【題目】人類(lèi)遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系都有甲遺傳病（基因?yàn)镠、h）和乙遺傳病（基因?yàn)門(mén)、t）患者，系譜圖如下。以往研究表明在正常人中Hh基因型比例為10-4。請(qǐng)回答下列問(wèn)題（所有概率用分?jǐn)?shù)表示）：

（1）甲病的遺傳方式為 ，乙病最可能的遺傳方式為 。

（2）若I-3無(wú)乙病致病基因，請(qǐng)繼續(xù)以下分析。

①I-2的基因型為 ；II-5的基因型為 。

②若I-2的一個(gè)卵原細(xì)胞，在減數(shù)分裂過(guò)程中，由于染色體分配紊亂，產(chǎn)生了一個(gè)基因型為HHhXT的卵細(xì)胞，則三個(gè)極體的基因型分別為 。

③如果II-7與II-8再生育一個(gè)女兒，則女兒患甲病的概率為 。

【答案】（1）常染色體隱性遺傳 伴X隱性遺傳

（2）①HhXTXt HHXTY或HhXTY ②hXT ，Xt ， Xt ③1/60000

【解析】

試題分析：（1）由以上分析可知，甲病為常染色體隱性遺傳病，乙病最可能是伴X染色體隱性遺傳病．

（2）若Ⅰ-3無(wú)乙病致病基因，可以肯定乙病是伴X隱性遺傳病。①Ⅰ-1與Ⅰ-2既不患甲病也不患乙病，但其后代既有患甲病的個(gè)體，也有患乙病的個(gè)體，因此Ⅰ-2是甲病與乙病致病基因的攜帶者，基因型為HhXTXt．Ⅱ-5是不患甲病和乙病的男性個(gè)體，對(duì)甲病來(lái)說(shuō)其基因型是HH或Hh，對(duì)于乙病來(lái)說(shuō)基因型是XTY，因此Ⅱ-5的基因型是HHXTY或HhXTY。

②I-2基因型為HhXTXt ，產(chǎn)生了一個(gè)基因型為HHhXT的卵細(xì)胞，說(shuō)明H與h的同源染色體沒(méi)有分離，以及H和H的染色單體沒(méi)有分離，故三個(gè)極體的基因型分別為hXT ，Xt ， Xt 。

③分析遺傳系譜圖2可知，對(duì)甲病來(lái)說(shuō)，Ⅱ-7及其父母均不患甲病，但有一患甲病的兄弟，Ⅱ-7的基因型為HH或Hh，Hh占2/3，由題意可知，Ⅱ-8是Hh基因型頻率為10-4，如果Ⅱ-7與Ⅱ-8再生育一個(gè)女兒，則女兒患甲病的概率為hh=2/3×1/10000×1/4=1/60000。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖①~③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）①過(guò)程發(fā)生在有絲分裂的 時(shí)期，②過(guò)程所需的原料是 ，完成③過(guò)程所需的RNA包括 。

（2）已知過(guò)程②產(chǎn)生的α鏈中鳥(niǎo)嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%，其模板鏈中胞嘧啶占29%，則模板鏈中腺嘌呤所占的比例為 。

（3）以上 過(guò)程合成的大分子通常需要經(jīng)過(guò)加工才能成熟。在人神經(jīng)細(xì)胞核中，不會(huì)發(fā)

生 過(guò)程。（均用上圖中的①②③表示）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中部分時(shí)期示意圖，分析回答：

（1）如果只考慮一個(gè)細(xì)胞周期，那么該圖示缺少處于 期的示意圖。而該時(shí)期細(xì)胞主要是進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備，即進(jìn)行 。

（2）用字母表示上述細(xì)胞有絲分裂的先后順序是

（3）D圖中1結(jié)構(gòu)稱(chēng)為 ，其向四周擴(kuò)展會(huì)形成 。

（4）圖示的A時(shí)期細(xì)胞內(nèi)含 條染色單體, B時(shí)期細(xì)胞內(nèi)含＿ 個(gè)核DNA分子。

（5）DNA與染色體和染色單體三者之比為2:1:2的圖示是 。（用字母表示）

（6）請(qǐng)參考上圖在下列坐標(biāo)中畫(huà)出一個(gè)細(xì)胞周期中細(xì)胞內(nèi)的DNA數(shù)量變化曲線圖（注：準(zhǔn)確標(biāo)出橫坐標(biāo)的各時(shí)期名稱(chēng)和縱坐標(biāo)的DNA數(shù)）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】珍稀物種保護(hù)面臨的最大問(wèn)題是棲息地的破碎。人類(lèi)已經(jīng)把大部分陸地用于農(nóng)業(yè)種植，而很多野生動(dòng)物是無(wú)法在農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中生存的，其余的陸地很多都在經(jīng)歷破碎過(guò)程或已經(jīng)破碎成許多很小的板塊。如圖表示白臉猴的種群大小與種群持續(xù)時(shí)間的關(guān)系。下列關(guān)于棲息地破碎對(duì)種群影響的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．對(duì)于白臉猴來(lái)說(shuō),棲息地越大,種內(nèi)斗爭(zhēng)越小,個(gè)體生存機(jī)會(huì)越大

B．白臉猴種群越大，種群維持時(shí)間越長(zhǎng),是因?yàn)槌錾矢叩木壒?/span>

C．白臉猴種群小,變異類(lèi)型少,遇到不良環(huán)境容易被淘汰

D．棲息地的破碎會(huì)導(dǎo)致基因交流的機(jī)會(huì)少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某物種遷入新環(huán)境后，種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化關(guān)系。在第10年時(shí)經(jīng)調(diào)查該種群數(shù)量為200只，估算該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為（　�。�

A. 100只 B. 200只 C. 300只 D. 400只

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）圖中表示構(gòu)成細(xì)胞的元素中，最基本的元素是指 。

（2）物質(zhì)a是 ，在人和動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是 ；若物質(zhì)A在動(dòng)植物細(xì)胞中均含有，并作為細(xì)胞內(nèi)的最理想的儲(chǔ)能物質(zhì)，則A是 ，能被蘇丹Ⅳ染液染成 。

（3）染色體與染色質(zhì)的關(guān)系是____________________在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)。

（4）與d同屬于一類(lèi)的還有________________、__________________等。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以抗螟非糯性水稻（GGHH）與不抗螟糯性水稻（gghh）為親本雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2的性狀分離比為9∶3∶3∶1。則F1中兩對(duì)基因在染色體上的位置關(guān)系是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】屈反射是一種保護(hù)性反射，它使肢體從傷害性刺激上縮回，以保護(hù)肢體不受傷害性刺激損傷。圖1表示屈反射的反射弧，圖2為圖1中神經(jīng)元A和B相互接觸部分的放大。請(qǐng)根據(jù)信息分析并回答問(wèn)題。

（1）圖1中神經(jīng)沖動(dòng)從神經(jīng)元A傳遞到神經(jīng)元B的過(guò)程中，信號(hào)轉(zhuǎn)換是 ；請(qǐng)用箭頭和圖2中的數(shù)字表示信息分子的運(yùn)動(dòng)方向 。在完成一次信息傳遞之后，圖2中的 （填數(shù)字）將很快被分解。

（2）皮膚感受器受針扎之后，經(jīng)過(guò) （填寫(xiě)字母）將興奮傳入中樞，經(jīng)過(guò)中樞的分析處理之后將信息傳出，①處神經(jīng)纖維膜外的電位情況是 ，②處神經(jīng)纖維膜外的電位變化情況是 。

（3）皮膚被針扎之后，會(huì)感覺(jué)到疼痛，中樞位于 。

（4）某人因車(chē)禍致脊髓在頸部斷裂，導(dǎo)致高位截癱，用針刺該患者腳部皮膚，被刺的腿的伸肌和屈肌的反應(yīng)分別是 ， （“收縮”或“舒張”）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答進(jìn)食后與胰腺活動(dòng)有關(guān)的問(wèn)題：

（1）下圈是胰腺分泌胰液的有關(guān)調(diào)節(jié)示意圖。過(guò)程①調(diào)節(jié)的基本方式是 ，在上述調(diào)節(jié)過(guò)程中胰腺屬于____。過(guò)程②的調(diào)節(jié)方式是 ，在此調(diào)節(jié)過(guò)程中胰腺是該化學(xué)物質(zhì)作用__。

（2）胰腺中的____ 細(xì)胞分泌的____能促進(jìn)組織細(xì)胞__ __葡

萄糖，從而使血糖濃度降低。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案