【題目】下列所描述的現(xiàn)象中，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的行為信息所起作用的是

A.蝙蝠的“回聲定位”B.螢火蟲(chóng)發(fā)熒光

C.蚊蟲(chóng)飛行時(shí)發(fā)出的聲音D.雄鳥(niǎo)的“求偶炫耀”

【答案】D

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中信息的類(lèi)型

（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息．

（2）化學(xué)信息：生物在生命活動(dòng)過(guò)程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)．

（3）行為信息：是指某些動(dòng)物通過(guò)某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息．

2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：

（1）生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開(kāi)信息的作用；

（2）生物種群的繁衍，也離不開(kāi)信息的傳遞；

（3）信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．

A、蝙蝠的“回聲定位”屬于物理信息，A錯(cuò)誤；

B、螢火蟲(chóng)發(fā)熒光屬于物理信息，B錯(cuò)誤；

C、蚊蟲(chóng)飛行時(shí)發(fā)出的聲音屬于物理信息，C錯(cuò)誤；

D、雄鳥(niǎo)的“求偶炫耀”屬于行為信息，D正確．

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若鼠的毛色由常染色體上一對(duì)等位基因控制，用黃色雄鼠a分別與黑色雌鼠b和c交配。在幾次產(chǎn)仔中，b產(chǎn)仔全為黑色，c產(chǎn)仔為7黑6黃。那么親本a、b、c中，最可能為純合子的是（ ）

A.a和bB.a和cC.b和cD.只有a

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述，錯(cuò)誤的是

A.電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合

B.用花粉離體培養(yǎng)獲得的抗病植株，其細(xì)胞仍具有全能性

C.通過(guò)體細(xì)胞雜交技術(shù)培育雜種植株的過(guò)程不涉及染色體數(shù)目變異

D.小鼠雜交瘤細(xì)胞可在體外培養(yǎng)的條件下大量增殖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的成分?jǐn)⑹�，正確的是（ ）

A.絕大多數(shù)動(dòng)物屬于消費(fèi)者，其中食草動(dòng)物屬于初級(jí)消費(fèi)者

B.細(xì)菌都屬于分解者

C.自養(yǎng)生物都能進(jìn)行光合作用，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分

D.一種生物只能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的一種生物成分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株，不需要：（ ）

A.具有完整細(xì)胞核的細(xì)胞B.離體細(xì)胞

C.導(dǎo)入外源基因D.一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)、植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.腎上腺素可由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜

B.在體液免疫和細(xì)胞免疫中均發(fā)揮作用的免疫細(xì)胞是T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞

C.用適宜濃度的赤霉素處理水稻可以提高產(chǎn)量

D.光照、溫度等環(huán)境因子的變化會(huì)影響植物激素的合成，進(jìn)而影響基因的表達(dá)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于免疫系統(tǒng)的組成，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成

B.淋巴細(xì)胞有T細(xì)胞、B細(xì)胞和吞噬細(xì)胞等

C.免疫活性物質(zhì)是免疫細(xì)胞產(chǎn)生的能發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)

D.免疫活性物質(zhì)有抗體、淋巴因子、溶酶體等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紅細(xì)胞含有大量的血紅蛋白，我們可以選用豬、牛、羊或其他哺乳動(dòng)物的血液來(lái)提取和分離血紅蛋白，請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)前取新鮮的血液，要切記在采血容器中預(yù)先加入檸檬酸鈉，取血回來(lái)，經(jīng)處理并離心，收集血紅蛋白溶液

①加入檸檬酸鈉的目的是________。

②以上所述的過(guò)程為樣品處理，它包括________、________、分離血紅蛋白溶液。

（2）收集的血紅蛋白溶液可以在透析袋中透析，這就是樣品的粗分離。

①透析的目的是______________。

②透析過(guò)程中需要用到________緩沖液。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于微生物分離和培養(yǎng)的有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.利用稀釋涂布平板法能分離微生物

B.培養(yǎng)霉菌時(shí)需將培養(yǎng)基的PH調(diào)至酸性

C.培養(yǎng)乳酸桿菌時(shí)需要在培養(yǎng)基中添加維生素

D.在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中，牛肉膏只提供碳源，蛋白胨只提供氮源

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同步練習(xí)冊(cè)答案