【題目】下列與核酸有關(guān)的說(shuō)法正確的是

A. 含RNA的生物一定含DNA B. 含DNA的生物一定含RNA

C. 含DNA的活細(xì)胞一定含RNA D. 含RNA的細(xì)胞器一定含DNA

【答案】C

【解析】含有RNA的生物不一定含有DNA，如HIV只含有RNA，A錯(cuò)誤；含有DNA的生物不一定含有RNA，如噬菌體只含有DNA，B錯(cuò)誤；活細(xì)胞都含有DNA和RNA兩種核酸，C正確；含RNA的細(xì)胞器不一定含DNA，如核糖體，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于艾滋病病毒（HIV），下列敘述正確的是

A. HIV能引發(fā)傳染病，在分類(lèi)上屬于原核生物

B. 由于HIV體內(nèi)只有一種細(xì)胞器，所以只能營(yíng)寄生生活

C. HIV的遺傳信息儲(chǔ)存在RNA中

D. HIV屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的個(gè)體水平

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于同源染色體的敘述，正確的是 ( )

A. 來(lái)自父方或母方的兩條染色體 B. 由一條染色體復(fù)制成的兩條染色體

C. 減數(shù)分裂過(guò)程中聯(lián)會(huì)的兩條染色體 D. 形狀和大小一般相同的兩條染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜘蛛能分泌一種毒素用以麻痹和殺死獵物，該毒素是由30個(gè)氨基酸組成的化合物。下列敘述正確的是（ ）

A．該毒素至少含有31個(gè)肽鍵

B．該毒素在細(xì)胞的高爾基體上合成

C．該毒素空間結(jié)構(gòu)破壞則其毒性喪失

D．該毒素用雙縮脲試劑鑒定結(jié)果呈藍(lán)色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)種群的數(shù)量特征能用于預(yù)測(cè)一個(gè)種群的發(fā)展趨勢(shì)（ ）

A. 種群密度 B. 性別比例 C. 遷入率和遷出率 D. 年齡組成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于細(xì)胞間信息交流的方式有

A. 精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用

B. 胰島細(xì)胞形成的胰島素通過(guò)血液運(yùn)輸作用于其他組織細(xì)胞

C. 高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接

D. 細(xì)胞膜將細(xì)胞與環(huán)境分隔開(kāi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物進(jìn)化和生物多樣性形成的相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 只要種群基因頻率改變了，生物就進(jìn)化了

B. 基因突變會(huì)導(dǎo)致生物多樣性的增加

C. 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心是自然選擇學(xué)說(shuō)

D. 種群是生物進(jìn)化的基本單位，也是自然選擇的對(duì)象

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列都可用“酶的作用條件較溫和”進(jìn)行解釋的生物學(xué)現(xiàn)象是(　　)

A. “高原反應(yīng)”和“不能用純氧搶救煤氣中毒的病人”

B. “唾液淀粉酶進(jìn)入胃后不再催化淀粉水解”和“胰島素不能口服”

C. “人發(fā)高燒時(shí)，渾身無(wú)力，食欲下降”和“人寒冷時(shí)，不由自主打寒戰(zhàn)”

D. “沸水浸泡過(guò)的加酶洗衣粉洗滌效果不佳”和“低溫保存的食物不易腐敗”

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于新陳代謝的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.新陳代謝包括合成代謝和分解代謝

B..先有物質(zhì)合成，再有物質(zhì)分解

C.生物體內(nèi)，時(shí)刻以新合成的物質(zhì)取代舊物質(zhì)

D.能量代謝總是伴隨著物質(zhì)代謝發(fā)生的

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同步練習(xí)冊(cè)答案