【題目】具有下列基因型的生物，屬于純合子的是

A. AaBb B. aaBb C. Aabb D. AABB

【答案】D

【解析】AaBb中兩對(duì)基因都雜合，所以是雜合子，A錯(cuò)誤；aaBb中一對(duì)基因純合一對(duì)雜合，所以是雜合子，B錯(cuò)誤；Aabb中一對(duì)基因雜合一對(duì)純合，所以是雜合子，C錯(cuò)誤；AABB中兩對(duì)基因都純合，所以是純合子，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥是中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)常用的實(shí)驗(yàn)材料之一，下圖是某同學(xué)以洋蔥為材料進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)I提取洋蔥管狀葉色素時(shí)，研缽中除了加少許SiO2和CaCO3外，還需加入的試劑是____________。

（2）圖中實(shí)驗(yàn)I所示的步驟③中，有一處操作錯(cuò)誤，請(qǐng)指出：________。

（3）該同學(xué)發(fā)現(xiàn)操作錯(cuò)誤后重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)I，若操作步驟均正確，則在濾紙條最上方的色素帶應(yīng)呈___色。

（4）圖中實(shí)驗(yàn)II制片時(shí)，將酥軟的根尖放在載玻片的水滴中，在蓋上蓋玻片后、顯 微觀察前，還需進(jìn)行的操作是__。

（5）該同學(xué)觀察到的根尖某區(qū)域細(xì)胞分裂圖像如圖所示，顯微視野下該區(qū)域細(xì)胞近似____形（選填“正方形”、“長(zhǎng)方形”、“圓形”和“菱形”)，圖中A、 B時(shí)期的主要區(qū)別是_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖ATP(甲)是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，下列敘述正確的是（ ）

A. 在協(xié)助擴(kuò)散過程中，乙的含量會(huì)有所增加

B. 甲→乙和丙→乙過程，起催化作用的酶的基本組成單位是不同的

C. 丁中不含磷酸鍵，是RNA的基本組成單位之一

D. 酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人在恐懼、嚴(yán)重焦慮、劇痛、失血等緊急情況下，腎上腺素分泌增多，人表現(xiàn)為警覺性提髙、反應(yīng)靈敏、呼吸頻率加快、心跳加速等特征。下圖表示在恐懼等情境下腎上腺素的分泌和調(diào)節(jié)過程，請(qǐng)分析回答：

（1）腎上腺素是由腎上腺的_________ (填“皮質(zhì)”或“髓質(zhì)”）分泌的，其分泌的調(diào)節(jié)方式是______。調(diào)節(jié)中樞位于____________。

（2）當(dāng)人體相關(guān)感覺器感受到恐懼刺激時(shí)，感受器發(fā)生的膜電位變化是______________，從而使感受器發(fā)生興奮。興奮在突觸處傳遞時(shí)，發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是__________________。

（3）信號(hào)傳遞到腎上腺后，一方面促進(jìn)腎上腺素的合成，另一方面促進(jìn)它的釋放。釋放后的腎上腺素通過___________到達(dá)靶器官或靶細(xì)胞。中樞神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸肌、心肌、肝臟等都能成為腎上腺素作用的靶器官或靶細(xì)胞，其原因是它們的細(xì)胞膜上都有___________。

（4）當(dāng)腎上腺素作用于肝臟時(shí)，可以促進(jìn)肝糖原分解和__________________，從而升高血糖含量，增加應(yīng)對(duì)緊急情況下的能量供應(yīng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某綠色植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 氧濃度為a時(shí)，最適于貯藏該植物器官

B. 氧濃度為b時(shí)，無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍

C. 氧濃度為c時(shí)，無氧呼吸強(qiáng)度最弱

D. 氧濃度為d時(shí)，無氧呼吸的強(qiáng)度與有氧呼吸強(qiáng)度相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是H202酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下、pH = b時(shí)H202分解產(chǎn)生的02量隨時(shí)間的變化。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件，以下改變正確的是（ ）

A. pH = a時(shí)，e點(diǎn)下移，d點(diǎn)右移

B. pH = c時(shí)，e點(diǎn)為0

C. 溫度降低時(shí)，e點(diǎn)不移，d點(diǎn)右移

D. H202量增加時(shí)，e點(diǎn)不移，d點(diǎn)右移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因的敘述，不正確的是（　　）

A. 可以準(zhǔn)確地復(fù)制 B. 能夠存儲(chǔ)遺傳信息

C. 是４種堿基對(duì)的隨機(jī)排列 D. 是有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某家族的遺傳系譜圖，Ⅰ一1同時(shí)患有甲病（由基因A—a控制）和乙�。ㄓ苫駼—b 控制）。已知該地區(qū)正常男性中乙種病的致病基因攜帶者的概率為1/15，Ⅲ一5沒有攜帶甲種病的致病基因。下列推論正確的是

A. Ⅳ—14甲病的致病基因來自于Ⅰ—1

B. Ⅱ—3的基因型是AaXBXb或AAXBXb

C. Ⅲ—10和Ⅲ—15婚配，若出生的Ⅳ一16為男孩，患乙種病的概率是1/60

D. Ⅲ—10和Ⅲ—15婚配，若出生的Ⅳ—16為女孩，患甲種病的概率是1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)離不開各種調(diào)節(jié)機(jī)制。下圖為人體中相關(guān)的調(diào)節(jié)過程，其中X物質(zhì)是甲狀腺激素，請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問題。

（1）細(xì)胞Y直接生活的液體環(huán)境是_________________，垂體細(xì)胞中的CO2從產(chǎn)生場(chǎng)所擴(kuò)散到血漿至少穿過____________（填“4”或“5”）層磷脂雙分子層。

（2）當(dāng)人體處于寒冷或緊張狀態(tài)時(shí)，激素A與激素B的含量_________（填“同時(shí)”或“先后”）上升，進(jìn)而引起物質(zhì)X的分泌增加，這體現(xiàn)了激素的_________調(diào)節(jié)。當(dāng)物質(zhì)X的含量增加時(shí)，又可_________（填“促進(jìn)”或“抑制”）下丘腦與垂體的相關(guān)分泌活動(dòng)，這體現(xiàn)了激素的_________調(diào)節(jié)。

（3）垂體是人體重要的內(nèi)分泌腺，可以分泌激素B_____________（填激素名稱）調(diào)節(jié)和控制其他內(nèi)分泌腺的活動(dòng)，還可以釋放_____________（填激素名稱）調(diào)節(jié)腎小管和集合管的生理活動(dòng)。

（4）人體內(nèi)神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速且精確，而激素調(diào)節(jié)卻能長(zhǎng)期發(fā)揮作用，從信息傳遞價(jià)值及其來源分析，其原因是_____________。

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