【題目】中國(guó)塞罕壩林場(chǎng)建設(shè)者獲得2017年聯(lián)合國(guó)環(huán)保最高榮譽(yù)---“地球衛(wèi)土獎(jiǎng)”。塞罕壩曾被稱作“千里松林”,但由于過(guò)度采伐,成為荒原。經(jīng)林場(chǎng)的建設(shè)者們的設(shè)計(jì)和努力,創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡,并吸引海內(nèi)外眾多“背包客”前來(lái)觀賞。目前,這片人造林每年向北京和天津供應(yīng)1.37億立方米的清潔水,同時(shí)釋放約54.5萬(wàn)噸氧氣;卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題。
(1)塞罕壩林場(chǎng)由“千里松林”變?yōu)榛脑^(guò)程體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的______________________________。
(2)塞罕壩林場(chǎng)能抵抗風(fēng)沙,涵養(yǎng)水源,及吸引海內(nèi)外眾多“背包客”前來(lái)觀賞體現(xiàn)生物多樣性____________的價(jià)值。整個(gè)變遷過(guò)程體現(xiàn)了人類活動(dòng)影響群落演替的________________________________。
(3)下圖是塞罕壩松樹(shù)的能量流動(dòng)過(guò)程,A、B、C、D、E分別代表能量。請(qǐng)將內(nèi)容補(bǔ)充完整。
A________________________________B________________________________C________________________________D________________________________E________________________________
【答案】自我調(diào)節(jié)能力是有限的 直接和間接價(jià)值 速度和方向 A表示生產(chǎn)者固定的能量 B表示用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量 C表示被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝入的能量 D表示被分解者分解利用的能量 E表示呼吸作用消耗的能量
【解析】
生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng):
(1)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng):生物系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程,輸入生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能,傳遞沿食物鏈、食物網(wǎng),散失通過(guò)呼吸作用以熱能形式散失的.。
(2)過(guò)程:一個(gè)來(lái)源,三個(gè)去向。
(3)特點(diǎn):?jiǎn)蜗虻、逐?jí)遞減的(中底層為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),生產(chǎn)者能量最多,其次為初級(jí)消費(fèi)者,能量金字塔不可倒置,數(shù)量金字塔可倒置)。
(4)能量傳遞效率:10%-20%。
(1)歷史上的塞罕壩是一處水草豐沛、森林茂密、禽獸繁集的地方,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力;但塞罕壩在上世紀(jì)50年代由森林變?yōu)榛脑,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的。
(2)塞罕壩的建設(shè)者的改造工程利用了森林和草原對(duì)水土的保持作用,在調(diào)節(jié)氣候方面的作用,屬于生物多樣性的生態(tài)功能,即利用了生物多樣性的間接價(jià)值,旅客前來(lái)觀賞體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值。人為植樹(shù)造林,使群落由荒原向林海轉(zhuǎn)變,并且加快了演替速度,所以整個(gè)變遷過(guò)程體現(xiàn)了人類活動(dòng)影響群落演替的速度和方向
(3)圖表示該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者能量的來(lái)源和去路,A表示生產(chǎn)者固定的能量;E表示呼吸作用消耗的能量;B表示用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量;C表示被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝入的能量;D表示被分解者分解利用的能量。該圖說(shuō)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示小鼠的精原細(xì)胞(僅表示部分染色體),其分裂過(guò)程中用3種不同顏色的熒光標(biāo)記其中的3種基因(即A、a、R)。觀察精原細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程,不考慮變異情況,可能觀察到的現(xiàn)象是( )
A.處于有絲分裂后期的細(xì)胞中,移向同一極的有2種不同顏色的4個(gè)熒光點(diǎn)
B.處于有絲分裂前期的細(xì)胞中有3種不同顏色的8個(gè)熒光點(diǎn)
C.處于減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞中,移向同一極的有1種顏色的2個(gè)熒光點(diǎn)
D.處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中,移向同一極的有1種顏色的1個(gè)熒光點(diǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某雄性動(dòng)物個(gè)體的兩對(duì)等位基因A、a和B、b在染色體上的位置如下圖所示,若只考慮這兩對(duì)等位基因,則下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A. 若DNA復(fù)制時(shí)其中一個(gè)基因b發(fā)生突變,則最多可產(chǎn)生三種基因型的精細(xì)胞
B. 若發(fā)生交叉互換,則最多可產(chǎn)生四種基因型的精細(xì)胞
C. 若正常分裂,則最多能產(chǎn)生兩種基因型的精細(xì)胞
D. 光學(xué)顯微鏡下可觀察到這兩條染色體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)有明顯差異
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】金魚(yú)是觀賞價(jià)值很高的魚(yú)類,利用體積較大的卵細(xì)胞培育二倍體金魚(yú)是日前育種的重要技術(shù),其關(guān)鍵步驟包括:①精子染色體的失活處理(活后的精子可激活卵母細(xì)胞完成減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞);②誘導(dǎo)卵細(xì)胞染色體二倍體化處理等。具體操作步驟如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)經(jīng)輻射處理可導(dǎo)致精子染色體斷裂失活,這屬于______________變異。
(2)卵細(xì)胞的二倍體化有兩種方法:用方法一獲得的子代是純合二倍體,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍的原因是______________;用方法二獲得的子代通常是雜合二倍體,這是因?yàn)?/span>______________發(fā)生了交叉互換造成。
(3)用上述方法繁殖魚(yú)類并統(tǒng)計(jì)子代性別比例,判斷其性別決定機(jī)制。若子代性別為___________,則其性別決定為XY型;若子代性別為______________,則其性別決定為ZW型。(WW或YY個(gè)體不能成活)
(4)已知金魚(yú)的正常眼(A)對(duì)龍眼(a)為顯性,另一對(duì)同源染色體上的等位基因B、b將影響基因a的表達(dá),當(dāng)基因b純合時(shí),基因a不能表達(dá)。偶然發(fā)現(xiàn)一只具有觀賞價(jià)值的龍眼雌魚(yú),若用卵細(xì)胞二倍體化的方法進(jìn)行大量繁殖,子代出現(xiàn)了正常眼雌魚(yú),則該龍眼雌魚(yú)的基因型為_____________;若用基因型為AABB的雄魚(yú)與子代的正常眼雌魚(yú)雜交子二代出現(xiàn)龍眼個(gè)體的概率為_____________。
(5)研究發(fā)現(xiàn),金魚(yú)的雙尾鰭(D)對(duì)單尾鰭(d)為顯性,在一個(gè)自由交配的種群中,雙尾鰭的個(gè)體占36%,F(xiàn)有一對(duì)雙尾鰭金魚(yú)雜交,它們產(chǎn)生單尾鰭后代的概率是_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)的過(guò)程,有關(guān)敘述正確的是( )
A.圖一可以表示基因控制酶合成過(guò)程,每一種酶的合成均需3種RNA參與
B.圖一所示過(guò)程在細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中均可進(jìn)行
C.圖二④⑤過(guò)程均可發(fā)生在某些病毒體內(nèi)
D.圖二②過(guò)程所用酶是RNA聚合酶,其結(jié)合位點(diǎn)位于DNA上
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種細(xì)菌(Z)能依賴其細(xì)胞膜上的H+載體將胞內(nèi)的H+排出,該過(guò)程需要消耗ATP。研究者得到該細(xì)菌H+載體結(jié)構(gòu)改變的一種突變體(T),并比較了Z、T分別純培養(yǎng)時(shí)細(xì)菌數(shù)量和培養(yǎng)液pH的變化規(guī)律,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)分析不正確的是( )
A.T菌群呈S型增長(zhǎng),培養(yǎng)約20小時(shí)后達(dá)到K值
B.T細(xì)菌可能是H+載體功能降低的一種突變體
C.Z細(xì)菌將胞內(nèi)H+排到胞外的過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸
D.Z細(xì)菌生長(zhǎng)的培養(yǎng)液最適pH一定小于4.0
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示在不同分類依據(jù)下,物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的五種運(yùn)輸方式(D~H)間的關(guān)系;圖乙表示物質(zhì)運(yùn)輸速率與被運(yùn)輸物質(zhì)濃度的關(guān)系。下列敘述錯(cuò)誤的是
選項(xiàng) | 圖甲中A與B的分類依據(jù) | 推導(dǎo)的結(jié)論 |
A. | 是否需要載體蛋白 | F一定符合圖乙曲線 |
B. | 是否需要載體蛋白 | D、E符合圖乙曲線 |
C. | 是否消耗ATP | F一定符合圖乙曲線 |
D. | 是否穿過(guò)細(xì)胞膜 | G可能符合圖乙曲線 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖1表示某種體外培養(yǎng)細(xì)胞的細(xì)胞周期及各階段(用字母表示)的時(shí)間,圖2表示姐妹染色單體及著絲粒、動(dòng)粒結(jié)構(gòu),其中動(dòng)粒有驅(qū)動(dòng)染色單體分離的作用,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)據(jù)圖可知,一個(gè)細(xì)胞周期所經(jīng)歷的時(shí)期依次是___________(用圖中字母和箭頭表示)。根尖成熟區(qū)細(xì)胞是否會(huì)出現(xiàn)動(dòng)粒結(jié)構(gòu)?___________(填是”或“否”),原因是___________。
(2)若在電鏡下觀察發(fā)現(xiàn)紡錘絲正在縮短,則此時(shí)細(xì)胞處于分裂___________期。
(3)姐妹染色單體分離與黏連蛋白解聚有關(guān)。分離酶能使黏連蛋白解聚。通常情況下分離酶與 securin蛋白結(jié)合而不表現(xiàn)出活性。進(jìn)入有絲分裂后期時(shí),細(xì)胞中的后期促進(jìn)復(fù)合體(AP)被激活,此復(fù)合體能特異性選擇并引導(dǎo) securin蛋白降解,激活分離酶。APX自身不能獨(dú)立工作,需要Cdc20(一種輔助因子)協(xié)助。上述資料能表明的事實(shí)是___________。
A.姐妹染色單體的分離與紡錘絲的活動(dòng)無(wú)關(guān)
B.黏連蛋白解聚是動(dòng)粒驅(qū)動(dòng)的結(jié)果
C.姐妹染色單體的分離需要酶的參與
D.Cdc20、APX等物質(zhì)的作用結(jié)果導(dǎo)致細(xì)胞染色體數(shù)目加倍
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是單克隆抗體制備流程的簡(jiǎn)圖,下列有關(guān)敘述,不正確的是( )
A.①是從已免疫的小鼠肝臟中獲得的效應(yīng)T淋巴細(xì)胞
B.②中使用滅活的病毒有利于雜交瘤細(xì)胞的形成
C.③細(xì)胞同時(shí)具有漿細(xì)胞和鼠骨髓瘤細(xì)胞的特性
D.④是經(jīng)篩選培養(yǎng)獲得的能分泌特異性抗體的細(xì)胞群
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