【題目】光合作用過程中能在葉綠體的類囊體薄膜上完成的能量轉(zhuǎn)換過程是

A.光能穩(wěn)定的化學(xué)能

B.光能活躍的化學(xué)能

C.活躍的化學(xué)能穩(wěn)定的化學(xué)能

D.光能活躍的化學(xué)能穩(wěn)定的化學(xué)能

【答案】B

【解析】光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)階段,其中光反應(yīng)階段發(fā)生在類囊體薄膜上,該生物膜上有色素,能夠發(fā)生水的光解,并能合成ATP,即在葉綠體的類囊體薄膜上能將光能轉(zhuǎn)化成ATP中活躍的化學(xué)能,而ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鼠的黃色和黑色是一對相對性狀,按基因的分離定律遺傳。研究發(fā)現(xiàn),讓多對黃鼠每一代中總會出現(xiàn)約1/3的黑鼠,其余均為黃鼠。由此推斷正確的是

A.鼠的黑色性狀是由顯性基因控制的

B.黃鼠后代出現(xiàn)黑鼠是基因突變所致

C.子代黃鼠中既有雜合子又有純合子

D.黃鼠與黑鼠交配,任一代中黃鼠都約占1/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為在最適溫度和光照強度下,測得甲、乙兩種植物的光合速率隨環(huán)境中CO2濃度的變化情況,相關(guān)說法不正確的是

A植物乙比植物甲對CO2濃度更敏感

B當(dāng)CO2吸收量為c時,植物甲與植物乙合成有機物的量相等

Cd點時植物甲細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體

D適當(dāng)降低光照強度,b點將向右移動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葉綠體與線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點是

分解有機物,釋放能量; 具有雙層膜; 產(chǎn)生氧氣;水是其中化學(xué)反應(yīng)的原料; 含有DNA; 內(nèi)部含有酶

A.①②④⑥ B.③④⑤⑥ C.①③④⑤ D.②④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列只含有一個染色體組的細(xì)胞是

A果蠅的受精卵 B人的精子

C四倍體水稻的精子 D人的表皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鑒別一個細(xì)胞是動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞應(yīng)檢它

A有無葉綠體 B有無液泡 C有無中心體 D有無細(xì)胞壁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述錯誤的是

AATP分子中的A代表腺嘌呤

BATP的結(jié)構(gòu)簡式可表示為A-P~P~P

CATP直接為細(xì)胞的生命活動提供能量

D有氧呼吸各個階段都能形成ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為aaBbccDdEEFf的個體,經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生基因型為aBcDEf的精子的機率為

A.1/64 B.1/4 C.1/8 D.1/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示植物生長素與其對植物生長的促進(jìn)作用的關(guān)系,據(jù)圖回答下列問題:

(1)曲線OH段說明__________________________________________

(2)曲線HB段說明________________________________________。

(3)曲線上C點表示________________________________________。

(4)若某植物頂芽的生長素濃度為g時,產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側(cè)芽生長素濃度是圖中曲線的________區(qū)間。

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