【題目】袁隆平研發(fā)的海水稻是一種耐鹽堿高產(chǎn)水稻,有望使鹽堿地變身為良田,F(xiàn)有兩個純合品種,野生稻A耐鹽能力強,優(yōu)良水稻B綜合性狀好多種優(yōu)良性狀但不耐鹽,欲選育綜合性狀好且耐鹽能力強的新品種。某實驗室設(shè)計了如下圖所示兩種育種方案:

回答下列問題:

1利用野生稻A和優(yōu)良水稻B作親本,方案一與方案二都能培育獲得綜合性狀好且耐鹽能力強的新品種,依據(jù)的變異原理分別為 和基因重組。

2采用方案一育種,發(fā)現(xiàn)F1植株全部耐鹽,F2植株中出現(xiàn)不耐鹽植株,且耐鹽植株與不耐鹽植株的比例為1:3。據(jù)此推斷耐鹽性狀受 對基因控制,請說明判斷的理由 。

3方案一中雜交后代始終與優(yōu)良水稻B雜交,這種育種方案與方案二相比,最突出的優(yōu)點是 。

【答案】1基因重組

2 只有當(dāng)耐鹽性狀受兩對顯性基因控制時,F(xiàn)1與B測交后代中雙顯性個體才會占1/4

或就抗鹽性狀而言,F(xiàn)1為雜合子,與B雜交相當(dāng)于測交,后代抗鹽性狀占1/4,表明抗鹽性狀受兩對基因控制,且兩種顯性基因都存在時才表現(xiàn)出抗鹽

3使后代更快更多地積累優(yōu)良水稻B的多種優(yōu)良性狀

【解析】1方案一與方案二都屬于雜交育種,其原理都是基因重組。

2若耐鹽受一對基因控制,則F1為雜合子,測交后代中F2耐鹽植株:不耐鹽植株=1:1,說明不是一對等位基因控制。由于F2植株中出現(xiàn)不耐鹽植株,且耐鹽植株與不耐鹽植株的比例為1:31+1+1,是比例1:1:1:1的變式,耐鹽植株為雙顯性,因此耐鹽性狀受2對基因控制。

3方案一中雜交后代始終與優(yōu)良水稻B雜交,使后代更快更多地積累優(yōu)良水稻B的多種優(yōu)良性狀。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鉀離子在植物體中可以由濃度低的部位運向濃度高的部位,但是在缺氧的條件下,其運輸?shù)乃俣葴p慢。這說明鉀離子的運輸屬于

A. 自由擴散 B. 協(xié)助擴散 C. 主動運輸 D. 滲透作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的說法,錯誤的是

A. 只含有RNA的生物,遺傳物質(zhì)是RNA

B. 既有DNA又有RNA的生物,遺傳物質(zhì)是DNA和RNA

C. 真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

D. 病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用高倍顯微鏡觀察黑藻葉片細(xì)胞,正確的結(jié)論是( )

A. 葉綠體在細(xì)胞內(nèi)是固定不動的

B. 葉綠體在細(xì)胞內(nèi)是均勻分布的

C. 葉綠體的存在是葉片呈綠色的原因

D. 葉肉細(xì)胞含有葉綠體,不含線粒體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請仔細(xì)閱讀豌豆的雜交實驗過程圖解,并回答問題:

(1)圖中________品種是雜交實驗的母本。

(2)若甲品種開紅花(AA),乙品種開白花(aa),則圖示雜交過程獲得的種子長成的豌豆植株開的花為________花。

(3)某實驗小組,以純種黃色圓滑(YYRR)豌豆做父本,純種綠色皺縮(yyrr)豌豆做母本,進(jìn)行雜交實驗,收獲的種子中絕大多數(shù)是圓滑的,但有一粒是皺縮的。觀察該種子子葉的性狀表現(xiàn)可判斷“皺縮”出現(xiàn)的原因之一是:若該種子子葉的顏色為________,則是操作①不徹底,引起母本自交造成的。

(4)現(xiàn)有數(shù)粒基因型相同的黃色圓滑(Y_R_)種子,要鑒定其基因型,最簡便易行的方法是________________________,請預(yù)測根據(jù)這種方法所做的鑒定實驗的實驗結(jié)果,并作出相應(yīng)的結(jié)論。

若子代全部表現(xiàn)為黃色圓滑,則種子的基因型為YYRR;

______________________,則種子的基因型為YyRR;

______________________,則種子的基因型為YYRr;

______________________,則種子的基因型為YyRr。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肺炎雙球菌的S型具有多糖類莢膜,R型則不具有。下列敘述錯誤的是( )

A.培養(yǎng)R型活細(xì)菌時,加S型細(xì)菌的多糖類物質(zhì)能產(chǎn)生一些具有莢膜的細(xì)菌

B.培養(yǎng)R型細(xì)菌時,加S型細(xì)菌的DNA完全水解產(chǎn)物,不能產(chǎn)生具莢膜的細(xì)菌

C.培養(yǎng)R型細(xì)菌時,加S型細(xì)菌的DNA,能長生具莢膜的細(xì)菌

D.培養(yǎng)R型細(xì)菌時,加S型細(xì)菌的蛋白質(zhì),不能產(chǎn)生具莢膜的細(xì)菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一定濃度范圍內(nèi),與生長素作用類似、能促進(jìn)植物生長的是( 。

赤霉素萘乙酸脫落酸乙烯

A.①②B.③④C.①③D.②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是 ( )

A. 鈣離子 B. 呼吸酶 C. 葡萄糖 D. 血漿蛋白

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為Bb的動物,在其精子形成過程中,基因B與b的分開一般發(fā)生在

A精原細(xì)胞形成初級精母細(xì)胞時

B初級精母細(xì)胞形成次級精母細(xì)胞時

C次級精母細(xì)胞形成精細(xì)胞時

D精細(xì)胞變形成為精子時

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案