【題目】I.根據(jù)以下實驗內(nèi)容回答問題:

①生物組織中還原糖的檢測 ②檢測花生子葉細胞內(nèi)的脂肪顆粒 ③生物組織中蛋白質(zhì)的檢測 ④生物組織中淀粉的檢測 ⑤觀察高等植物的葉肉細胞

1)在上述實驗過程中,必須借助顯微鏡才能完成的是_______(填序號)。

2)請選擇在實驗①中所用的藥品和方法:_____(填序號)。

01g/mLNaOH 01g/mLNaCl 001/mLCuSO4 005g/mLCuSO4 ⑤分別使用 ⑥混合后再使用

3)實驗②使用體積分數(shù)為50%的酒精,作用是___________。

II.紅薯和馬鈴薯都富含淀粉,但紅薯吃起來比馬鈴薯甜。為探究其原因,某興趣小組以紅薯塊根和馬鈴薯塊莖為材料,探究發(fā)現(xiàn)馬鈴薯不含還原糖,紅薯含有還原糖。有觀點認為:馬鈴薯不含還原糖是因其不含淀粉酶;而紅薯含有淀粉酶,淀粉酶可以將淀粉水解成還原糖,所以紅薯含還原糖。為驗證該觀點是否正確,設(shè)計如下實驗:

4)請從下面選項中選擇實驗原理_________,淀粉酶的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是___________。

①淀粉酶水解淀粉產(chǎn)生還原糖

②淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),與雙縮脲試劑反應(yīng)生成紫色

③還原糖與斐林試劑反應(yīng),生成磚紅色沉淀

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

備選材料與用具:紅薯提取液(已去淀粉和還原糖),馬鈴薯提取液(已去淀粉),斐林試劑,雙縮脲試劑,質(zhì)量分數(shù)為3%的淀粉溶液等。

5)實驗步驟:

第一步:取AB兩支試管,在A管中加入紅薯提取液,B管中加入等量的馬鈴薯提取液。

第二步:AB兩支試管中各加入等量的質(zhì)量分數(shù)為3%的淀粉溶液并保溫一段時間后。

第三步:A、B兩支試管中再各加入___________

第四步:A、B兩支試管50—65°C水浴加熱2min,觀察顏色變化。

6)實驗結(jié)果:_____________,結(jié)果表明該觀點正確。

7)紅薯因富含淀粉而還用于釀酒,釀酒前曬干的過程中,減少的水分主要存在形式是__________,此過程中呼吸速率與含水量的關(guān)系可以準確表述為__________

【答案】②和⑤ ①④⑥ 洗去浮色 B (等量)斐林試劑 A管出現(xiàn)磚紅色,B管不出現(xiàn)磚紅色 自由水 一定范圍內(nèi),隨含水量的減少,呼吸速率逐漸減慢

【解析】

生物體內(nèi)三種有機物的鑒定原理:

試劑

成分

實驗現(xiàn)象

常用材料

蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

A: 0.1g/mL NaOH

紫色

大豆 、蛋清

B: 0.01g/mL CuSO4

脂肪

蘇丹Ⅲ

橘黃色

花生

蘇丹Ⅳ

紅色

還原糖

菲林試劑、班氏(加熱)

甲: 0.1g/mL NaOH

磚紅色沉淀

蘋果、梨、白蘿卜

乙: 0.05g/mL CuSO4

淀粉

碘液

I2

藍色

馬鈴薯

(1)檢測花生子葉細胞內(nèi)的脂肪顆粒,需要借助顯微鏡才能完成,觀察高等植物的葉肉細胞也需要借助顯微鏡來觀察,故在上述實驗過程中,必須借助顯微鏡才能完成的是②⑤。

(2)實驗①是檢測生物組織中還原糖的存在,通常用的是斐林試劑,斐林試劑的甲液是①0.1g/mLNaOH,乙液是④0.05g/mLCuSO4,使用方法是:先將甲、乙兩種液體等量混合后使用,即⑥。

(3)實驗②中要使用體積分數(shù)為50%的酒精,其作用是洗去浮色,避免染色劑對實驗現(xiàn)象造成干擾。

II.該實驗的目的是:驗證紅薯吃起來比馬鈴薯甜的原因馬鈴薯不含淀粉酶導(dǎo)致不含還原糖,而紅薯含有淀粉酶,所以紅薯含還原糖,進而表現(xiàn)得甜。據(jù)此該實驗的自變量是兩種不同的提取液(馬鈴薯組織樣液和紅薯的組織樣液),因變量是還原糖的多少。

(4)根據(jù)題目信息可知,需要驗證的內(nèi)容是紅薯因為有淀粉酶,而使得細胞中富含還原糖因而表現(xiàn)出口感變甜,故此我們需要證明的是還原糖的多少,故需要用斐林試劑來檢測還原糖的存在,同時還要依賴于淀粉酶對淀粉的水解作用,因為前提是二者細胞中都富含淀粉,據(jù)此該實驗依據(jù)的原理應(yīng)該是①淀粉酶水解淀粉產(chǎn)生還原糖和③還原糖與斐林試劑反應(yīng),生成磚紅色沉淀,故選B。

淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),其基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是。

(5)實驗步驟:前兩步的實驗是為了讓淀粉分別在紅薯提取液和馬鈴薯提取液的作用下水解,而后接下來的第三步就要檢測生成物中是否有還原糖存在,以此來證明是否有淀粉酶的存在。故第三步的操作是:在A、B兩支試管中再各加入(等量)斐林試劑。

因為斐林試劑檢測還原糖的步驟中需要水浴加熱,故接下來的操作為:A、B兩支試管50—65°C水浴加熱2min,觀察顏色變化。

(6)根據(jù)題意應(yīng)該的出的實驗結(jié)果為:A管出現(xiàn)磚紅色,B管不出現(xiàn)磚紅色,才能驗證上述結(jié)果。

(7)紅薯因富含淀粉而還用于釀酒,釀酒前曬干的過程中,減少的水分主要是自由水,此過程中呼吸速率與含水量的關(guān)系可以準確表述為一定范圍內(nèi),隨含水量的減少,呼吸速率逐漸減慢。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng):A—P~P~PA—P~P+Pi+能量,在葉綠體中進行時,有關(guān)該反應(yīng)的敘述錯誤的是

A. 催化ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的酶不同

B. 相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)部位不同

C. 高能磷酸鍵形成和斷裂的部位不同

D. 相互轉(zhuǎn)化的生理意義不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】[地理-選修6:環(huán)境保護] 閱讀材料,回答問題。

2017年9月,中共中央辦公廳,國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《建立國家公園體制總體方案》中明確指出:建立國家公園的目的是保護自然生態(tài)系統(tǒng)的原真性,完整性,給子孫后代留下珍貴的自然遺產(chǎn)。大熊貓國家公園(如下圖所示)是我國首批10個國家公園體制試點之一,其目的是連通和保護“國寶”大熊貓的棲息地。公園范圍包括四川省岷山片區(qū),邛崍山一大相嶺片區(qū),陜西省秦嶺片區(qū)和甘肅省白水江片區(qū),中心保護區(qū)覆蓋已有67個獨立的大熊貓自然保護區(qū),總面積達2.7萬平方千米。

分析大熊貓國家公園對大熊貓脫離“瀕!彼鸬姆e極作用。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中①②③④依次表示細胞中蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類四種化合物及主要元素C、O、H、N占細胞鮮重的含量,其中正確的是(

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞圖像,A來源于豬血,請據(jù)圖回答以下問題。

1)科學(xué)家依據(jù)______將細胞分為原核細胞和真核細胞。圖中屬于原核細胞的是______(填標號)。

2D圖中,左圖不應(yīng)該出現(xiàn)的細胞器是[ ] _______;右圖是_______細胞。

3D圖右圖中可能含有色素的細胞器是[ ] ________[ ]_______;有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細胞控制中心的是__________。

4)如果將D圖這兩種細胞分別放入蒸餾水中,左圖細胞的變化是__________,右圖細胞的變化是___________。

5)藍藻雖然沒有葉綠體,但能進行光合作用,原因是藍藻含有________和光合作用所需的酶。生活在湖水中的藍藻,當水質(zhì)富營養(yǎng)化時會形成________現(xiàn)象。

6)制備較純凈的細胞膜,選用的最好材料是_____(填標號),其原因是_____________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細胞模式圖,根據(jù)此圖得出的結(jié)論中,不正確的是(

A.圖中不應(yīng)畫出結(jié)構(gòu)2和結(jié)構(gòu)4

B.被稱為有機物合成“車間”的是結(jié)構(gòu)5

C.結(jié)構(gòu)9是細胞遺傳和代謝的中心

D.在細胞分裂的過程中,結(jié)構(gòu)7的活動增強有利于合成結(jié)構(gòu)8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1甲是兩種高等生物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式(A、B拼構(gòu))圖。1~16是其結(jié)構(gòu)編號,圖乙~圖丁是圖甲中部分結(jié)構(gòu)的放大,I、II是圖乙、丙中結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答。(請在[ ]內(nèi)填圖中標號,在_____上填適當內(nèi)容的文字。)

1)圖甲中的結(jié)構(gòu)1~14中不應(yīng)該出現(xiàn)的是_____(填編號);圖甲A中可能含有色素的結(jié)構(gòu)是________(填編號)。

2)含有核酸的細胞器是(至少填兩個名稱)______________________________。

3)結(jié)構(gòu)16與某種RNA的合成以及[ ] ______________的形成有關(guān),組成結(jié)構(gòu)15的化學(xué)成分主要是______________________________。

4)藍藻與該圖甲A細胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是_____________________________________________。

5)圖乙、圖丙、圖丁所示結(jié)構(gòu)上的主要共同點是_________。圖乙結(jié)構(gòu)中增加膜面積的方式是__________,而圖丙中卻是由許多類囊狀結(jié)構(gòu)形成基粒增大膜面積。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用右圖所示的裝置研究酵母菌的細胞呼吸。裝置1燒杯中盛放NaOH溶液,裝置2燒杯中盛放等量蒸餾水。一段時間后,裝置1的紅色液滴向左移動,裝置2的紅色液滴向右移動,且移動距離不同(忽略其他因素對液滴移動的影響)。下列敘述正確的是

A. 裝置1中的酵母菌只進行有氧呼吸

B. 裝置2中的酵母菌只進行無氧呼吸

C. 裝置1液滴移動距離表示細胞呼吸消耗的O2

D. 裝置2液滴移動距離表示細胞呼吸產(chǎn)生的CO2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),植物群落中的類胡蘿卜素和葉綠素的比率(黃-綠比率)與群落的P(光合作用)/R(呼吸作用)比率呈現(xiàn)一定的關(guān)系,這種關(guān)系如圖所示,以下判斷正確的是

A. 在春暖花開的自然水域,黃-綠比率有升高趨勢

B. 在水稻的收獲季節(jié),群落P/R值可能在a點

C. 幼年植物的黃-綠比率一定在b點

D. 人工林的年平均黃-綠比率過高時,應(yīng)進行適當采伐

查看答案和解析>>

同步練習冊答案