乳動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖（已知該生物體細(xì)胞有4條染色體，基因型為MMNn），下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.圖甲、乙、丙所示的細(xì)胞分裂過(guò)程中可發(fā)生基因的重組
B.圖乙、丙中含有兩個(gè)染色體組，圖甲、丁中不具有同源染色體
C.圖丁細(xì)胞的基因型為MmNn，說(shuō)明該細(xì)胞在此之前發(fā)生了基因突變
D.圖丁細(xì)胞的名稱是次級(jí)精母細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的由電壓控制的鉀通道，是迄今為止獲得的分辨率最高的分子圖像。這些通道是負(fù)責(zé)鉀離子進(jìn)出細(xì)胞的“看門”蛋白質(zhì)。這一成果從另一側(cè)面證明了細(xì)胞膜具有

A. 免疫功能 B. 細(xì)胞通信的功能

C. 識(shí)別功能 D. 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于高倍鏡使用的敘述中，正確的是

A. 因?yàn)檗ь惖娜~片較大，在高倍鏡下容易找到，所以可直接使用高倍鏡來(lái)進(jìn)行觀察

B. 在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞，即可換用高倍鏡進(jìn)行觀察

C. 換用高倍物鏡后，必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰為止

D. 為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用大光圈或凹面反光鏡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核生物和原核生物的敘述，正確的是(　　)

A. 藍(lán)藻和綠藻都能夠進(jìn)行光合作用，所以都含有葉綠體

B. 硝化細(xì)菌是含有線粒體的自養(yǎng)型生物

C. 大腸桿菌和酵母菌的遺傳物質(zhì)都是DNA

D. 發(fā)菜和黑藻所含有的DNA都是裸露的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中不含有糖類的是

A. 核酶 B. 莢膜 C. 胰島素 D. 細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】低溫迫使植物細(xì)胞產(chǎn)生大量對(duì)細(xì)胞有害的過(guò)氧化物，如脂質(zhì)過(guò)氧化物(MDA)。超氧化物歧化酶(SOD)能夠消除過(guò)氧化物，從而增強(qiáng)植物的抗冷性。研究人員進(jìn)行了“水楊酸對(duì)水稻幼苗抗冷性的影響”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果如表所示。

組別

處理

培養(yǎng)溫度

/℃

1

蒸餾水澆灌

25

7.3

2

①

②

9.4

3

0.5 mmol/L水楊酸澆灌

5

10.3

4

1.0 mmol/L水楊酸澆灌

5

11.6

5

1.5 mmol/L水楊酸澆灌

5

13.6

6

2.0 mmol/L水楊酸澆灌

5

8.5

7

2.5 mmol/L水楊酸澆灌

5

7.9

8

3.0 mmol/L水楊酸澆灌

5

6.5

(1)表中①是______________，②是________________，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)每組取50株水稻幼苗，而不是1株，目的是________________________________。

(2)本實(shí)驗(yàn)自變量為___________，______________，需要控制的無(wú)關(guān)變量有____________________(寫兩個(gè))。

(3)對(duì)比組別2～8可得的結(jié)論是____________________。

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