【題目】下圖為某生物一個初級精母細(xì)胞示意圖,圖中字母表示基因。在不考慮基因突變和染色體畸變的情況下。下列敘述錯誤的是( )
A.該細(xì)胞中B與b的基因座位不同
B.該細(xì)胞可產(chǎn)生四種不同類型的配子
C.由圖可知,MⅠ、MⅡ均可能發(fā)生等位基因的分離
D.該細(xì)胞中姐妹染色單體上DNA的堿基序列可能不同
【答案】A
【解析】
據(jù)圖分析,圖中兩對同源染色體分別兩兩配對,處于減數(shù)第一次分裂的前期,且其中有一對同源染色體上的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換,據(jù)此答題。
A、B和b是一對等位基因,位于同源染色體的相同位置,基因座位相同,A錯誤;
B、該細(xì)胞可產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab四種不同類型的配子,B正確;
C、圖中的B/b等位基因的分離既可發(fā)生在減數(shù)第一分裂的后期,也可發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期,C正確;
D、B/b這對等位基因的堿基序列不同,因此該細(xì)胞中姐妹染色單體上DNA的堿基序列可能不同,D正確。
故選A。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為檢測某品牌酸奶中乳酸桿菌數(shù)量,檢驗(yàn)人員進(jìn)行了如圖28所示實(shí)驗(yàn)。
分析回答下列問題
(1)配制圖中的培養(yǎng)基時,除了含有水、碳源、氮源和無機(jī)鹽等主要營養(yǎng)成分外,還應(yīng)加入適量的________和___________。
(2)該實(shí)驗(yàn)所采用的接種方法是________________。接種后應(yīng)在________(填“有氧”或“無氧”)條件下培養(yǎng)。
(3)為防止雜菌污染需要對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,滅菌是指__________________________。在實(shí)驗(yàn)中還要設(shè)置未接種的對照組,這樣做的目的是__________________________。
(4)各取0.1mL已稀釋105倍的酸奶分別接種到三個培養(yǎng)基平板上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57,則每克樣品中的乳酸桿菌數(shù)為_______________。
(5)含有抗生素的牛奶不能發(fā)酵成酸奶的原因是__________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為真核細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的部分過程示意圖,②③④⑤為正在合成中的四條多肽鏈。請回答問題:
(1)圖中所示過程在遺傳學(xué)上稱為_________,需要_________作為原料,該過程進(jìn)行的場所為_________。圖中核糖體在①上移動的方向是_________(填“從左到右”或“從右到左”)。
(2)圖中①是_________分子,其合成的主要場所是_________。該過程需要_________酶的催化。
(3)圖中②③④⑤最終形成的蛋白質(zhì)通常是_________(相同、不同)的。
(4)轉(zhuǎn)錄是指以________為模板,合成RNA的過程。圖示過程涉及的3種RNA為________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】玉米某部位縱切片經(jīng)堿性染料染色,用普通光學(xué)顯微鏡觀察到的圖像如下。下列敘述正確的是( )
A.由圖可知該實(shí)驗(yàn)過程中解離時間適宜
B.視野中最多的是處于分裂中期的細(xì)胞
C.細(xì)胞不同結(jié)構(gòu)成分與該染料結(jié)合能力不同
D.可觀察到箭頭所指細(xì)胞的細(xì)胞核和細(xì)胞壁
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】樺尺蠖體色由一對等位基因控制。為研究環(huán)境對樺尺蠖體色的影響,選擇大量消耗燃煤的工業(yè)污染區(qū)和非污染區(qū),對不同體色的樺尺蠖進(jìn)行兩次捕獲和統(tǒng)計。結(jié)果如圖所示,相關(guān)分析正確的是
A.本研究中采用樣方法進(jìn)行調(diào)查來獲得相關(guān)的數(shù)據(jù)
B.位于兩個不同區(qū)域的樺尺蠖的淺體色基因頻率相近
C.結(jié)果支持樺尺蠖借助與環(huán)境相似的體色逃避天敵
D.結(jié)果可以說明地理隔離是產(chǎn)生新物種的重要原因
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】樺尺蠖的體色黑色(D)對灰色(d)為顯性,體色與環(huán)境接近更能逃避鳥類的捕食。調(diào)查不同區(qū)域樺尺蠖的黑色的表現(xiàn)型頻率,并計算基因頻率,結(jié)果如下圖。
下列敘述正確的是( )
A.由圖可知自然選擇不是進(jìn)化的唯一因素
B.與非工業(yè)區(qū)相比,工業(yè)區(qū)1樺尺蠖雜合體頻率低
C.在工業(yè)區(qū)黑色樺尺蠖的表現(xiàn)型頻率增加屬于適應(yīng)性進(jìn)化
D.若工業(yè)區(qū)灰色等位基因頻率逐代下降為零,則說明形成了新物種
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】正常人體感染病毒會引起發(fā)熱,發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。下圖為體溫上升期機(jī)體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖,其中體溫調(diào)定點(diǎn)是為調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài),下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預(yù)設(shè)的一個溫度值,正常生理狀態(tài)下為37℃。請回答:
(1)圖中激素甲的名稱是________,激素乙的主要功能是________________,人嬰幼兒時期甲狀腺激素分泌不足所引發(fā)的病癥是________。
(2)圖中A處應(yīng)填入的文字是________,機(jī)體在一定的刺激下引起A收縮和皮膚血管收縮縮都屬于反射。各類反射活動的結(jié)果都有利于人和動物的________________。
(3)體溫上升期,人體產(chǎn)熱量________(大于/小于/等于)散熱量,當(dāng)體溫維持在體溫調(diào)定點(diǎn)時人體產(chǎn)熱量________(大于/小于/等于)散熱量。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某人工魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖(圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是J·m-2·a-1)。下列敘述正確的是
A.該食物網(wǎng)中最高營養(yǎng)級為第四營養(yǎng)級
B.該食物網(wǎng)中第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為25%
C.太陽魚呼吸作用消耗的能量為1357 J·m-2·a-1
D.該食物網(wǎng)中的能量在不同營養(yǎng)級之間循環(huán)流動
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是果蠅體細(xì)胞的染色體組成,以下說法正確的是
A.染色體1、2、4、5組成果蠅的一個染色體組
B.染色體3、6之間的交換屬于基因重組,3、4之間交換則屬于染色體變異
C.控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號染色體上
D.果蠅基因組測序可由1、2、3、6、7的DNA分子組成
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com