【題目】學(xué)家用含有14C的CO2來追蹤光合作用中的碳原子，這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是

A. CO2→葉綠素→ADP B. CO2→C3→糖類

C. CO2→葉綠體→ATP D. CO2→乙醇→糖類

【答案】B

【解析】根據(jù)暗反應(yīng)中二氧化碳的固定過程可知二氧化碳中的碳原子轉(zhuǎn)移到了三碳化合物中，然后暗反應(yīng)進行的是三碳化合物的還原生成了糖類等有機物，所以碳原子又轉(zhuǎn)移到到有機物中，即CO2→C3→糖類，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代生物進化理論認為，突變和基因重組是進化的原材料．下列哪項變異現(xiàn)象不屬于此類突變的范疇（ ）

A．（豌豆種皮）黃色（自交）→黃色、綠色

B．紅眼果蠅中出現(xiàn)了白眼

C．貓叫綜合征

D．無子西瓜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 將重組DNA分子導(dǎo)入動物細胞的常用方法是（ ）

A．花粉管通道法 B．氯化鈣處理法 C．顯微注射法 D．土壤農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)水的敘述，錯誤的是

A. 為生命活動提供能量

B. 是良好的溶劑

C. 能緩和溫度的變化

D. 是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 果膠是細胞壁的重要組成成分，其化學(xué)本質(zhì)是（ ）

A．多糖 B．脂質(zhì) C．核酸 D．蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化曲線，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 在質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，細胞吸水力應(yīng)逐漸升高

B. 細胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈負相關(guān)

C. 細胞不發(fā)生質(zhì)壁分離就沒有吸水力

D. 如果增大外界溶液的濃度，則細胞的質(zhì)壁分離程度可能更高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在分組開展人群中紅綠色盲遺傳病的調(diào)查時，錯誤的做法是

A．在某個典型的患者家系中調(diào)查，以判斷遺傳方式

B．在人群中隨機抽樣調(diào)查，以計算發(fā)病率

C．調(diào)查發(fā)病率時，應(yīng)保證樣本足夠大且性別比例相當

D．若某小組的數(shù)據(jù)偏差較大，匯總時應(yīng)舍棄

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紫洋蔥鱗片葉外表皮是觀察質(zhì)壁分離的理想材料，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 細胞呈正方形排列緊密且核質(zhì)比大

B. 紫色的細胞質(zhì)基質(zhì)失水后體積縮小

C. 細胞內(nèi)外滲透壓相等時水分子不再進出細胞

D. 水分子以被動運輸?shù)姆绞竭M行跨膜運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）該化合物由____個氨基酸分子失去___個水分子而形成，這種反應(yīng)叫________反應(yīng)。

（2）該化合物含有_________個肽鍵，該圖所示化合物的名稱是_____。

（3）該圖中所示的氨基酸種類不同，是由_________決定的。

（4）如果圖中氨基酸的平均分子量為180，則該化合物的分子量____。

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