【題目】研究人員對某雄性哺乳動物（2n）體內(nèi)的細(xì)胞進(jìn)行觀察，圖1為該動物某處于某分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖（僅顯示部分染色體），圖2中細(xì)胞分裂時(shí)期是依據(jù)不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的。下列敘述錯誤的是

A.圖1細(xì)胞處于圖2中的a時(shí)期

B.若某細(xì)胞處于圖2中的b時(shí)期，則該細(xì)胞中可能會發(fā)生交叉互換

C.該動物精巢中的細(xì)胞可處于有絲分裂后期

D.圖2的分裂時(shí)期中，一定有同源染色體的有a、b和c

【答案】D

【解析】

分析題圖可知：圖1細(xì)胞處于有絲分裂后期；圖2中a時(shí)期DNA和染色體均為4n，為有絲分裂后期，b時(shí)期DNA和染色體數(shù)目比為2:1，可表示有絲分裂前、中期，減數(shù)第一次分裂前、中、后期，c時(shí)期DNA和染色體均為2n，可表示有絲分裂末期和減數(shù)第二次分裂后期；d時(shí)期DNA為2n，染色體數(shù)目為n，可表示減數(shù)第一次分裂末期（減數(shù)第二次分裂前期）、減數(shù)第二次分裂中期，e時(shí)期DNA和染色體均為n，表示減數(shù)第二次分裂末期。

A、圖1細(xì)胞處于有絲分裂后期，可對應(yīng)圖2中的a時(shí)期，A正確；

B、細(xì)胞發(fā)生交叉互換的時(shí)期是減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期，可對應(yīng)圖2中的b時(shí)期，B正確；

C、動物精巢中存在精原細(xì)胞，可以進(jìn)行有絲分裂，故可能處于有絲分裂后期，C正確；

D、c時(shí)期的細(xì)胞有的處于減數(shù)第二次分裂后期，此時(shí)細(xì)胞中不含同源染色體，D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙表示某動物細(xì)胞中的不同化合物，下列敘述正確的是

A. 物質(zhì)甲為該生物的主要遺傳物質(zhì)

B. 可用蘇丹Ⅲ染液來鑒定物質(zhì)乙

C. 物質(zhì)丙構(gòu)成生物膜的基本骨架

D. 甲、乙、丙三物質(zhì)不可能同時(shí)出現(xiàn)在葉綠體中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】成人的血紅蛋白由2個(gè)α-珠蛋白亞基、2個(gè)β-珠蛋白亞基和4個(gè)血紅素分子組成。3種α-珠蛋白基因和5種β-珠蛋白基因在染色體上的位置及在部分生長發(fā)育時(shí)期的表達(dá)如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A.人的血紅蛋白基因由8個(gè)片段自由組合而成

B.嬰兒紅細(xì)胞中能提取3種珠蛋白mRNA作為逆轉(zhuǎn)錄模板

C.人的不同生長發(fā)育時(shí)期組成血紅蛋白的亞基可能不同

D.成人的紅細(xì)胞內(nèi)不斷合成血紅蛋白直至細(xì)胞凋亡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻（2n=24）以自花授粉為主，一對等位基因（Aa）控制水稻的育性，當(dāng)基因型為隱性純合時(shí)，個(gè)體表現(xiàn)不育。研究人員對水稻突變體Q開展了如下研究，請回答問題：

（1）統(tǒng)計(jì)Q自交后代得到可育株為111株，不育株QM為308株。隨著Q自交多代，類似分離情況再次出現(xiàn)。這一結(jié)果表明，該突變類型的遺傳__________（填“符合”或“不符合”）孟德爾的分離定律。

（2）進(jìn)一步研究Q的減數(shù)分裂細(xì)胞的染色體組成，在__________期，能夠觀察到正常的____對染色體和一條額外的染色體，或者11組兩兩配對和一組3條染色體配對（三價(jià)體），推斷Q的變異類型是__________，像這樣的個(gè)體被稱為三體。由Q自交后代的性狀分離比可知，該育性基因位于__________上。

（3）研究人員對Q的遺傳模式推斷如下圖所示，并從Q的可育后代中，挑選自交后代可育：不育為__________的植株，進(jìn)而選出了QM的非三體可育株。進(jìn)一步設(shè)計(jì)__________雜交實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)均不能得到種子，推斷該不育突變體QM為雌雄不育突變體。

（4）雜合基因型（Aa）自交一代可以分離25%的隱性純合個(gè)體（aa），隨著自交代數(shù)的增加，隱性基因在后代中的比率將__________。若不育基因的染色體增加了一條，使基因型變?yōu)?/span>Aaa，自交n代后，不育隱性基因（a）可以穩(wěn)定的存在于_____的群體中。

（5）請你結(jié)合以上資料談?wù)勅w水稻在農(nóng)業(yè)育種中的應(yīng)用_____。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示基因A與a1、a2、a3之間的關(guān)系，它不能說明的是（ ）

A.基因突變是不定向的B.等位基因的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果

C.正�；蚺c致病基因可以轉(zhuǎn)化D.圖中基因的遺傳遵循自由組合定律

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一個(gè)家系白化病的遺傳系譜圖（設(shè)顯性基因?yàn)?/span>A，隱性基因?yàn)?/span>a）。請據(jù)圖回答：

（1）白化病屬于_________（填“�！被颉靶浴保┤旧w__________性（填“顯”或“隱”）遺傳病。

（2）6號的基因型是__________，9號的基因型是_________。

（3）6號和7號再生一個(gè)患病小孩的幾率是__________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的部分過程，其中①~④表示激素，⑤表示免疫活性物質(zhì)。據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是

A.正常機(jī)體血液中②的含量變化是通過①③的反饋調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的

B.下丘腦和垂體細(xì)胞上有②作用的受體

C.在寒冷條件下，人體維持體溫平衡的過程中，②和④起拮抗作用

D.圖中⑤代表的免疫活性物質(zhì)有抗體、淋巴因子和溶酶體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Hela細(xì)胞系是人工培養(yǎng)、具有無限增殖能力的永生癌細(xì)胞系，在世界各地的相關(guān)實(shí)驗(yàn)室中為研究者提供了相同的研究對象。回答下列問題：

(1)Hela細(xì)胞源自一位美國婦女的宮頸癌細(xì)胞，目前實(shí)驗(yàn)室中為了進(jìn)一步研究Hea細(xì)胞，需進(jìn)行___________(填“原代”或“傳代”)培養(yǎng)。細(xì)胞體外培養(yǎng)所需營養(yǎng)物質(zhì)有糖、氨基酸、無機(jī)鹽等，通常還需要加入___________等天然成分，在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，需要用胰蛋白酶，而不用胃蛋白酶的原因是___________。

(2)某小組為研究葡萄糖饑餓對Hela細(xì)胞生長的抑制情況，其它營養(yǎng)條件適宜，用不同葡萄糖濃度的培養(yǎng)基，培養(yǎng)Hela細(xì)胞24h，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：

該實(shí)驗(yàn)___________（填“需要”或“不需要”)另設(shè)對照組。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：葡萄糖濃度與Hela細(xì)胞生長抑制率的關(guān)系是___________。體內(nèi)低濃度葡萄糖可___________癌細(xì)胞的增殖，為腫瘤的限食療法提供理論依據(jù)。

(3)Hela細(xì)胞在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用廣泛，例如它幫助科學(xué)家首次實(shí)現(xiàn)了人源細(xì)胞與小鼠細(xì)胞融合。兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞融合形成的單核細(xì)胞叫做___________，細(xì)胞融合技術(shù)的意義是___________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中的①②③代表有氧呼吸過程的三個(gè)階段，a、b、c、d所代表的物質(zhì)正確的有（ ）

A.a－O2B.b－H2C.c－CO2D.d－H2O

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案