【題目】以下能正確說明酶活性調節(jié)的是 （ ）

A. 只要一種代謝產物積累，酶活性就下降

B. 代謝產物將使直接形成此化合物的酶活性下降

C. 細胞膜透性的改變，可解除代謝產物對酶活性的抑制

D. 控制生產條件是人們對酶活性調節(jié)的惟一手段

【答案】C

【解析】

酶活性的調節(jié)是指微生物通過改變已有酶的催化活性來調節(jié)代謝的進行。酶的合成調節(jié)是說微生物通過調節(jié)酶的種類和數(shù)量來調節(jié)代謝的進行。人工控制微生物代謝的措施包括改變微生物遺傳特性，控制上傳過程中的各種條件。所以正確答案為C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列各種光的照射下，綠色植物光合作用制造有機物最多的是 （ ）

A．白光 B．紅橙光 C．黃綠光 D．藍紫光

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞核的結構與功能的敘述，正確的是

A．代謝旺盛的細胞核DNA數(shù)量上升

B．核膜具有選擇透過性，而核孔不具有選擇透過性

C．不同細胞中核仁的大小和數(shù)量是一樣的

D．細胞核是遺傳物質貯存和復制的主要場所

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】北方草原上某種鼠的種群中體色有灰色、黑色和褐色三種，由兩對具有完全顯隱性關系的等位基因M、m和T、t控制。與體色形成有關物質的代謝過程如下圖，其中基因M控制合成酶1，基因T控制合成酶2，基因t控制合成酶3。甲物質對細胞有害，在體內積累過多會導致小鼠過早死亡，約有半數(shù)不能活到成年。根據(jù)題干和圖示信息回答下列問題：

（1）基因型為mm的個體呈灰色的原因是不能合成中間產物乙，推測可能的原因是：_________。寫出種群中灰色鼠的基因型：_________________。

（2）讓兩只基因型為MmTt的黑色鼠多次雜交，若M、m和T、t兩對基因的遺傳符合自由組合定律，則后代成年后表現(xiàn)型及比例為_______________________。若后代只有灰色鼠和黑色鼠，且成年后兩者的比例為1∶6，則M、m和T、t兩對基因的遺傳是否符合自由組合定律？______，寫出子代成年鼠的基因型及比例：______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關谷氨酸棒狀桿菌的生長和谷氨酸發(fā)酵的敘述，錯誤的是 （ ）

A. 組成酶是維持菌體基本生活的必要條件

B. 菌體能合成各種生長因子，不需要從外界補充

C. 發(fā)酵液pH呈酸性時，就會產生乙酰谷氨酰胺

D. 細胞膜透性的改變，可解除代謝產物對有關酶活性的抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞核的主要功能是

A. 進行能量轉換B. 合成蛋白質

C. 儲存和復制遺傳物質D. 儲存能源物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的基礎，如圖所示，a、b、c表示現(xiàn)代工程技術，①、②、③表示其結果，下列說法正確的是(　　)

A. 若a是核移植技術，①反應了動物細胞也具有全能性

B. 若c是胚胎分割技術，③中個體的基因型和表現(xiàn)型一定相同

C. ①②③中作為受體的動物品種是珍稀的或存量少的雌性動物

D. 若b是體外受精技術，則②為良種家畜快速大量繁殖提供了可能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖代表正常情況下肌細胞與人體內環(huán)境之間的物質交換關系，X、Y、Z表示三種細胞外液。下列敘述正確的是

A. X、Y化學成分的主要差異是無機鹽含量不同

B. X液體中的大部分物質都通過Z液進入Y液中

C. 肌細胞的代謝產物會導致X液的pH明顯降低

D. 若飲食過咸，則X、Z、Y的滲透壓都可能升高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物的生殖活動與光照周期有著密切聯(lián)系。下圖表示了光路信號通過視網(wǎng)膜→松果體途徑對雄性動物生殖的調控。

（1）光暗信號調節(jié)的反射弧中，效應器是_______________，圖中去甲腎上腺激素釋放的過程中伴隨著_______________信號到_______________信號的轉變。

（2）褪黑素通過影響HPG軸發(fā)揮調節(jié)作用，該過程屬于_______________調節(jié)，在HPG軸中，促性激素釋放激素（GnRH）運輸?shù)?/span>_______________，促使其分泌黃體生成素（LH，一種促激素）；LH隨血液運輸?shù)讲G丸，促使其增加雄激素的合成和分泌。

（3）若給正常雄性哺乳動物個體靜脈注射一定劑量的LH,隨后其血液中GnRH水平會_______________,原因是____________________________________________________________。

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