【題目】在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實驗中,進(jìn)行壓片的目的是
A.使細(xì)胞分散開 B.使細(xì)胞破裂
C.使細(xì)胞排列整齊 D.使細(xì)胞緊貼蓋玻片
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,動物細(xì)胞增殖情況的變化曲線(圖中B、D兩點(diǎn)表示經(jīng)篩選后繼續(xù)培養(yǎng)),請據(jù)圖回答下面的問題:
(1)OA段的培養(yǎng)稱為________培養(yǎng),AB段可能發(fā)生了________現(xiàn)象,需要用________酶處理,以使組織細(xì)胞分散開來。
(2)為制備單克隆抗體,需將________注射到小鼠體內(nèi),以此獲取________細(xì)胞,同時可選取圖中________點(diǎn)的細(xì)胞與該細(xì)胞融合形成雜交細(xì)胞,所選取細(xì)胞的細(xì)胞膜上的_____比正常細(xì)胞顯著減少。
(3)為篩選出能夠產(chǎn)生單克隆抗體的雜交細(xì)胞,可用______培養(yǎng)基達(dá)到目的。雜交瘤細(xì)胞具有__________(特點(diǎn))。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列不能解除植物頂端優(yōu)勢的措施是
A.去掉頂芽
B.在去掉頂芽的斷口處放一塊含有生長素的羊毛脂
C.在去掉頂芽的斷口處放一塊含有細(xì)胞分裂素的羊毛脂
D.在去掉頂芽的斷口處放上瓊脂小塊
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示一個神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對濃度,離子的濃度差能保持相對穩(wěn)定,下列敘述正確的是
A.K+通過主動運(yùn)輸從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)維持濃度差
B.Na+通過主動運(yùn)輸從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)維持濃度差
C.Mg2+維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差的過程中不需要消耗ATP
D.Cl-維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差的過程中相應(yīng)載體蛋白不發(fā)生形狀改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員利用番茄植株進(jìn)行了兩個實驗,實驗的結(jié)果如下,圖一表示不同夜溫對番茄植株的生長效應(yīng)、圖二表示種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)一晝夜O2含量的變化,請據(jù)圖回答問題:
(1)植物葉肉細(xì)胞葉綠體類囊體膜上色素的功能是__________________。
(2)日溫25℃、夜溫20℃—定是番茄植株生長的最適溫度組合嗎?____________(填“一定”或“不一定”),理由是______________________________________________________。
(3)圖二表示一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)02含量的變化,據(jù)圖分析:
①番茄植株光合作用停止的時間在______________(填“D點(diǎn)”或“C點(diǎn)與D點(diǎn)之間”)
②番茄植株光合作用釋放的02量和呼吸作用消耗的02量相等的點(diǎn)是__________________________。
③該番茄植株經(jīng)過一晝夜后,______________(填“有”或“沒有”)有機(jī)物的積累。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某科學(xué)家在研究物質(zhì)運(yùn)輸時發(fā)現(xiàn)有下列四種曲線關(guān)系,在研究某種物質(zhì)的運(yùn)輸時,發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符,最可能是下列哪一過程
A.CO2從外界進(jìn)入人體細(xì)胞
B.分泌蛋白分泌到細(xì)胞外
C.小腸上皮細(xì)胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸
D.組織細(xì)胞從組織液吸收氧氣
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】導(dǎo)致正常細(xì)胞發(fā)生癌變的根本原因是
A.細(xì)胞中的染色體上存在原癌基因和抑癌基因
B.原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變
C.原癌基因與抑癌基因協(xié)調(diào)表達(dá)
D.細(xì)胞癌變都是單一基因突變的結(jié)果
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為生物膜流動鑲嵌模型的模式圖。下列有關(guān)敘述,正確的是
A. 若該生物膜表示動物細(xì)胞膜,則其脂質(zhì)成分就是圖中的a(磷脂)
B. 若該生物膜表示細(xì)胞膜,則在結(jié)構(gòu)上其存在雙層膜
C. 若該生物膜表示某細(xì)胞器膜,則a種類的多樣性決定了膜功能的多樣性
D. 若該生物膜表示人體神經(jīng)元的細(xì)胞膜,則神經(jīng)元間興奮的傳遞與b有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)資料回答問題:
資料一:某地區(qū)從1964年開始使用殺蟲劑殺滅蚊子幼蟲,至1967年中期停用。下圖是五年間蚊子幼蟲基因型頻率變化曲線。R表示殺蟲劑抗性基因,S表示野生敏感型基因。據(jù)圖回答下列問題。
(1)R基因的出現(xiàn)是的結(jié)果。
(2)在RR基因型頻率達(dá)到峰值時,RS、SS基因型頻率分別為4%和1%,此時R基因的頻率為。
(3)該地區(qū)若不再使用殺蟲劑。預(yù)測未來種群中,最終頻率最高的基因型是 , 原因是。
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