【題目】能促進(jìn)小腸對(duì)鈣、磷吸收和利用，促使骨正常鈣化的營(yíng)養(yǎng)成分是（ ）
A.蛋白質(zhì)
B.膽固醇
C.葡萄糖
D.維生素

【答案】D
【解析】解：A、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，A錯(cuò)誤；
B、膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸，B錯(cuò)誤；
C、葡萄糖是生物體的主要能源物質(zhì)，C錯(cuò)誤；
D、維生素D能有效促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收，D正確．
故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點(diǎn)的是

A．只有生殖隔離能阻止種群間的基因交流

B．種群基因頻率的變化趨勢(shì)能反映生物進(jìn)化的方向

C．人為因素和物種入侵不改變進(jìn)化的速度和方向

D．自然選擇導(dǎo)致突變，并對(duì)有利變異進(jìn)行定向積累

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 科學(xué)家把蘇云金桿菌的抗蟲(chóng)基因?qū)氲矫藁?xì)胞中，在棉花細(xì)胞中抗蟲(chóng)基因經(jīng)過(guò)修飾后得以表達(dá)。下列敘述的哪一項(xiàng)不是這一技術(shù)的理論依據(jù)（ ）

A．所有生物共用一套遺傳密碼子

B．基因能控制蛋白質(zhì)的合成

C．蘇云金桿菌的抗蟲(chóng)基因與棉花細(xì)胞的DNA都是由四種脫氧核苷酸構(gòu)成的

D．蘇云金桿菌與棉花有共同的原始祖先

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹稣_的是

A. 消耗能量的運(yùn)輸方式不一定是主動(dòng)運(yùn)輸

B. 生物膜僅僅具有半透性，所以大分子物質(zhì)不能通過(guò)

C. 被動(dòng)運(yùn)輸可以逆濃度梯度進(jìn)行

D. 抑制細(xì)胞呼吸對(duì)人體紅細(xì)胞吸收K+的速率無(wú)影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要實(shí)現(xiàn)目的基因和運(yùn)載體DNA分子重組，必須具有的工具酶是（ ）

A．限制性?xún)?nèi)切酶和DNA連接酶 B．DNA解旋酶和DNA聚合酶

C．DNA解旋酶和DNA連接酶 D．限制性?xún)?nèi)切酶和DNA聚合酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞核具有什么功能？科學(xué)家通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)（見(jiàn)圖）進(jìn)行探究：
①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無(wú)核的兩半，中間只是很少的細(xì)胞質(zhì)相連，結(jié)果無(wú)核的一半（a）停止分裂，有核的一半（b）能繼續(xù)分裂；
②b部分分裂到16～32個(gè)細(xì)胞時(shí)，將一個(gè)細(xì)胞核擠入到不能分裂的a部分，結(jié)果a部分開(kāi)始分裂、分化，進(jìn)而發(fā)育成胚胎．
下列敘述中，不正確的是（　�。�
A.實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說(shuō)明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)
B.實(shí)驗(yàn)①中，b部分細(xì)胞屬于對(duì)照組，a部分屬于實(shí)驗(yàn)組
C.實(shí)驗(yàn)②中，a部分的操作與實(shí)驗(yàn)①中的形成對(duì)照
D.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞的壽命與細(xì)胞核有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】艾滋病病毒（HIV）為逆轉(zhuǎn)錄病毒．但無(wú)法獨(dú)立繁殖，其繁殖過(guò)程需要在活細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行．其原因不包括（ ）

A．需要活細(xì)胞提供核糖體和tRNA

B．需要活細(xì)胞提供各種酶和ATP

C．需要活細(xì)胞提供DNA

D．需要活細(xì)胞提供各種原料

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖分別表示某種群的數(shù)量增長(zhǎng)曲線(xiàn)和種群增長(zhǎng)速率曲線(xiàn)，與此相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 漁業(yè)捕撈時(shí)，應(yīng)使捕撈后的剩余量維持在C點(diǎn)

B. 當(dāng)種群增長(zhǎng)速率對(duì)應(yīng)乙圖中的G點(diǎn)時(shí)，該種群數(shù)量將達(dá)到最大值

C. 甲圖中C點(diǎn)種群增長(zhǎng)速率對(duì)應(yīng)乙圖中的F點(diǎn)，AC段可看成是“J”型增長(zhǎng)

D. 根據(jù)“J”型增長(zhǎng)數(shù)學(xué)模型Nt＝N0λt，可知種群呈“J”型增長(zhǎng)時(shí)其增長(zhǎng)率不能用圖乙表示

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因型為AAaa的四倍體生物減數(shù)分裂的敘述中說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 減數(shù)第一次分裂后期不存在著絲粒分裂現(xiàn)象

B. 減數(shù)第一次分裂后期不存在相同基因分離

C. 減數(shù)第二次分裂前期存在同源染色體

D. 減數(shù)第二次分裂前期細(xì)胞基因型為AAAA或aaaa或AAaa

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案