3．下列關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)及方法的敘述正確的是（　　）
A．利用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞膜時(shí)發(fā)現(xiàn)其具有暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)
B．分別用H218O和C18O2作對(duì)照研究光合作用的產(chǎn)物O2的來源
C．用14CO2研究光合作用中碳的轉(zhuǎn)移途徑為CO2→C3→C5→（CH2O）
D．用極細(xì)的光束和乳酸菌處理黑暗中的水綿證明葉綠體在光合作用中產(chǎn)生氧氣

分析 光合作用的認(rèn)識(shí)過程：
1、1771年，英國科學(xué)家普利斯特利證明植物可以更新空氣實(shí)驗(yàn)；
2、1864年，德國科學(xué)家薩克斯證明了綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生淀粉的實(shí)驗(yàn)；
3、1880年，德國科學(xué)家恩吉爾曼證明葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，并從葉綠體放出氧的實(shí)驗(yàn)；
4、20世紀(jì)30年代美國科學(xué)家魯賓和卡門采用同位素標(biāo)記法研究證明光合作用釋放的氧氣全部來自水的實(shí)驗(yàn)；
5、恩格爾曼實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：氧氣是葉綠體釋放出來的，葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所．

解答 解：A、利用電子顯微鏡觀察細(xì)胞膜時(shí)發(fā)現(xiàn)其具有暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；
B、分別用H218O和C18O2作對(duì)照研究光合作用的產(chǎn)物O2完全來自于水，B正確；
C、用14CO2研究光合作用中碳的轉(zhuǎn)移途徑為CO2→C3→（CH2O），C錯(cuò)誤；
D、用極細(xì)的光束和好氧細(xì)菌處理黑暗中的水綿證明在葉綠體中光合作用產(chǎn)生氧氣，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生物科學(xué)的探究方法，考查學(xué)生的分析實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力，掌握科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的一般原則．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖表示活細(xì)胞中化合物的含量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)，下同）．下列說法正確的是（　　）
A．化合物A中數(shù)量最多的元素是OB．化合物A的含量會(huì)影響細(xì)胞的活性
C．化合物B中含量最多的元素是OD．化合物B必含的元素為C、H、O、N、S

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列不屬于同源染色體特點(diǎn)的是（　�。�
A．一條來自父方，一條來自母方B．在減數(shù)分裂過程中有聯(lián)會(huì)現(xiàn)象
C．在四分體時(shí)期共用一個(gè)著絲點(diǎn)D．形態(tài)大小一般都相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖為生物膜結(jié)構(gòu)模式圖，a、b表示兩種物質(zhì)，下列敘述不正確的是（　　）
A．若該圖表示線粒體的某種膜，則b可能是CO2
B．若b表示O2，則該膜可能為葉綠體的類囊體膜
C．若該圖表示細(xì)胞膜，物質(zhì)通過此膜不一定耗能
D．若a表示三磷酸腺苷，則該膜可能為藍(lán)藻細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作對(duì)應(yīng)的部分材料用具，正確的是（　�。�
A．探究溫度對(duì)酶活性影響--過氧化氫酶、H2O2溶液
B．檢測(cè)酵母菌無氧呼吸的產(chǎn)物--甲基綠吡羅紅染液
C．觀察口腔上皮細(xì)胞中的線粒體--健那綠染液
D．鑒定待測(cè)樣液中的脂肪--NaOH溶液，CuSO4溶液

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果，其中錯(cuò)誤的是（　　）
A．觀察黑藻葉片細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)必須使用高倍鏡觀察
B．將肝臟研磨液煮沸并冷卻后，加入過氧化氫溶液中立即出現(xiàn)大量氣泡
C．紙層析法分離葉綠體中色素，不同的葉片中色素帶的寬度不同
D．顯微鏡下觀察根尖的有絲分裂，分生區(qū)的細(xì)胞排列緊密

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的定量分析〔圖中所示數(shù)值的單位是J/（cm2•a）]，G為植物，H為植食性動(dòng)物，C為肉食性動(dòng)物．以下相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．與該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性密切相關(guān)的是圖中的G、H和C所形成的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)
B．由G到H的能量傳遞效率為13.51%
C．H包括多種動(dòng)物，它們之間需求相似的構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
D．從生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)來看，G、H和C所包含的所有生物構(gòu)成生物群落

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列各項(xiàng)中，屬于種群的是（　　）
A．一塊稻田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物
B．一片馬尾松林中的全部植物
C．一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無翅的成熟蚜
D．一塊朽木上的全部真菌

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．噬菌體、細(xì)菌和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（　　）
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞膜D．遺傳物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案