【題目】很多實驗中必須先制作玻片標本,然后在顯微鏡下觀察。下面的實驗過程不正確的是
A. 脂肪鑒定:切取子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察
B. 有絲分裂觀察:解離根尖→染色→溧洗→制片→觀察
C. 質(zhì)壁分離觀察:撕取鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察
D. 葉綠體觀察:取黑藻小葉→制片→觀察
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【題目】以下甲、乙兩圖都表示蘋果組織細胞中CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述不正確的是
A. 甲圖中氧濃度為a時的情況對應的是乙圖中的A點
B. 甲圖中氧濃度為b時的情況對應的是乙圖中的CD段
C. 甲圖的a、b、c、d四個濃度中c是最適合貯藏的氧濃度
D. 甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產(chǎn)生
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【題目】某相對封閉的山區(qū),有一種發(fā)病率極高的遺傳病,該病受一對基因A,a控制,調(diào)查時發(fā)現(xiàn)雙親均為患者的多個家庭中,后代的男女比例約為1:1,其中女性均為患者,男性患者占 ,下列相關分析中錯誤的是( )
A.該遺傳病為伴X顯性遺傳病
B.在患病的母親樣本中約有 為雜合子
C.正常女性的兒子都不會患該遺病
D.該調(diào)查群體中,A的基因頻率均為75%
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【題目】如果用15N標記噬菌體后,讓其侵染大腸桿菌,在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成結構中,能夠找到標記元素的是
A.在外殼中找到15N B.在DNA中找到15N
C.在外殼和DNA中都能找到15N D.在外殼和DNA中都找不到15N
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【題目】據(jù)人體神經(jīng)元細胞模式圖分析,不正確的是( )
A.④中的物質(zhì)釋放到⑤的方式是外排
B.A點部位屬于神經(jīng)元的軸突
C.若抑制該細胞的呼吸作用,不影響神經(jīng)興奮的傳導
D.若刺激A點,圖中電流計B將偏轉(zhuǎn)2次
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【題目】如圖表示光照強度和CO2濃度對某植物光合作用強度的影響。下列有關敘述中錯誤的是
A. 曲線中a點轉(zhuǎn)向b點時,葉綠體中C3濃度降低
B. bc段影響光合作用速率的限制性因素可能是溫度等其它條件
C. ab段影響光合作用速率的主要因素是光照強度
D. 曲線中d點轉(zhuǎn)向b點時,葉綠體中C5濃度升高
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【題目】人工瘤胃模仿了牛羊等反芻動物的胃,可用來發(fā)酵處理秸稈,提高秸稈的利用價值.為了增強發(fā)酵效果,研究人員從牛胃中篩選纖維素酶高產(chǎn)菌株,并對其降解纖維素能力進行了研究.
(1)在樣品稀釋和涂布平板步驟中,下列選項不需要的是_________(多選).
A.酒精燈
B.培養(yǎng)皿
C.顯微鏡
D.無菌水
E.接種環(huán)
(2)在涂布平板時,滴加到培養(yǎng)基表面的菌懸液量不宜過多的原因是 . 剛果紅(CR溶液)可以與纖維素形成紅色復合物,不與纖維素降解產(chǎn)物纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反應.下表是兩種培養(yǎng)基的配方,“+”表示有,“﹣”表示無.
酵母膏 | 無機鹽 | 淀粉 | 纖維素粉 | 瓊脂 | CR溶液 | 水 | |
培養(yǎng)基甲 | + | + | + | + | ﹣ | + | + |
培養(yǎng)基乙 | + | + | + | ﹣ | + | + | + |
(3)據(jù)表判斷,培養(yǎng)基甲能否用于分離和鑒別纖維素分解菌?回答并說明理由。;培養(yǎng)基乙能否用于分離和鑒別纖維素分解菌?回答并說明理由 .
(4)研究人員在剛果紅培養(yǎng)基平板上,篩到了幾株有透明降解圈的菌落(如圖1).圖中降解圈大小與纖維素酶的有關.圖中降解纖維素能力最強的菌株是 .
(5)研究人員用篩選到的纖維素酶高產(chǎn)菌株A和B,在不同溫度和 pH 條件下進行發(fā)酵測得發(fā)酵液中酶活性(Ug﹣1protein)的結果如圖2,推測菌株更適合用于人工瘤胃發(fā)酵,理由是 .
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【題目】如圖表示單位面積放牧量與生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量的關系,圖中虛線代表未放牧時草場中生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量,則( )
A.圖中陰影部分表示不放牧時該草場的凈生產(chǎn)量
B.該草場放牧量超過c時,會導致草場退化,甚至沙漠化
C.該草場控制的最大放牧量不應該超過a點對應的放牧量
D.不放牧是對草場的最好保護,使牧草能更好的生長繁殖
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【題目】如圖1表示一個DNA分子的片段,圖2表示基因與性狀的關系.有關敘述最合理的是( )
A.若圖1中b2為合成圖2中X1的模板鏈,則X1的堿基序列與b1完全相同
B.鐮刀型細胞貧血癥和白化病的根本原因是圖2中①過程發(fā)生差錯導致的
C.圖2中①和②過程發(fā)生的場所分別是細胞核和核糖體
D.圖2表示基因是控制酶的合成來控制代謝活動進而控制生物性狀
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