【題目】基因型為MmNn的個(gè)體自交，后代與親本基因型完全相同的有（ ）

A. 9/16 B. 1/16 C. 1/8 D. 1/4

【答案】D

【解析】試題分析：可每對(duì)相對(duì)性狀分別分析：Mm與Mm，后代中Mm個(gè)體占1/2；Nn與Nn，后代中Nn個(gè)體占1/2；根據(jù)乘法原理，自交后代中MmNn 的比例為1/2×1/2 ＝1/4 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過程示意圖，下列敘述正確的是

A. 過程①只在線粒體中進(jìn)行，過程②只在葉綠體中進(jìn)行

B. 過程①產(chǎn)生的能量全部儲(chǔ)存在ATP中

C. 過程①和②中均能產(chǎn)生[H]，二者化學(xué)本質(zhì)及還原的物質(zhì)均不同

D. 過程②產(chǎn)生的（CH20）中的氧全部來自H20

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究機(jī)構(gòu)采用標(biāo)志重捕法對(duì)黃鼠種群密度進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查的樣方總面積為2hm2。第一次捕獲并標(biāo)記42只，第二次捕獲36只，其中標(biāo)記個(gè)體為6只。則據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)可得出該草地黃鼠的種群密度約為（ ）

A. 252只/ hm2 B. 7只/ hm2 C. 126只/ hm2 D. 6只/ hm2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖，這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是

A. 主動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸 B. 被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸

C. 胞吞、主動(dòng)運(yùn)輸 D. 主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 植物組織培養(yǎng)技術(shù)可用于植物莖尖脫毒

B. 克隆技術(shù)可用于繁殖某一性別的家畜

C. 動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交都能形成雜交個(gè)體

D. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中加入適量抗生素的目的是防止細(xì)菌的污染

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳規(guī)律的敘述正確的是( )

A. 遺傳規(guī)律適用于一切生物B. 遺傳規(guī)律只適用于高等植物

C. 遺傳規(guī)律在配子形成過程中起作用D. 遺傳規(guī)律在受精作用過程中起作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于激素的闡述，不正確的是

①激素是有機(jī)分子②激素是信息分子③激素直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)④激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】白雀珊瑚（一種植物）一些葉片具有白斑，在該植物上選取不同的葉片測(cè)定其生理過程，如圖一，甲、乙中的葉片生長狀況相同，丙、丁中的葉片生長狀況相同，丙進(jìn)行遮光處理，給丁提供一定濃度的14CO2，請(qǐng)回答下列問題。

（1）要利用該植物做葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，選擇圖一中如___________（填“甲”或“丁”）裝置中的葉片比較合適，一般常用的提取色素的試劑是__________________。

（2）在相同且適宜條件下，對(duì)甲、乙兩裝置中的葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：用碘蒸汽處理葉片，結(jié)果只有乙裝置內(nèi)葉片上編號(hào)④的部位變成藍(lán)色，此實(shí)驗(yàn)說明________________________。

（3）圖二是在適宜的光照條件下，改變通入的14CO2濃度測(cè)定的葉片中葡萄糖、C5和C3三種化合物的變化情況的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。圖二中曲線a、b、c分別表示_________________的含量變化。在0～5分鐘內(nèi)，曲線a、b中的14C量幾乎保持不變，兩曲線平行的原因是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】單倍體育種，可以明顯地縮短育種年限，這是由于

A. 培養(yǎng)技術(shù)操作簡便 B. 幼苗成活率高

C. 單倍體植株生長迅速 D. 后代不發(fā)生性狀分離

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同步練習(xí)冊(cè)答案