【題目】如下圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同鏡頭組合下觀察到的圖像。下面描述正確的是（　�。�

A. 若丙圖是該鏡放大倍數(shù)最大時看到的物像，鏡頭應(yīng)是選用甲中①③組合

B. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標本→調(diào)節(jié)細準焦螺旋

C. 若丙是由乙放大10倍后的物像，則細胞的面積增大為原來的100倍

D. 若丙圖觀察到的細胞是位于乙圖右上方的細胞，從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時，應(yīng)向左下方移動裝片

【答案】C

【解析】丙圖是乙圖的放大視野圖，要使放大倍數(shù)越大，選用的目鏡要短，而物鏡要長，即甲圖中②③組合，A錯誤；從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，故要先把觀察對象移到視野中央，改用高倍鏡，用細準焦螺旋調(diào)焦，還要調(diào)整視野亮度，故正確調(diào)節(jié)順序：移動標本→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)亮度（調(diào)節(jié)光圈或反光鏡）→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋，B錯誤；若丙是由乙放大10倍后的物像，則細胞的面積增大為原來的100倍，C正確；顯微鏡所呈現(xiàn)的像是倒立的像，物像在右上方，實際實像在左下方，故移到視野中央還是右上方移動，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“不合宜者，漸漸消亡，其合宜者，得以永存，此為天道自然之力。但其說與耶穌之旨相反，故各國儒士，均不服其言，初始辯駁蜂起，今佩服者漸多，而格致之學(xué)從此大為改變。”材料中的“其說”是指

A．達爾文的進化論

B．盧梭的“天賦人權(quán)”思想

C．法拉第的電磁感應(yīng)

D．孟德斯鳩的“三權(quán)分立”學(xué)說

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一個細胞中的磷脂成分全部提取出來，并將其在空氣﹣水界面上鋪成單分子層，結(jié)果測得單分子層的表面積相當(dāng)于原來細胞膜表面積的兩倍．用下列細胞實驗與此結(jié)果最相符的是（ ）
A.人未成熟的紅細胞
B.蛙的紅細胞
C.洋蔥鱗片葉表皮細胞
D.大腸桿菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】互為同源染色體的兩條染色體，沒有下列哪項特征（ ）

A．一條來自父方，一條來自母方 B．在四分體期共用一個著絲點

C．形態(tài)、大小一般相同 D．在減數(shù)分裂過程中有聯(lián)會現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的兩種思路，請據(jù)圖回答問題：

（1）與思路2相比，思路1的優(yōu)點是篩選出的目的植株_____________。

（2）構(gòu)建重組質(zhì)粒時，需要使用的限制酶是_____________，還需要使用的工具酶是_____________。

（3）圖中過程①獲取的完整的重組質(zhì)粒，除了圖中標出的特殊DNA片段外，還應(yīng)該有_____________等部分；過程②常用的方法是_____________；過程③常用的試劑為_____________；培育獲取棉株2 或棉株4采用的生物學(xué)技術(shù)是_____________。

（4）為檢測棉株3、棉株4的抗蟲特性，常使用的方法是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】19世紀英國誕生了一項偉大理論，戳穿了“上帝創(chuàng)造萬物”的流言，把越來越多的人從宗教神學(xué)的無知、愚昧和落后中解放出來。該理論是

A. 進化論 B. 原子論 C. 相對論 D. 量子論

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)核酸的敘述中錯誤的是（ ）

A．生物體內(nèi)具有遺傳功能的大分子化合物

B．細胞內(nèi)生命物質(zhì)的主要成分之一

C．由含氮堿基、脫氧核糖和磷酸組成

D．由核苷酸聚合而成的大分子化合物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最基本的生命系統(tǒng)是（ ）
A.細胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用與細胞呼吸是植物體的兩個重要生理活動。綠色植物的光合作用與細胞呼吸之間有密切的聯(lián)系，如圖甲所示，請分析回答。

（1）甲圖中X物質(zhì)是___________，Y物質(zhì)是___________。

（2）乙圖所示植物浸泡在完全培養(yǎng)液中的細胞可以發(fā)生的生理過程是___________（寫標號）。

（3）甲圖①-⑤過程中，能使ADP含量增加的過程是___________（寫標號）。

（4）若將乙圖裝置中質(zhì)量分數(shù)為1%的NaHCO3溶液換成等量的質(zhì)量分數(shù)為1%的NaOH溶液，則在開始的短暫時間內(nèi)，植物的葉綠體中C3與C5相對含量的變化情況是_________________________________。

（5）從植物細胞中提取完整的線粒體和葉綠體，制成懸浮液，分別加入2支試管中，標號為1號、2號。在1號試管中加入適量的葡萄糖溶液，在,2號試管中加入等量的NaHCO3溶液，給予充足光照，觀察到的現(xiàn)象是1號試管_________，2號試管________，其原因是____________________________________________。

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