【題目】某物種的兩個純種親本雜交如圖所示，若該對性狀的遺傳屬于不完全顯性，則最符合F1表現(xiàn)型的圖形是（ ）

A.

B.

C.

D.

【答案】C

【解析】

生物遺傳中，具有相對性狀的純合子雜交后會出現(xiàn)完全顯性、不完全顯性和共顯性三種遺傳現(xiàn)象。完全顯性是指有一對相對性狀差別的兩個純合親本雜交，子一代表現(xiàn)出與顯性親本完全一樣的顯性性狀,；不完全顯性是指具有相對性狀的純合親本雜交后，子一代顯現(xiàn)中間類型的這一現(xiàn)象；如果雙親的性狀同時在子一代個體上表現(xiàn)出來，稱為共顯性。

A、的性狀與親本之一性狀相同，屬于完全顯性，A錯誤；

B、的性狀與親本之一性狀相同，屬于完全顯性，B錯誤；

C、的性狀為親本性狀的中間類型，屬于不完全顯性，C正確；

D、的性狀兼具兩個親本的性狀，屬于共顯性，D錯誤；

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一種角蟬幼蟲和螞蟻長期棲息在一種灌木上，角蟬幼蟲分泌的含糖分泌物是螞蟻的食物，同時螞蟻也保護角蟬幼蟲不被跳蛛捕食。科學家隨機選取樣地中一半灌木，將上面的螞蟻捕凈，另一半灌木不做處理，統(tǒng)計角蟬幼蟲數(shù)量變化，結(jié)果如下圖，以下分析正確的是（ ）

A.題中食物鏈是灌木→角蟬→螞蟻→跳蛛

B.角蟬幼蟲和螞蟻的種間關(guān)系是互利共生

C.螞蟻所攝取的能量直接來源于灌木

D.有螞蟻時角蟬幼蟲數(shù)量將持續(xù)增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是草原上某兩類生物種群數(shù)量變化的動態(tài)曲線，其中 r 對策生物通常個體小、壽命短，生殖力強但存活率低，親代對后代缺乏保護；K 對策生物通常個體大，壽命長，生殖力弱但存活率高，親代對后代有很好的保護。請回答下列問題：

（1）調(diào)查田鼠的種群密度時常采用________，若標記物容易脫落，則種群密度的估算值會 ____（填“偏大”或“偏小”或“不變”）。一般情況下，田鼠的壽命只有兩年，幾乎全年均可繁殖，且種群數(shù)量每天可增加 1．47%，其屬于_____（填“r對策”或“K對策”）生物，這類生物很難消滅，在種群密度極低時也能迅速回升，最終呈“S”型曲線變化。

（2）K 對策生物的種群數(shù)量高于或低于_____（填“S”或“X”）點時，都會趨向該平衡點，因此種群通常能穩(wěn)定在一定數(shù)量水平上，該數(shù)量水平被稱為 ________。

（3）布氏田鼠是新遷入該草原的小型嚙齒類動物，若有 M 只布氏田鼠進入該草原后快速繁殖，呈倍數(shù)增長，每月增長率為X，理論上 t 月后種群數(shù)量的數(shù)學模型公式為_______。但種群難以在較長時間內(nèi)按此模型增長，是因為__________。

（4）某同學為了研究酵母菌種群數(shù)量變化，利用血細胞計數(shù)板對酵母菌計數(shù)時，在顯微鏡下一個中方格菌體分布情況如下圖所示， 若五個中格酵母菌平均數(shù)均為下圖所示，則估算10ml培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)為________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】γ-氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機理如下圖1所示。此種局麻藥單獨使用時不能通過細胞膜，如與辣椒素同時注射才會發(fā)生如圖2所示效果。

【1】圖1中，如果刺激神經(jīng)細胞A點處，則此處膜內(nèi)外電位將發(fā)生的變化是____________；所形成的神經(jīng)沖動通過突觸結(jié)構(gòu)時是以____________形式進行傳遞。

【2】圖1中γ-氨基丁酸的作用是____________（促進/抑制）突觸后膜產(chǎn)生興奮。圖2中這種局部麻醉藥的作用機理是____________。

科學家們發(fā)現(xiàn)，血清中游離脂肪酸（FFAs）水平是Ⅱ型尿�。ㄒ葝u素抵抗）的敏感指標。以下是人體內(nèi)脂肪酸的部分代謝機制示意圖（圖3），字母代表物質(zhì)。

【3】人體內(nèi)據(jù)圖3分析X的化學本質(zhì)是____________。正常情況下，胰島素和X結(jié)合后，PKA的活性______（填“增強或“減弱”）。

【4】結(jié)合所學知識和圖3分析，II型糖尿病患者的情況可能符合以下的______

A.脂肪細胞內(nèi)HSL的活性增強

B.注射胰島素能有效控制血糖

C.胰島B細胞膜上載體對葡萄糖的轉(zhuǎn)運能力下降

D.體內(nèi)產(chǎn)生的某種物質(zhì)能競爭性結(jié)合靶細胞膜上的胰島素受體

【5】結(jié)合所學的血糖調(diào)節(jié)、血脂調(diào)節(jié)相關(guān)知識和圖3分析，Ⅱ型糖尿病患者體內(nèi)極低密度脂蛋白（VLDL）合成量會如何變化?并簡要解釋其機理。____________。（不考慮肝細胞是否存在胰島素抵抗）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解[能量單位為J／（cm2．a）]。請回答：

（1）如圖所示，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量包括__________________。圖中A代_______________。

（2）據(jù)圖分析，植食性動物的能量有__________ J／（cm2．a）傳遞到肉食性動物體內(nèi)，能量從第二營養(yǎng)級傳遞到第三營養(yǎng)級的效率約為_________%（保留1位小數(shù)）。

（3）草魚以水草為食，白鰱以綠藻和水草為食，草魚與白鰱的種間關(guān)系是_____________；調(diào)查魚塘中草魚的種群密度，最好采用______法。

（4）在我國古代就有“�；~塘”的生產(chǎn)方式，利用桑葉喂蠶，蠶糞養(yǎng)魚，魚塘泥肥桑，在桑、蠶、魚之間形成良性循環(huán)。“�；~塘”主要利用的生態(tài)學基本原理是________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】心血管活動受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)。“腎素－血管緊張素系統(tǒng)（RAS）”是心血管體液調(diào)節(jié)路徑之一，如圖。腎素是由腎細胞合成和分泌的蛋白酶，當各種原因引起腎血流量減少時，腎素分泌就會增多。血管緊張素II（AngII）是一種強烈縮血管活性物質(zhì)，使全身微動脈收縮，并能促進腎小管和集合管對Na+和水的重吸收。

【1】Ang II的作用效應(yīng)主要是_______。

A.心臟排血量增大B.外周阻力增加

C.外周阻力減小D.主動脈彈性變大

【2】臨床上用Ang II受體拮抗劑治療高血壓。該藥物的降壓機理是_______。

A.減少受體數(shù)量B.減少AngII數(shù)量

C.阻斷AngII發(fā)揮作用D.激活AngII

【3】據(jù)題干及圖推測，可能引起過程①活動加強的內(nèi)環(huán)境變化是________，此時 RAS 中過程②③發(fā)生的調(diào)節(jié)作用及結(jié)果是：__________________。

【4】當人體血壓過高時機體發(fā)生降壓反射，該反射弧中的感受器、傳出神經(jīng)分別是_______、_______。

①頸動脈壓力感受器 ②主動脈壓力感受器 ③交感神經(jīng) ④副交感神經(jīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學用顯微鏡（10×目鏡，40×物鏡）觀察到的一個視野，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.無需移動載玻片就可測量箭頭所指細胞長徑

B.需要換為16×目鏡才能測量箭頭所指的細胞

C.左移載玻片可使箭頭所指細胞移至視野中央

D.目鏡測微尺每小格所代表的長度需進行標定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血糖平衡與胰島素等激素的調(diào)節(jié)密切相關(guān)，圖12表示人體血糖平衡調(diào)節(jié)的部分過程，其中甲表示細胞，乙表示細胞器，①~⑤表示發(fā)生在膜上的過程，其余箭頭表示物質(zhì)轉(zhuǎn)變或促進作用。

【1】據(jù)圖分析，細胞甲表示______細胞，細胞器乙表示______。

【2】圖中的過程①~⑤中，能體現(xiàn)細胞膜具有選擇透過性的是______。

【3】根據(jù)圖和已有知識，推斷下列說法正確的是______。

A.甲細胞中，ATP與ADP的比值增大，有利于胰島素的分泌

B.胰島素的分泌可能與Ca2+進入甲細胞引起膜電位的改變有關(guān)

C.胰島素可以在組織細胞中轉(zhuǎn)變?yōu)檫\輸葡萄糖的載體

D.胰島素可以促進組織細胞中葡萄糖的利用

【4】若體內(nèi)的細胞甲大量受損，會影響血糖調(diào)節(jié)，引起______（1型/2型）糖尿病。

目前，治療糖尿病的藥物有很多，二甲雙胍就是其中之一。研究發(fā)現(xiàn)，二甲雙胍的降糖效果可能與生長和分化因子15（GDF15）的表達有關(guān)，為此科研人員用小鼠做了為期10周的研究，部分結(jié)果如表所示，其中WT表示野生型小鼠，KO表示敲除GDF15基因的小鼠，M表示小鼠口服二甲雙胍，C表示小鼠口服生理鹽水。

組別

血漿GDF15（pg·mL-1）

血漿胰島素（ng·mL-1）

注射葡萄糖1小時后的血糖（mM）

WT-C

45

1．56

20．2

WT-M

93

0．60

15．7

KO-C

0

1．64

20．5

KO-M

0

2．82

21．1

【5】M組小鼠口服的二甲雙胍，需用______溶解。

【6】根據(jù)表所示的實驗結(jié)果，有人提出了以下結(jié)論：二甲雙胍可能通過增強人體細胞對胰島素的敏感性來降低血糖，但與GDF15是否表達無關(guān)。其結(jié)論是否科學？請作出判斷并闡釋原因：______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示某孤島上存在捕食關(guān)系的兩種生物種群個體數(shù)量變化，據(jù)圖分析正確的是

A.種群①為捕食者，種群②為被捕食者

B.種群②個體的體積大

C.種群①的營養(yǎng)級比種群②的營養(yǎng)級高

D.種群②的數(shù)量隨種群①的數(shù)量減少而減少

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同步練習冊答案