【題目】某生物興趣小組用加酶洗衣粉進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，下表（不同溫度除去不同污漬所需時(shí)間對照表）是他們記錄的原始數(shù)據(jù)：

（1）該實(shí)驗(yàn)的自變量是_________________，因變量是_______________，實(shí)驗(yàn)中最好用全自動洗衣機(jī)進(jìn)行洗滌，原因是__________________。

（2）在適宜溫度范圍內(nèi)，加酶洗衣粉對上述三種污漬洗滌效果最佳的是_________。

（3）加酶洗衣粉中的酶______（填“是”或“不是”）固定化酶，理由是______________。

【答案】水溫和污漬的種類 除去污漬需要的時(shí)間 更好地控制水量、洗滌時(shí)間、洗滌力度等無關(guān)變量 奶漬 不是 酶沒有固定在不溶于水的載體上，也不能重復(fù)利用

【解析】

本題以反映實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表格信息為情境，考查學(xué)生對探討加酶洗衣粉的洗滌效果、固定化酶的含義及特點(diǎn)的相關(guān)知識的識記和理解能力，以及獲取信息、分析問題的能力。

(1)分析表中信息可知：該實(shí)驗(yàn)的自變量是水溫和污漬的種類，因變量是除去污漬需要的時(shí)間。由于使用全自動洗衣機(jī)洗滌，能夠更好地控制水量、洗滌時(shí)間、洗滌力度等無關(guān)變量，所以實(shí)驗(yàn)中最好用全自動洗衣機(jī)進(jìn)行洗滌。

(2) 表中信息顯示：對于相同污漬而言，在60℃時(shí)，加酶洗衣粉除去污漬所需時(shí)間最短；但對于不同污漬而言，在50℃至60℃范圍內(nèi)，加酶洗衣粉除去奶漬所需時(shí)間明顯短于除去其他污漬所需時(shí)間。可見，在適宜溫度范圍內(nèi)，加酶洗衣粉對上述三種污漬洗滌效果最佳的是奶漬。

(3) 固定化酶是指用物理學(xué)或化學(xué)的方法將酶與固相載體結(jié)合在一起形成的仍具有酶活性的酶復(fù)合物，在催化反應(yīng)中，它以固相狀態(tài)作用于底物，反應(yīng)完成后，容易與水溶性反應(yīng)物和產(chǎn)物分離，可被反復(fù)使用。加酶洗衣粉中的酶沒有固定在不溶于水的載體上，也不能重復(fù)利用，因此不是固定化酶。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為防治荔枝蝽等植食性害蟲，減少農(nóng)藥的使用，有人嘗試在荔枝園的株間種植矮小的山綠豆。對比研究荔枝—山綠豆復(fù)合種植園和荔枝單一種植園中各類昆蟲所占的百分比，結(jié)果如圖甲。請分析回答：

(1)據(jù)圖甲分析，復(fù)合種植園中害蟲明顯減少，原因是____________________的比例增加，通過________________等種間關(guān)系消滅害蟲。

(2)山綠豆耐陰性好，營養(yǎng)豐富，可作為飼料，選它跟荔枝搭配種植，體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)，這樣可以充分提高群落對環(huán)境資源（如光照）的利用。

(3)用恰當(dāng)?shù)奈淖痔钤趫D乙的方框中_________。無論哪種種植模式，荔枝園里都要定期清除雜草，從能量流動的角度分析，其目的是___________，讓能量更多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠郑?/span>

(4)復(fù)合種植園中，荔枝、山綠豆、雜草等都屬于生產(chǎn)者，腐生性昆蟲屬于________。與單一種植園相比，復(fù)合種植園生物的種類增加，因而其生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性更高。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】魚腥草是一種極具開發(fā)前景的藥、菜兼用型植物，為探究不同波長的光對魚腥草產(chǎn)量的影響，科研人員將生長狀況相同且良好的魚腥草幼苗分為兩組，分別用相同光照強(qiáng)度的紅光和藍(lán)光處理，一段時(shí)間后對魚腥草幼苗相關(guān)生理指標(biāo)進(jìn)行測定，結(jié)果如下表所示。

檢測指標(biāo)

組別

葉綠素a(mg/g·FW)

葉綠素b(mg/g·FW)

氣孔導(dǎo)度(mmol/m2s)

紅光處理組

0.66

0.24

0.0596

藍(lán)光處理組

1.03

0.39

0.0656

(注：氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開放程度越大）

回答下列問題：

（1）為測定魚腥草幼苗葉綠體中色素的含量，應(yīng)先提取綠葉中的色素，提取色素時(shí)加入少許二氧化硅的目的是___________________。

（2）葉綠體中光合色素吸收的光能，有兩方面用途：一是用于__________，二是用于__________。在紅光和藍(lán)光處理下，氣孔導(dǎo)度不同可通過影響葉肉細(xì)胞的____________供應(yīng)影響魚腥草幼苗的暗反應(yīng)過程，暗反應(yīng)發(fā)生的場所是________________。

（3）大棚種植時(shí)，懸掛發(fā)_________(填“紅光”或“藍(lán)光”）的燈管作為補(bǔ)充光源，可提高魚腥草的產(chǎn)量，理由是__________________(答出兩點(diǎn)即可)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于耐旱植物細(xì)胞的敘述中正確的是（ ）
A.細(xì)胞液濃度高，自由水多，代謝旺盛
B.細(xì)胞液濃度高，自由水少，代謝緩慢
C.細(xì)胞液濃度低，自由水少，代謝緩慢
D.細(xì)胞液濃度低，自由水多，代謝旺盛

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【題目】轉(zhuǎn)基因生物現(xiàn)已成為人們爭論的焦點(diǎn)之一，轉(zhuǎn)基因奶牛和轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻就是其中的典型例子。其獲得過程如下，請回答相關(guān)問題：

（1）A→B→C為轉(zhuǎn)基因奶牛的培育過程，其中A表示__________。②過程常用的方法是__________。其中④用到的主要胚胎工程技術(shù)有__________。

（2）A→B→D為轉(zhuǎn)基因水稻的培育過程，在構(gòu)建重組質(zhì)粒B過程中，目的基因的兩端還必須有________和終止子；用含重組質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌感染水稻細(xì)胞后，采用__________技術(shù)檢測轉(zhuǎn)基因水稻的染色體的DNA上是否插入了目的基因；若要確定BT毒蛋白基因?qū)胧荏w細(xì)胞后，是否能穩(wěn)定遺傳并表達(dá)，寫出在個(gè)體水平上的鑒定過程：_____________________________。

（3）⑤過程所用的現(xiàn)代生物技術(shù)稱為____________________，水稻受體細(xì)胞通過⑤過程，能形成水稻植株的根本原因是此細(xì)胞具有______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)(其他條件不變且適宜)，單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是 (　　)。

A. 光照強(qiáng)度由a到d時(shí)，葉肉細(xì)胞凈光合速率增加

B. 光照強(qiáng)度為b時(shí)，光合作用速率等于呼吸作用速率

C. 若光照強(qiáng)度長期為c，該綠色植物不能正常生長

D. 光照強(qiáng)度為d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個(gè)單位的CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】馬拉松是典型的耐力型運(yùn)動項(xiàng)目，有氧供能是馬拉松運(yùn)動供能的主要方式。改善運(yùn)動肌利用氧是馬拉松項(xiàng)目首要解決的問題之一。下圖是兩個(gè)運(yùn)動員在不同運(yùn)動強(qiáng)度下進(jìn)行測試，測得血液中乳酸含量與攝氧量之間的變化關(guān)系。

回答下列問題：

(1)在測試中，運(yùn)動員的運(yùn)動肌細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有____。．

(2)測試結(jié)果表明，血液中乳酸含量與攝氧量呈正相關(guān)。攝氧量增加反而乳酸含量也增加的原因是____。據(jù)圖分析，運(yùn)動員____更適合從事馬拉松運(yùn)動。

(3)等量的脂肪含有的能量比糖類多。在運(yùn)動過程中，運(yùn)動員可通過飲用運(yùn)動飲料補(bǔ)充水、無機(jī)鹽和能量。為減少馬拉松運(yùn)動員在運(yùn)動過程中產(chǎn)生乳酸，一般宜選用____（填“單糖”或“脂肪”）作為補(bǔ)充能量的物質(zhì)，理由是____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較，錯(cuò)誤的是（ ）

A.兩者的作用途徑不同

B.兩者相互協(xié)調(diào)發(fā)揮作用

C.神經(jīng)調(diào)節(jié)比體液調(diào)節(jié)反應(yīng)迅速

D.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)作用時(shí)間短暫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示同一個(gè)體的5種細(xì)胞中5種基因的表達(dá)情況，下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.若基因a～e中只有一個(gè)是控制核糖體蛋白質(zhì)合成的基因，則該基因最有可能是基因b

B.據(jù)圖可知，這5種細(xì)胞的核遺傳物質(zhì)各不相同

C.若細(xì)胞3為胰島細(xì)胞，則5種基因中最可能為胰島素基因的是基因e

D.此圖能說明細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)

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