【題目】植物芳香油廣泛應(yīng)用于輕工、化妝品、飲料和食品制造等方面,目前制備植物芳蚤油的技術(shù)已相當(dāng)成熟。下圖是玫瑰精油的提取過程,請(qǐng)回答下列問題:

(1)玫瑰精油具有_____________________________的性質(zhì),其組成成分主要包括_____________及其衍生物。

(2)在提取玫瑰精油時(shí),玫瑰花瓣與清水的質(zhì)量比為______________,加A試劑的目的是___________,加入的B是______________試劑。

(3)橘皮油的主要成分為______________,若提取橘皮精油,通常使用______________法,而不宜使用蒸餾法,原因是________________________________________________________,為了提高出油率,需要將柑橘皮______________處理。

【答案】 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、難溶于水、易溶于有機(jī)溶劑 萜類化合物 1:4 促進(jìn)油水分層(分離油層) 無水Na2S04 檸檬烯 壓榨法 易出現(xiàn)原料焦糊、有效成分水解現(xiàn)象 干燥去水后再用石灰水浸泡(10h以上)

【解析】試題分析本題考查玫瑰精油和橘皮油的提取方法等相關(guān)知識(shí)點(diǎn),常采用蒸餾法提取玫瑰精油的流程為:①在開花的盛期(時(shí)期)采收玫瑰花瓣,與清水以質(zhì)量比為14的比例進(jìn)行混合。②在水蒸氣蒸餾裝置中進(jìn)行蒸餾,在錐形瓶中收集到乳白色(顏色)的乳濁液③向乳化液中加入NaCl,增加鹽的濃度,靜置,出現(xiàn)油水分層。④用分液漏斗將其兩層分開,得到油層。⑤向油層中加入一些無水硫酸鈉吸水,靜置約12h,過濾得到的液體為玫瑰油

1玫瑰精油具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、難溶于水、易溶于有機(jī)溶劑,其組成較復(fù)雜,主要包括萜類化合物及其衍生物

2)提取玫瑰精油的原料是鮮玫瑰花瓣,其與清水的質(zhì)量比為 14。需要加A氯化鈉,目的是增加鹽的濃度,促進(jìn)油水分層。需要加入無水Na2S04,目的是除去分離的油層中的水分。

3)橘皮油的主要成分是檸檬烯,從檸檬中提取橘皮精油時(shí),不適宜采用水中蒸餾法而采用壓榨法,這是因?yàn)樗姓麴s會(huì)導(dǎo)致原料焦糊和有效成分易水解等問題。新鮮的橘皮中含有大量的果蠟、果膠和水分,如果直接壓榨出油率低,為了提高出油率,需要將橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶的敘述,正確的是

A. 探究pH 對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)建議用淀粉酶

B. 探究溫度對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)建議用過氧化氫酶

C. 淀粉酶溶液的活性隨淀粉溶液的濃度變化而變化

D. 能合成激素的細(xì)胞一定能合成酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為科學(xué)家在某一生態(tài)系統(tǒng)中開展了輕度、中度、重度入侵區(qū)的群落植物多樣性調(diào)查(結(jié)果如圖1)。同時(shí)對(duì)輕度入侵區(qū)的能量流動(dòng)進(jìn)行了研究(結(jié)果如圖2)。

(1)群落中物種數(shù)隨入侵物種的入侵程度的增加而____________。該入侵物種能分泌化學(xué)物抑制其它植

物,同時(shí)能引起昆蟲和動(dòng)物拒食,可見信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的____________。

(2)研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)濟(jì)植物黑麥草能抑制該入侵物種的生長(zhǎng)。為了解其抑制機(jī)制,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①用完全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)黑麥草幼苗;②取一定量培養(yǎng)過黑麥草的營(yíng)養(yǎng)液加入用于培養(yǎng)該入侵物種幼苗的完全營(yíng)養(yǎng)液中作為實(shí)驗(yàn)組,對(duì)照組加入等量的該入侵物種幼苗的完全營(yíng)養(yǎng)液。③在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察并比較兩組入侵物種幼苗的長(zhǎng)勢(shì)。

該實(shí)驗(yàn)的目的是探究_____________________________________。

(3)在調(diào)查田鼠種群數(shù)量時(shí),若被標(biāo)記過的田鼠易被捕食,則估算數(shù)值會(huì)____________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。在研究能量流動(dòng)時(shí),圖2中次級(jí)消費(fèi)者糞便的能量占B的比例為____________,初級(jí)消費(fèi)者到次級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率是____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在體外用14C標(biāo)記半胱氨酸-tRNA復(fù)合物中的半胱氨酸(Cys),得到*Cys-tRNACys,再用無機(jī)催化劑鎳將其中的半胱氨酸還原成丙氨酸(Ala),得到*Ala-tRNACys(見下圖,tRNA不變)。如果該*Ala-tRNACys參與翻譯過程,那么下列敘述正確的是

A. 在一個(gè)mRNA分子上可以同時(shí)合成多條被14C標(biāo)記的多肽鏈

B. 反密碼子與密碼子的配對(duì)由tRNA上結(jié)合的氨基酸決定

C. 新合成的肽鏈中,原來Cys的位置會(huì)被替換為14C標(biāo)記的Ala

D. 新合成的肽鏈中,原來Ala的位置會(huì)被替換為14C標(biāo)記的Cys

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】巖藻黃素是一種脂溶性天然胡蘿卜素,也是減肥和預(yù)防癌癥的有效藥物。圖甲是蒸餾裝罝,圖乙是某同學(xué)對(duì)萃取樣品所做的鑒定實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

請(qǐng)分析回答問題:

(1)巖藻黃素可醫(yī)治維生素A缺乏癥,這是因?yàn)?/span>_______________。

(2)萃取巖藻黃素一般選用_______________(填數(shù)字)做萃取劑。

①丙酮 ②石油醚

萃取前,原料都要進(jìn)行適度干燥,原因是_____________________________________________。

(3)經(jīng)萃取和過濾后,后續(xù)流程___________________________(需要/不需要)圖甲所示裝罝,請(qǐng)說明理由____________________________________________________________。

(4)得到圖乙所示結(jié)果來用的鑒定方法叫做______________________________;根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是____________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由某公司生產(chǎn)的甲型H1N1病毒(簡(jiǎn)稱H1N1病毒)裂解疫苗獲批準(zhǔn),投入使用。疫苗注入機(jī)體產(chǎn)生免疫應(yīng)答,能增強(qiáng)機(jī)體免疫力,其主要機(jī)制如下圖所示。據(jù)此回答下列問題:

(1)接種疫苗后,疫苗將作為________刺激人體,啟動(dòng)初次免疫。該過程中,①是指________,細(xì)胞②將作出的反應(yīng)是_________________________。

(2)注射疫苗一段時(shí)間后再感染甲型H1N1病毒,由于體內(nèi)已產(chǎn)生________(填圖中標(biāo)號(hào))而具有免疫力。此時(shí),從感染甲型H1N1病毒到快速產(chǎn)生抗體所經(jīng)過的細(xì)胞途徑主要是_________________。

(3)有的人接種疫苗后會(huì)有發(fā)燒現(xiàn)象。發(fā)燒時(shí)由位于________的體溫調(diào)節(jié)中樞進(jìn)行調(diào)節(jié),加速散熱,這時(shí)會(huì)覺得身體發(fā)冷,請(qǐng)分析原因(以反射弧形式作答):____________。

(4)有人在成功接種了H1N1疫苗后不久,又患了流感,請(qǐng)給出一種合理的解釋。

______________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是探究果酒與果醋發(fā)酵的裝置示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 改變通入氣體種類,可以研究呼吸作用類型對(duì)發(fā)酵的影響

B. 果酒發(fā)酵中期通入氮?dú)猓湍妇鷮挠醒鹾粑D(zhuǎn)變?yōu)闊o氧呼吸

C. 果醋的發(fā)酵周期與實(shí)驗(yàn)設(shè)定的溫度密切相關(guān)

D. 氣體入口與氣體出口可以交換使用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是

A.核膜 B.核仁 C.染色質(zhì) D.核孔

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】讓獨(dú)立遺傳的黃色非甜玉米YYSS與白色甜玉米yyss雜交,得F1 , F1自交得F2 , 在F2中得到白色甜玉米80株,那么F2中表現(xiàn)型不同于雙親的雜合植株應(yīng)約為( 。
A.160
B.240
C.320
D.480

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案