【題目】根據(jù)細(xì)胞DNA含量不同,將一類連續(xù)增殖的細(xì)胞分成三組,每組的細(xì)胞數(shù)如圖。從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期,正確的是( )
A.將周期阻斷在DNA復(fù)制前會(huì)導(dǎo)致甲組細(xì)胞數(shù)減少
B.乙組細(xì)胞正進(jìn)行著絲點(diǎn)的分裂
C.細(xì)胞分裂期的時(shí)間比分裂間期的長(zhǎng)
D.丙組中的細(xì)胞染色體數(shù)不一定相同
【答案】D
【解析】
分析柱形圖:甲組細(xì)胞中的DNA含量為2C,包括G1期和末期的細(xì)胞;乙組細(xì)胞中的DNA含量為2C~4C,均為S期細(xì)胞;丙組細(xì)胞中的DNA含量為4C,包括G2期、前期、中期和后期的細(xì)胞。
A、將周期阻斷在DNA復(fù)制前會(huì)使甲組細(xì)胞數(shù)增加, A錯(cuò)誤;
B、乙組細(xì)胞的DNA含量為2C~4C,說(shuō)明該組細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制,處于分裂間期(S期),而著絲點(diǎn)的分裂發(fā)生在分裂后期, B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞分裂期的時(shí)間比分裂間期的短,C錯(cuò)誤;
D、丙組包括G2期、前期、中期和后期的細(xì)胞,其中后期細(xì)胞中染色體數(shù)目是其他時(shí)期的2倍,D正確。
故選:D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人感染埃博拉病毒(EV)的致死率可高達(dá)90%。EV的主要靶細(xì)胞是吞噬細(xì)胞、血管內(nèi)皮細(xì)胞、肝細(xì)胞和腎細(xì)胞等,吞噬細(xì)胞最先被EV侵染,EV能在吞噬細(xì)胞中增殖并隨之?dāng)U散至全身。EV的致病機(jī)制如下圖所示。
(1)被EV侵染的吞噬細(xì)胞功能異常,無(wú)法將EV特有的抗原暴露并直接呈遞給_________細(xì)胞,因而難以激活人體的_________免疫。
(2)EV侵染吞噬細(xì)胞后,能誘導(dǎo)淋巴細(xì)胞凋亡,進(jìn)而_______(填“促進(jìn)”或“抑制”)免疫應(yīng)答。
(3)sGP是EV基因指導(dǎo)合成的一種分泌型糖蛋白,與EV表面的糖蛋白GP結(jié)構(gòu)很相似。GP作為_________,能刺激機(jī)體產(chǎn)生與其特異性結(jié)合的抗體。在患者體內(nèi),抗體可以與sGP結(jié)合,從而失去了_________的機(jī)會(huì)。
(4)被EV侵染的吞噬細(xì)胞分泌的sGP與________共同作用于_________細(xì)胞,使其通透性增加,出現(xiàn)出血癥狀。同時(shí)EV直接破壞了_____器官的細(xì)胞結(jié)構(gòu),引起這些器官的損傷,加重了出血癥狀。
(5)綜合上述分析,人感染EV致死率高的主要原因是____________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某哺乳動(dòng)物體內(nèi)處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞中部分染色體示意圖。下列敘述正確的是
A. 形成甲細(xì)胞過(guò)程中發(fā)生了基因突變或染色體片段交換
B. 乙細(xì)胞包含了4對(duì)同源染色體和2個(gè)染色體組
C. 丙圖①②染色體上的基因可能未發(fā)生重組
D. 丁細(xì)胞形成的配子基因型為AXb或aXb
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1為某高等動(dòng)物的一組細(xì)胞分裂圖像,A、a、B、b、C、c分別表示染色體;圖2表示該動(dòng)物某種細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體組數(shù)變化情況。有關(guān)敘述正確的是
A. a和B染色體上的基因可能會(huì)發(fā)生交叉互換
B. 若圖1中的乙細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖2中的d時(shí)期,則m所代表的數(shù)值是1
C. 甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中均含有2個(gè)染色體組,但只有丙中不含同源染色體
D. 丙細(xì)胞產(chǎn)生子細(xì)胞的過(guò)程中會(huì)發(fā)生等位基因的分離和非等位基因的自由組合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示甲狀腺活動(dòng)調(diào)節(jié)的示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體
B.a與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素
C.乙結(jié)構(gòu)的活動(dòng)只受甲結(jié)構(gòu)分泌激素的調(diào)節(jié)
D.血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞的生命活動(dòng)離不開(kāi)酶和ATP,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)在甲、乙、丙三支試管中分別加入一定量的淀粉溶液和等量的淀粉酶溶液,在均高于最適溫度條件下進(jìn)行反應(yīng),產(chǎn)物量隨時(shí)間的變化曲線如圖1所示。乙、丙試管溫度的大小關(guān)系為乙____________丙。如果適當(dāng)提高甲試管的溫度,則A點(diǎn)如何移動(dòng)?__________(填“上移”或“下移”或“不移動(dòng)”)。
(2)若在丁試管中加入與乙試管等量的淀粉和鹽酸,在溫度相同的條件下反應(yīng),測(cè)得乙試管反應(yīng)速率遠(yuǎn)大于丁試管,該結(jié)果說(shuō)明酶具有_________________,具有該特性的原因是__________________________________________________________。
(3)圖2表示ATP酶復(fù)合體的結(jié)構(gòu)和主要功能,ATP酶復(fù)合體的存在說(shuō)明生物膜具有的功能有_______________和__________________。圖中H+從B側(cè)運(yùn)輸?shù)?/span>A側(cè)的跨膜運(yùn)輸方式為_________________。
(4)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),一種與ATP相似的物質(zhì)GTP(三磷酸鳥(niǎo)苷)也能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量,請(qǐng)從化學(xué)結(jié)構(gòu)的角度解釋GTP與GDP容易相互轉(zhuǎn)化的原因是________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體血糖、體溫和水鹽調(diào)節(jié)的部分過(guò)程示意圖。下列相關(guān)分析正確的是( )
A. 途徑①可參與血糖調(diào)節(jié),神經(jīng)元②的軸突末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于胰島B細(xì)胞
B. 途徑②可參與體溫調(diào)節(jié),激素B是促甲狀腺激素,激素C是甲狀腺激素
C. 途徑③屬于水鹽平衡調(diào)節(jié),垂體合成和分泌的激素D是抗利尿激素
D. 下丘腦中有血糖調(diào)節(jié)中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞和渴覺(jué)中樞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體在環(huán)境條件改變時(shí),內(nèi)環(huán)境中某種激素的含量變化。下列各項(xiàng)條件變化和激素對(duì)應(yīng)正確的是
A.食物缺碘——生長(zhǎng)激素
B.切除性腺——促性腺激素
C.飯后0.5h——胰高血糖素
D.溫度過(guò)高——甲狀腺激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 如圖表示真核細(xì)胞內(nèi)某 DNA 片段上遺傳信息的傳遞過(guò)程,其中①-④表示物質(zhì),a、b、c 表示過(guò)程。請(qǐng)分析回答:
(1)a過(guò)程代表___________,該過(guò)程需要用到的原料是4種___________。
(2)b過(guò)程參與的酶是___________。若a過(guò)程發(fā)生差錯(cuò)可能會(huì)導(dǎo)致___________(變異類型)。但是在實(shí)際情況下,a過(guò)程發(fā)生差錯(cuò)生物體性狀并沒(méi)有發(fā)生更改,其原因可能在于______________________。(答出一項(xiàng)即可)
(3)由②的核苷酸序列可確定①的核苷酸序列,其依據(jù)是___________原則。
(4)c過(guò)程中核糖體的移動(dòng)方向是___________(選填“從左往右”或“從右往左”)。在蛋白質(zhì)合成過(guò)程中,少量的mRNA分子就可以指導(dǎo)迅速合成出大量的蛋白質(zhì)。其主要原因是___________________。
(5)研究發(fā)現(xiàn)mRNA的某個(gè)堿基被氧化會(huì)導(dǎo)致核糖體在該堿基處停止移動(dòng),而神經(jīng)細(xì)胞中的質(zhì)控因子能切碎mRNA解救卡住的核糖體,否則受損的mRNA就會(huì)在細(xì)胞中累積,進(jìn)而引發(fā)神經(jīng)退行性疾病。下列相關(guān)推測(cè)正確的是_________
A.質(zhì)控因子可能是一種DNA水解酶
B.控制質(zhì)控因子合成的基因突變不會(huì)引發(fā)神經(jīng)退行性疾病
C.不能根據(jù)合成蛋白質(zhì)的長(zhǎng)度來(lái)判斷mRNA的堿基是否被氧化
D.質(zhì)控因子的作用是解救卡住的核糖體,使多肽鏈的合成能夠繼續(xù)
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