【題目】下圖是某高等植物進(jìn)行光合作用的圖解,其中圖一中A、B表示相關(guān)結(jié)構(gòu),甲表示某物質(zhì),圖二表示將該植物置于密閉容器內(nèi)的CO2吸收量隨外界光強(qiáng)度變化而變化的曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖一中A結(jié)構(gòu)中發(fā)生的反應(yīng)稱為 階段,光能的吸收依靠存在于A中的 ,在A結(jié)構(gòu)中生成并進(jìn)入B內(nèi)參加反應(yīng)的物質(zhì)是 。
(2)圖一中物質(zhì)甲表示卡爾文循環(huán)中的產(chǎn)物 。甲大部分離開葉綠體并轉(zhuǎn)變成 ,供植物體其他細(xì)胞利用。
(3)圖二中B點(diǎn)時(shí)CO2吸收量為0,原因是因?yàn)?/span> ;D點(diǎn)以后CO2吸收量不再增大,可能是因?yàn)槭艿搅送饨绛h(huán)境因素中 的限制。
【答案】(7分,每空1分)
(1)光反應(yīng) 色素 ATP和NADPH (2)三碳糖 蔗糖
(3)在該光強(qiáng)度下,光合速率等于呼吸速率 CO2濃度、溫度
【解析】
試題分析:(1)圖一中的A結(jié)構(gòu)為葉綠體的基粒,其中發(fā)生的反應(yīng)稱為光反應(yīng)階段;組成基粒的類囊體薄膜上分布有吸收光能的色素。B為葉綠體基質(zhì),是光合作用的暗反應(yīng)階段的場(chǎng)所,暗反應(yīng)需要光反應(yīng)即在A結(jié)構(gòu)中生成的ATP和NADPH參與。
(2)圖一中物質(zhì)甲表示卡爾文循環(huán)中的產(chǎn)物三碳糖。甲大部分離開葉綠體并轉(zhuǎn)變成蔗糖,供植物體其他細(xì)胞利用。
(3)圖二中CO2吸收量表示凈光合速率,凈光合速率=光合速率-呼吸速率。圖二中B點(diǎn)時(shí)CO2吸收量為0,說(shuō)明凈光合速率為零,其原因是在該光強(qiáng)度下,光合速率等于呼吸速率;D點(diǎn)以后CO2吸收量不再增大,說(shuō)明光強(qiáng)度不再是限制光合速率的因素,其限制因素可能是外界環(huán)境因素中的CO2濃度、溫度等。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)非特異性免疫特點(diǎn)的表述,不正確的是( )
A.其包括三道對(duì)付病原體的防線
B.是人生來(lái)就有的天然防御功能
C.皮膚、黏膜是其第一道防線
D.體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是其第二道防線
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程中,DNA含量相同,而染色體數(shù)目不同的細(xì)胞時(shí)期是( )
A、前期和間期 B、中期和后期
C、前期和中期 D、后期和末期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某種動(dòng)物的一個(gè)卵細(xì)胞染色體組成示意圖,下列分析錯(cuò)誤的是()
A.該細(xì)胞中的染色體可以構(gòu)成一個(gè)染色體組
B.該種動(dòng)物的體細(xì)胞中含有4對(duì)同源染體
C.該動(dòng)物的一個(gè)體細(xì)胞在有絲分裂中期含有8個(gè)DNA分子
D.該動(dòng)物的一個(gè)原始生殖細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),能形成4個(gè)四分體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列能產(chǎn)生新基因的是
A. 基因重組 B. 染色體結(jié)構(gòu)變異
C. 染色體數(shù)目變異 D. 基因突變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)按下表中的方法步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)分析回答:
(1)步驟②中無(wú)水乙醇的作用是______________。
(2)按照上表中方法步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,該同學(xué)在步驟收集到的濾液呈_______色。
(3)上述實(shí)驗(yàn)操作中存在三處錯(cuò)誤,請(qǐng)一一加以改正_________、________、_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為證實(shí)葉綠體有放氧功能,可利用含有水綿與好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片進(jìn)行實(shí)驗(yàn),裝片需要給予一定的條件,這些條件是
A. 光照、有空氣、臨時(shí)裝片中無(wú)NaHCO3稀溶液
B. 光照、無(wú)空氣、臨時(shí)裝片中有NaHCO3稀溶液
C. 黑暗、有空氣、臨時(shí)裝片中無(wú)NaHCO3稀溶液
D. 黑暗、無(wú)空氣、臨時(shí)裝片中有NaHCO3稀溶液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述正確的是
A. 甲圖表示人的成熟紅細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系
B. 乙圖所示冬季密閉的蔬菜大棚中一天內(nèi)CO2的濃度變化
C. 丙圖表示酵母菌呼吸時(shí)氧氣濃度與CO2生成速率的關(guān)系,a點(diǎn)時(shí)ATP產(chǎn)生量最大
D. 丁圖表示小鼠體內(nèi)酶活性與環(huán)境溫度的關(guān)系
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
①是生物膜的重要成分
②是儲(chǔ)存能量的物質(zhì)
③構(gòu)成內(nèi)臟器官表面的保護(hù)層
④是很好的絕熱體,具有保溫作用
⑤具有生物學(xué)活性,對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③④ D. ②③④⑤
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