【題目】下列關(guān)于“遺傳的染色體學(xué)說”的敘述，正確的是（）

A. 該學(xué)說是孟德爾遺傳定律的實質(zhì)

B. 該學(xué)說有助于解釋孟德爾遺傳定律

C. 該學(xué)說的內(nèi)容是基因和染色體行為的一致性

D. 該學(xué)說證明了基因在染色體上呈線性排列

【答案】B

【解析】

遺傳的染色體學(xué)說提出的依據(jù)是基因和染色體的行為存在明顯的平行關(guān)系。

減數(shù)分裂時同源染色體分離，同源染色體上的等位基因也隨之分離；非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合，該學(xué)說有助于解釋孟德爾遺傳定律，但不是孟德爾遺傳定律的實質(zhì)，A錯誤；B正確；該學(xué)說的內(nèi)容是基因和染色體的行為存在明顯的平行關(guān)系，C錯誤；基因在染色體上呈線性排列是摩爾根及其同事通過實驗證明的，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家們在研究成體干細胞的分裂時提出這樣的假說:成體干細胞總是將含有相對古老DNA鏈（永生化鏈）的染色體分配給其中一個子代細胞，使其成為成體干細胞，同時將含有相對新合成DNA鏈的染色體分配給另一個子代細胞，這個細胞分化并最終衰老凋亡（如下圖所示）。根據(jù)該假說，下列推測正確的是

A. 成體干細胞的基因突變頻率與其他細胞完全相同

B. 從圖中可看出成體干細胞分裂時，DNA進行半保留復(fù)制

C. 成體干細胞分裂時等位基因隨著同源染色體的分開而分離

D. 成體干細胞通過有絲分裂使體內(nèi)成體干細胞的數(shù)量不斷增長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近年來我國科技事業(yè)飛速發(fā)展�！膀札垺毕潞�，“神十”飛天，“天河二號”計算機超級神速。這些科技成就的取得主要得益于

A. 優(yōu)秀科學(xué)家的努力

B. 國民經(jīng)濟的發(fā)展和教育科技體制的創(chuàng)新與完善

C. 全國人民的支持

D. 借鑒了外國先進科技成果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為一個國家(沒有戰(zhàn)爭及大型的流行性疾病等特殊情況)400多年來人口的變化曲線，從曲線的變化趨勢可以看出該國的人口變化情況是 (　　)

①時間為a時，該國當(dāng)時的年齡組成很可能屬于增長型

②該國很可能在b時實行了“計劃生育”政策，使出生率幾乎等于死亡率，有效地控制了人口的惡性增長

③時間為c時，該國當(dāng)時的年齡組成很可能屬于衰退型

A. ①② B. ②③

C. ①③ D. ①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有人說，如果說文藝復(fù)興把神從人們的生活中驅(qū)逐出去；哥白尼的《天體運行論》把神從天文學(xué)中驅(qū)逐出去；17世紀的牛頓把造物主從無生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去；19世紀把造物主從有生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去的是

A. 達爾文

B. 法拉第

C. 愛迪生

D. 愛因斯坦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用紫外線照射紅色細胞的培養(yǎng)液，接種在平板培養(yǎng)基上，幾天后出現(xiàn)了一個白色菌落，把這個白色菌落轉(zhuǎn)移培養(yǎng)，長出的菌落全是白色的，這是（ ）

A. 染色體變異 B. 自然突變 C. 人工誘變 D. 基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示含有目的基因D的DNA片段長度（bp即堿基對）和部分堿基序列，圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列�，F(xiàn)有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4種限制性核酸內(nèi)切酶切割的堿基序列和酶切位點分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。請回答下列問題：

（1）若用限制酶SmaⅠ完全切割圖1中DNA片段，其產(chǎn)物長度為____________________。

（2）若圖1中虛線方框內(nèi)的堿基對被T-A堿基對替換，那么基因D就突變?yōu)榛騞。從隱性純合子分離出圖1及其對應(yīng)的DNA片段，用限制酶SmaⅠ完全切割，產(chǎn)物中共有__________種不同DNA片段。為了提高實驗成功率，需要通過__________技術(shù)擴增目的基因，以獲得大量的目的基因。

（3）若將圖2中質(zhì)粒和目的基因D通過同種限制酶處理后進行，形成重組質(zhì)粒，那么應(yīng)選用的限制酶是__________。在導(dǎo)入重組質(zhì)粒后，為了篩選出含質(zhì)粒的大腸桿菌，一般先用添加__________的培養(yǎng)基進行培養(yǎng)，然后將生長的菌接種到只含__________的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，可進一步篩選出含重組質(zhì)粒的受體細胞。

（4）假設(shè)用BamHⅠ切割DNA獲取目的基因，用MboⅠ切割質(zhì)粒，然后形成重組質(zhì)粒，若將插入在抗生素B抗性基因處的目的基因重新切割下來，能否用BamHⅠ?__________。為什么？____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】處于有絲分裂后期的根尖分生區(qū)細胞中含有48 條染色體，則該植物葉肉細胞中的染色體數(shù)為

A. 12 條B. 24 條C. 48 條D. 96 條

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中曾引用過一句名言“有力量者應(yīng)該有所獲，能有所獲者應(yīng)該保持所獲”。與此觀點類似的是

A. 相對論

B. 量子論

C. 進化論

D. 經(jīng)典力學(xué)

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