處于平靜狀態(tài)和劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的骨骼肌細(xì)胞,分解葡萄糖過程中產(chǎn)生的CO2 mol數(shù)與消耗的O2 mol數(shù)的比值,分別是( )
A.等于1.0、小于1.0 B.等于1.0、大于1.0
C.小于1.0、小于1.0 D.等于1.0、等于1.0
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)中缺乏對(duì)照原則 | |
B. | 提取分離葉綠體色素未加CaCO3、只加SiO2、無水酒精,得到清晰的四條色素帶 | |
C. | 在堿性條件下利用雙縮脲試劑檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì) | |
D. | 測(cè)定胃蛋白酶分解蛋白質(zhì)的最適溫度,可在pH=7的條件下進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽天長(zhǎng)市高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
研究表明,癌細(xì)胞和正常分化細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異,但癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍。如圖是癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程,據(jù)圖分析回答問題。
(1)圖中A代表細(xì)胞膜上的 。葡萄糖進(jìn)入癌細(xì)胞后,在代謝過程中可合成非必需氨基酸,此過程一定需要 元素,也可通過形成五碳糖進(jìn)而合成 作為DNA復(fù)制的原料。
(2)由圖可知,在有氧條件下,癌細(xì)胞呼吸作用的方式為 。與正常細(xì)胞相比,①~④過程在癌細(xì)胞中明顯增強(qiáng)的有 (填編號(hào)),代謝途徑發(fā)生這種變化的意義在于能夠產(chǎn)生大量的中間產(chǎn)物,為合成DNA和蛋白質(zhì)等重要物質(zhì)提供原料以及能量,從而有利于癌細(xì)胞的增殖。
(3)目前認(rèn)為,致癌因子大致分為三類:化學(xué)致癌因子、物理致癌因子和 ,細(xì)胞在致癌因子的影響下, 基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而被激活,進(jìn)而調(diào)控酶的合成來改變代謝途徑。若要研制藥物來抑制癌癥患者細(xì)胞中的異常代謝途徑,圖中的過程 (填編號(hào))不宜選為作用位點(diǎn)。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽天長(zhǎng)市高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的模式圖,圖3表示有絲分裂中不同時(shí)期核DNA分子數(shù)的變化,圖4表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和核DNA的數(shù)量關(guān)系。有關(guān)敘述不正確的是( )
A.有絲分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)如圖4中d所示的情況
B.圖4中a可表示有絲分裂后期,b可對(duì)應(yīng)有絲分裂前期或中期
C.處于圖3中BC段的是圖1所示細(xì)胞,完成圖3中CD段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期
D.圖1所示細(xì)胞中有4條染色體,8個(gè)DNA分子;圖2 所示細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽天長(zhǎng)市高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列在葉綠體中發(fā)生的生理過程,不需要蛋白質(zhì)參與的是( )
A.Mg2+吸收 B.光能轉(zhuǎn)換
C.O2擴(kuò)散 D.C5化合物的形成
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽天長(zhǎng)市高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示不同溫度下酵母菌發(fā)酵時(shí)氣體產(chǎn)生速率與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系。據(jù)圖可知:①有多種酶參與;②最適pH是7;③40 ℃是酵母菌發(fā)酵的比較適宜的溫度;④50 ℃時(shí)酶逐漸失活;⑤0 ℃時(shí)酶逐漸失活。正確的是( )
A.①③ B.③④ C.②⑤ D.④⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽天長(zhǎng)市高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞中的細(xì)胞器的有關(guān)敘述,正確的是( )
A.藍(lán)藻的葉綠體是光合作用的場(chǎng)所
B.具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器均含有DNA
C.在同一個(gè)體內(nèi),具有相同細(xì)胞器的細(xì)胞其功能是相同的
D.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞不同的是其細(xì)胞內(nèi)沒有任何細(xì)胞器
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽阜陽紅旗中學(xué)高一下學(xué)期月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大豆的白花和紫花是一對(duì)相對(duì)性狀。下列四組雜交實(shí)驗(yàn)中,能判斷出顯性和隱性關(guān)系的是( )
①紫花×紫花→紫花
②紫花×紫花→301紫花+101白花
③紫花×白花→紫花
④紫花×白花→98紫花+102白花
A.①② B.③④ C.①③ D.②③
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1號(hào)和3號(hào)染色體可以組成一個(gè)染色體組,2號(hào)和4號(hào)染色體組成另一個(gè)染色體組 | |
B. | 1號(hào)和2號(hào)染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 | |
C. | 在該細(xì)胞繼續(xù)分裂的過程中,一定不會(huì)出現(xiàn)染色體組成為XX的子細(xì)胞 | |
D. | 該細(xì)胞連續(xù)分裂,最終可形成4種類型的精細(xì)胞 |
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