Question

【題目】運(yùn)用動(dòng)物體細(xì)胞雜交技術(shù)可實(shí)現(xiàn)基因定位。研究發(fā)現(xiàn)：用人的細(xì)胞與小鼠體細(xì)胞進(jìn)行雜交得到的雜種細(xì)胞含有雙方的染色體。雜種細(xì)胞在持續(xù)分裂過程中僅保留鼠的染色體而人類染色體則逐漸丟失，只剩一條或幾條。右圖是人的缺乏 HGPRT 酶突變細(xì)胞株（ HGPRT - ）和小鼠的缺乏 TK 酶細(xì)胞株（ TK-）融合后并在 HAT 培養(yǎng)液中培養(yǎng)的過程，結(jié)果表明最終人的染色體在融合細(xì)胞中僅存有 3 號(hào)染色體或 17 號(hào)染色體或兩者都有。已知只有同時(shí)具有 HGPRT 酶和 TK 酶的融合細(xì)胞才可在 HAT 培養(yǎng)液中長(zhǎng)期存活與繁殖。
（1）體細(xì)胞雜交的優(yōu)點(diǎn)是 ， 過程 ① 常用的生物方法是。
（2）過程 ② 中，需還要定期用處理細(xì)胞，使貼壁生長(zhǎng)的細(xì)胞脫落形成細(xì)胞懸液。
（3）從培養(yǎng)過程看， HAT 培養(yǎng)液不僅能提供養(yǎng)料，還起作用。
（4）從圖示結(jié)果看，可以確定人的基因位于號(hào)染體；該方法可以對(duì)鼠基因定位嗎？

Answer 1

【答案】
（1）克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙（或打破了生殖隔離的限制）；用滅活的（仙臺(tái)／動(dòng)物） 病毒誘導(dǎo)融合
（2）胰蛋白酶
（3）選擇（篩選）
（4）TK酶；17；不能
【解析】（1）分析圖形可知，動(dòng)物體細(xì)胞融合（雜交）的優(yōu)點(diǎn)是克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，打破了生殖隔離的限制；過程①動(dòng)物細(xì)胞融合常用的生物方法是用滅活的仙臺(tái)病毒誘導(dǎo)。（2）過程②動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，需要定期用胰蛋白酶處理細(xì)胞，使貼壁生長(zhǎng)的細(xì)胞脫落形成細(xì)胞懸液。（3）從培養(yǎng)過程看，HAT培養(yǎng)液不僅能提供養(yǎng)料，還起選擇作用。（4）從圖示結(jié)果看，可以確定人的TK 酶基因位于17號(hào)染體；由于雜種細(xì)胞在持續(xù)分裂過程中僅保留鼠的染色體而人類染色體則逐漸丟失，只剩一條或幾條，所以該方法不能對(duì)鼠基因定位。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了動(dòng)物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過程的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握取動(dòng)物組織塊（動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織）→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)才能正確解答此題．