【題目】美國生物化學家薩蘭提出“第二使說”來解釋含氮激素的作用機制,其過程如下圖所示,請據(jù)答下列問題。

1物質甲的化學本最可能是 。圖中的第二信使cAMP是由ATP脫掉兩個磷酸基團縮合而成的,其中的“A”的是 。

2如產生第一信使的是下丘腦,作用的靶細胞是垂體細胞,則第一信使可能是 激素答出一種即可;若其作用的靶細胞不是垂體細胞,則靶細胞可能是 細胞。

3若第一信使是胰血糖素,則分泌該激素的是 細胞。

4動物體需要源源不斷地產生激的最主要因是 。

【答案】1蛋白質或:糖蛋白 腺苷

2促甲狀腺激素釋放

3胰島A

4激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活了類似答案可酌情給分

【解析】

試題分析:1物質甲為受體,其化學本質是糖蛋白或蛋白質;圖中的第二信使cAMP是由ATP脫掉兩個磷酸縮合而成的,cAMP中的“A”代表腺苷由腺嘌呤和核糖組成。

2若圖中內分泌腺是下丘腦,其靶器官是垂體,則下丘腦分泌的激素可能是促甲狀腺激素釋放激素或促性腺激素釋放激素;效應器由傳出神經末梢及其支配的肌肉或腺體組成,若其靶細胞不是內分泌腺細胞,則靶細胞可能是肌肉細胞。

3生長激素是由垂體分泌的。

4由于激素一經靶細胞接受并發(fā)揮作用后就被滅活了,所以人體內需要源源不斷產生激素。

練習冊系列答案
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【題目】某常染色體遺傳病中,基因型為AA的人都患病,Aa的人有50%患病,aa的人都正常。如圖兩個患病家系中,己知親代中4號與其他三人的基因型不同。下列分析判斷正確的是

A兩個家庭再生孩子患病的概率相等

B6號與7號基因型相同的概率為1/4

C子代的4人中,能確定出基因型的只有7號

D若5號與7號結婚,生育患病孩子的概率為1/16

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【題目】果繩作為遺傳實驗材料的優(yōu)點不包括

A. 有易于區(qū)分的相對性狀 B. 繁殖快,后代數(shù)量多

C. 取材容易,便于飼養(yǎng) D. 自然狀態(tài)下都是純種

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【題目】下列關于群落演替的敘述,正確的是

A人類的活動會影響群落演替的速度和方向

B在群落演替過程中群落的物種組成不斷發(fā)生變化

C生物與非生物因素之間復雜的相互作用可導致群落演替

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【題目】如圖所示為利用玉米2N=20的幼苗芽尖細胞基因型BbTt進行實驗的流程示意圖。分析不正確的是

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B秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制紡錘體的形成

C植株A為二倍體的體細胞內最多有4個染色體組,植株C屬于單倍體其發(fā)育起點為配子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于同一個體中細胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述,正確的是

A兩者前期染色體數(shù)目相同,染色體行為和DNA分子數(shù)目不同

B兩者中期染色體數(shù)目不同,染色體行為和DNA分子數(shù)目相同

C兩者后期染色體行為和數(shù)目不同,DNA分子數(shù)目相同

D兩者末期染色體行為和數(shù)目相同,DNA分子數(shù)目不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是土壤中動物類群豐富度的研究實驗中常用的兩種裝置,下列有關敘述正確( )

A.A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通

B.B裝置通常用于對體型較小的土壤動物進行采集

C.A裝置主要是利用土壤動物趨光、避高溫、趨濕的習性采集

D.用B裝置采集的土壤動物可以放入體積分數(shù)70%的酒精溶液中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為人體內的細胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量的變化曲線。下列有關的敘述正確的是

A.該圖若為減數(shù)分裂,則cd段的細胞都含有23對同源染色體

B.該圖若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段的某一時期

C.該圖若為有絲分裂,則細胞板和紡錘體都出現(xiàn)在bc段

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【題目】植物在冬季來臨過程中,隨著氣溫的逐漸降低,體內發(fā)生了一系列適應低溫的生理生化變化,抗寒力逐漸增強。下圖為冬小麥在不同時期含水量和呼吸速率變化關系圖。請根據(jù)圖推斷以下有關說法中,錯誤的是

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C. 結合水與自由水含量的比值,與植物的抗寒性呈現(xiàn)明顯的正相關

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