【題目】下圖表示某概念模型,下列相關(guān)敘述與該模型所示相符的是(

A.若該模型表示體液免疫,F代表人體B淋巴細(xì)胞,則G、H可分別代表槳細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞的形成

B.若該模型表示血糖調(diào)節(jié),F代表下丘腦,則GH可分別代表胰島和腎上腺

C.若該模型表示水鹽調(diào)節(jié),且E表示細(xì)胞外液滲透壓升高,則F可代表下丘腦滲透壓感 受器興奮性增強(qiáng),G、H可分別代表垂體和大腦皮層的生理活動(dòng)

D.若該模型表示體溫調(diào)節(jié),且E代表皮膚冷覺感受器興奮,則F可表示下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,G可代表汗腺分泌減少,H可代表腎上腺素分泌減少

【答案】BC

【解析】

本題以細(xì)胞之間信息傳遞的模型為載體,考查了血糖調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)等相關(guān)知識,要求考生能夠識記血糖平衡,水鹽調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)的調(diào)節(jié)方式。

A、若該圖表示體液免疫,則E表示抗原刺激,F代表人體B淋巴細(xì)胞,G、H可分別代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成,A錯(cuò)誤。
B、若該模型表示血糖調(diào)節(jié),F代表下丘腦的血糖調(diào)節(jié)中樞,則G、H可分別代表胰島和腎上腺,B正確;
C、若該模型表示水鹽調(diào)節(jié),且E表示細(xì)胞外液滲透壓升高,則F可代表下丘腦滲透壓感受器興奮性增強(qiáng),G、H可分別代表垂體和大腦皮層的生理活動(dòng),C正確;
D、若該模型表示體溫調(diào)節(jié),且E代表皮膚冷覺感受器興奮,則F可表示下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,G可代表汗腺分泌減少,H可代表腎上腺素分泌增大,D錯(cuò)誤。

故選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是與洋蔥有關(guān)實(shí)驗(yàn)的部分步驟。據(jù)圖回答下列問題:

1)步驟①中,選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作該實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是__________,植物細(xì)胞原生質(zhì)層的選擇透過性取決于__________(填兩個(gè)結(jié)構(gòu)名稱)。

2)步驟②的正確操作方法是__________。

3)步驟④的目的是__________________;在該步驟之前,需要用解離液對根尖進(jìn)行解離,解離液的成分是_________。⑥為高倍鏡下觀察洋根細(xì)胞時(shí)的一個(gè)視野,若要在視野中央觀察細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目,應(yīng)將裝片向_________方移動(dòng)。

4)步驟③中,同學(xué)甲看到同學(xué)乙剪取洋蔥的一條幼根根尖所做的實(shí)驗(yàn)效果很好,于是同學(xué)甲也從該條幼根上剪取一段進(jìn)行實(shí)驗(yàn),經(jīng)規(guī)范操作后始終沒有能觀察到處于分裂期的細(xì)胞,其原因是_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】新冠病毒感染人體后,可以通過血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2ACE2)進(jìn)入細(xì)胞。

1)嘗試解釋肺組織成為新型冠狀病毒的主要入侵對象的原因:_____________________。

2)發(fā)熱是該病毒感染的一個(gè)重要表現(xiàn),人體體溫調(diào)節(jié)的中樞_______通過__________等信號分子調(diào)節(jié)體溫。

3)“細(xì)胞因子風(fēng)暴”是引起許多新冠患者死亡的重要原因,其主要機(jī)理是:新型冠狀病毒感染后,迅速激活病原性T細(xì)胞,產(chǎn)生大量淋巴因子如:粒細(xì)胞-巨噬細(xì)胞集落刺激因子GM-CSF和白介素6等因子。GM-CSF會進(jìn)一步激活CD14+CD16+炎癥性單核細(xì)胞,產(chǎn)生更大量的白介素6和其他炎癥因子,從而形成炎癥風(fēng)暴,導(dǎo)致嚴(yán)重肺部和其他器官的免疫損傷?梢娫撨^程存在________調(diào)節(jié)。

4)對于“細(xì)胞因子風(fēng)暴”的治療可用糖皮質(zhì)激素,由圖分析其原理:_________,該激素與胰島素具有拮抗作用,推測其可能的副作用:________________。

5)抗白細(xì)胞介素6受體的單抗類藥物“托珠單抗”,可以阻斷新冠肺炎炎癥風(fēng)暴,該藥物也可用于治療________(自身免疫病/免疫缺陷。

6)針對新冠的疫苗有DNA疫苗、mRNA疫苗、蛋白質(zhì)疫苗等,其機(jī)理都是通過病毒特異的抗原蛋白刺激機(jī)體產(chǎn)生_____細(xì)胞,在檢測該疫苗有效性和安全性的的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中,考慮到個(gè)體差異,為了提高實(shí)驗(yàn)的可重復(fù)性需要注意__________(寫出兩個(gè)方面)。檢測有效性的最簡單方法是__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一個(gè)淡水生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔(總生產(chǎn)量是指某一營養(yǎng)級在單位時(shí)間同化的總能量)。請分析回答:

1)該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為________%。

2)能量流動(dòng)的特點(diǎn)為:單向流動(dòng)和_______________。生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)具有單向性的原因是________________。

3)該生態(tài)系統(tǒng)中不存在第五營養(yǎng)級的原因是__________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某植物的光合作用過程模式圖,字母A-G表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),某科研小組研究了DA-6(一種新型植物生長調(diào)節(jié)劑)對西瓜光合作用的影響,其相關(guān)指標(biāo)測定(Rubisco是暗反應(yīng)的關(guān)鍵酶)結(jié)果如下表,請回答下列有關(guān)問題:

DA-6對西瓜光合作用的影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表

組別

處理

光合速率

mmol·m-2·s-1

氣孔導(dǎo)度

mmol·m-2·a-1

相同二氧化碳濃度

mmol·m-2·s-1

Rubisco活性

umol·m-2·s-1

不遮光+清水

101

016

260

382

不遮光+DA-6

152

024

255

421

遮光+清水

83

014

278

253

遮光+DA-6

134

023

269

357

1)圖中產(chǎn)生物質(zhì)A的結(jié)構(gòu)是______________,D物質(zhì)為______________。

2)據(jù)圖推測類囊體腔中積累H+的生理意義最可能是__________________________________________。

3)氣孔導(dǎo)度表示氣孔開放的程度。該研究能說明,在遮光條件下光合速率下降的主要影響因素不是氣孔導(dǎo)度,可以證明此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)組別有______________。

A.①② B.①③ C.③④ D.②④

4DA-6可提高西瓜葉片的光合速率。從表數(shù)據(jù)進(jìn)行推測,DA-6提高西瓜葉片光合速率作用機(jī)制是:DA-6可以____________________________,從而提高光合作用的速率。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為給正常小鼠靜脈注射不同濃度胰島素,測得短時(shí)間內(nèi)血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.胰島素通過體液運(yùn)輸?shù)缴眢w各處,幾乎作用于全身細(xì)胞

B.胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖

C.與正常小鼠相比,糖尿病小鼠測試結(jié)果中b曲線可能較高

D.曲線a的下降與胰島素作用于肝細(xì)胞有一定的關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】普通綿羊的羊毛一般為白色粗毛,綿羊甲由于1號常染色體轉(zhuǎn)入一個(gè)基因A+而表現(xiàn)為黑色粗毛,綿羊乙由于5號常染色體轉(zhuǎn)入一個(gè)基因B+而表現(xiàn)為白色細(xì)毛。普通綿羊基因型用A A B B表示(A、B表示相應(yīng)染色體上沒有A+基因、B+基因),不考慮基因突變。請回答下列問題:

1)基因A+與基因B+的本質(zhì)區(qū)別是___________________________________。綿羊甲和綿羊乙的基因型可以表示為____________________________________________。

2)若綿羊甲、綿羊乙性別相同,分別與普通綿羊雜交,子代的表現(xiàn)型分別為____________。

3)若綿羊甲、綿羊乙性別不同,從二者雜交的F1中選出黑色細(xì)毛綿羊并進(jìn)行雜交,從F2中選出2頭黑色細(xì)毛綿羊(丙、丁)并分析A+B+基因的相對表達(dá)量,結(jié)果如圖所示。不考慮其他基因?qū)?/span>A+B+基因相對表達(dá)量的影響,則綿羊丁在F2中的比例是____________;丙、丁的兩種性狀在遺傳穩(wěn)定性上的特點(diǎn)分別是_____________________________________________。若從F2中任選兩只黑色細(xì)毛綿羊進(jìn)行雜交,子代出現(xiàn)白色細(xì)毛個(gè)體的概率為____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種高等植物細(xì)胞呼吸的部分過程如下圖所示,①~③為相關(guān)生理過程。下列敘述正確的是(

A.①過程釋放的能量大于③釋放的能量

B.①過程進(jìn)行的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),②過程進(jìn)行的場所是線粒體

C.即使在有氧條件下,該植物有些內(nèi)部細(xì)胞由于供氧不足也會進(jìn)行①②

D.發(fā)生①③時(shí),CO2的釋放量大于O2的吸收量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組研究了果膠酶添加對藍(lán)莓出汁率的影響實(shí)驗(yàn);卮鹣铝袉栴}。

1)為了篩選出能分泌較多果膠酶的微生物,一般需用__________的培養(yǎng)基進(jìn)行選擇培養(yǎng)。首先通過單菌落分離,獲得需要的菌株;然后將其__________,并進(jìn)行特性鑒定,篩選得到高產(chǎn)菌株。該過程所用培養(yǎng)基對于酸堿度的要求是_________。

2)市售藍(lán)莓汁(含葡萄糖)在制作過程中要進(jìn)行滅菌,為防止__________,要用500g/cm2壓力(90℃以上),滅菌30分鐘。該小組在獲得藍(lán)莓汁后,欲進(jìn)一步制作藍(lán)莓酒。若發(fā)酵瓶內(nèi)三天后還看不到氣泡冒出,則必須__________,使發(fā)酵作用盡快發(fā)生。

3)在適宜的溫度和pH下,研究小組利用一定量的藍(lán)莓汁和適宜濃度的果膠酶溶液探究果膠酶的最適用量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示。寫出該實(shí)驗(yàn)失誤可能的原因及改進(jìn)方法___________。

4)工業(yè)生產(chǎn)中,有時(shí)會采用不溶于水的介質(zhì)對果膠酶進(jìn)行__________處理,使酶在一定空間范圍內(nèi)發(fā)揮作用。與傳統(tǒng)使用果膠酶相比,該處理的優(yōu)點(diǎn)是__________(答出兩點(diǎn)即可)。

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