【題目】下圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答:

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是______。

(2)乙圖是甲圖中d的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,是由_____________ 三部分構(gòu)成,乙圖中興奮的傳遞方向只能為A傳遞至B的原因是___________________________________。

【答案】感受器 突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜 神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜

【解析】

甲圖是反射弧的結(jié)構(gòu),f是感受器,e是傳入神經(jīng),c是神經(jīng)中樞,b是傳出神經(jīng),a是效應(yīng)器。乙圖是突觸結(jié)構(gòu),與甲圖中的d對應(yīng)。

(1)f是與傳入神經(jīng)相連接的感受器。

(2)突觸是由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分構(gòu)成,突觸間興奮的傳遞具有單向性,因?yàn)樯窠?jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放到突觸間隙,作用在突觸后膜上。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因分離定律表明,雜合子

A. 不能穩(wěn)定遺傳,自交后代有性狀分離

B. 不能穩(wěn)定遺傳,自交后代無性狀分離

C. 能穩(wěn)定遺傳,自交后代有性狀分離

D. 能穩(wěn)定遺傳,自交后代無性狀分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】具有兩對相對性狀(兩對性狀獨(dú)立遺傳)的純合子雜交得F1,F(xiàn)1自交所得的F2中性狀分離比為

A. 9:3:3:1 B. 3:1:3:1 C. 1:1:1:1 D. 1:2:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在種子的哪一項(xiàng)生理過程中,自由水的含量是逐漸增加的( )

A.種子在成熟的過程中B.種子在曬干的過程中

C.種子在萌發(fā)的過程中D.種子在貯藏的過程中

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【題目】下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的3種方式示意圖,請據(jù)圖回答

1)物質(zhì)利用載體蛋白出入細(xì)胞的運(yùn)輸方式是圖[ __________][ ________]

2)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)方式的是圖中[ ]__________;碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過程是圖中[ ]____________;葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的過程是圖中[ ]_____________ 。

3)甲、乙兩種運(yùn)輸方式合稱為________________

4)與細(xì)胞表面識別有密切關(guān)系的結(jié)構(gòu)是_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是從土壤中篩選分解尿素細(xì)菌的過程,請回答下列問題。

(1)圖中選擇培養(yǎng)基應(yīng)以______為唯一氮源;鑒別培養(yǎng)基還需添加________作指示劑,分解尿素細(xì)菌在該培養(yǎng)基上生長一段時(shí)間后,其菌落周圍的指示劑將變成_____色。

(2)土壤中的細(xì)菌將尿素分解為______之后,才能被植物利用,土壤中的細(xì)菌之所以能將尿素分解,是因?yàn)榧?xì)菌能合成______________。

(3)制備實(shí)驗(yàn)所需的培養(yǎng)基時(shí),在各成分都溶化后和分裝前,要進(jìn)行的是________和滅菌,對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的常用方法是 ______________。倒平板時(shí)要待平板冷凝后,將平板倒置,其主要原因是______________________________。

(4)在5個(gè)細(xì)菌培養(yǎng)基平板上,均接種稀釋倍數(shù)為105的土壤樣品溶液0.1 mL,培養(yǎng)一段時(shí)間后,平板上長出的細(xì)菌菌落數(shù)分別為191、16、326、173182。該過程采取的接種方法是_____,每克土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)量為 ______×108個(gè);與血細(xì)胞計(jì)數(shù)板相比,此計(jì)數(shù)方法測得的細(xì)菌數(shù)較_____(填”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】市場銷售的食用鹽有分加碘鹽和未加碘鹽,與碘元素密切相關(guān)的激素是( )

A.胰島素B.腎上腺素C.甲狀腺素D.生長激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)纖維的靜息電位是由Na+、K+維持的,受到刺激時(shí),這種平衡被打破,主要是

A.膜外Ca+流入細(xì)胞B.膜外Na+流入細(xì)胞

C.膜內(nèi)K+流出細(xì)胞D.膜外K+流入細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】彌漫性毒性甲狀腺腫(Graves。┗颊呒谞钕偌(xì)胞增生,臨床80%以上的甲亢由該病引起。致病機(jī)理如圖所示。

(1)圖中Y物質(zhì)是____________,其作用的細(xì)胞是______________。

(2)Graves病患者體內(nèi)甲狀腺素比正常人的分泌量多,原因是_______(多選)。

A.抗體X可促進(jìn)甲狀腺素合成和釋放

B.抗體X可刺激甲狀腺細(xì)胞增生

C.甲狀腺素增多不會(huì)抑制抗體X的分泌

D.甲狀腺素增多促進(jìn)T淋巴細(xì)胞分泌Y物質(zhì)

(3)人體長期缺碘也會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫(大脖子。cGraves病患者相比,大脖子病患者血液中甲狀腺素、TSH、TRH的含量分別是______、_______、________(填偏高、偏低或相等)。

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