【題目】將低倍鏡換上高倍鏡時(shí),一個(gè)視野內(nèi)( )
A.細(xì)胞數(shù)目增多,體積變大,視野變暗
B.細(xì)胞數(shù)目減少,體積變小,視野變亮
C.細(xì)胞數(shù)目增多,體積變小,視野變亮
D.細(xì)胞數(shù)目減少,體積變大,視野變暗
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人類免疫缺陷病毒(HIV)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 人體某些細(xì)胞表面含有HIV的受體
B. HIV的遺傳物質(zhì)可以直接整合到人體細(xì)胞的染色體DNA上
C. HIV可以感染人的腦細(xì)胞和巨噬細(xì)胞
D. HIV可以嚴(yán)重削弱人體的免疫功能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】屬于高等動(dòng)物內(nèi)環(huán)境的是( )
A. 唾液 B. 體液
C. 細(xì)胞內(nèi)液 D. 細(xì)胞外液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究根背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的關(guān)系,將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長(zhǎng)素或適宜濃度NPA(生長(zhǎng)素運(yùn)輸抑制劑)的溶液中,用水平單側(cè)光照射根部(如下圖),測(cè)得根的彎曲角度α及生長(zhǎng)速率如下表。據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果,不能得出的結(jié)論是
A.根向光一側(cè)的生長(zhǎng)速率大于背光一側(cè)
B.生長(zhǎng)素對(duì)水稻根生長(zhǎng)的作用具有兩重性
C.單側(cè)光對(duì)向光一側(cè)生長(zhǎng)素的合成沒(méi)有影響
D.單側(cè)光照射下根的背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某植物幼苗中生長(zhǎng)素相對(duì)含量的分布,根據(jù)所學(xué)知識(shí)和圖中信息判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.生長(zhǎng)素主要在生長(zhǎng)旺盛的部位合成
B.a(chǎn)點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度相對(duì)較高是由于b、c點(diǎn)合成的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)絘點(diǎn)所致
C.根尖中的生長(zhǎng)素由e點(diǎn)到d點(diǎn)的運(yùn)輸方式為極性運(yùn)輸
D.如將a點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素作用于d點(diǎn)細(xì)胞,可能會(huì)抑制d點(diǎn)細(xì)胞的生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】森林群落全年對(duì)太陽(yáng)能的利用率遠(yuǎn)大于農(nóng)田群落的主要原因是( )
A. 不施農(nóng)藥 B. 以木本植物為主
C. 土壤肥沃 D. 群落有明顯的分層結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)突觸小體的敘述,正確的是()
A. 神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢膨大只形成一個(gè)突觸小體
B. 釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用的靶細(xì)胞可能是神經(jīng)細(xì)胞或肌肉細(xì)胞
C. 突觸小體膜外局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向一致
D. 能完成“電信號(hào)--化學(xué)信號(hào)--電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是兩種遺傳病的遺傳系譜,其中一種是X染色體隱性遺傳病,請(qǐng)根據(jù)圖示內(nèi)容分析并回答:
(1)圖中8和11是 ___________________ 遺傳病。
(2)7的基因型為 _______________ ,8的基因型為_________________。
若8號(hào)與12號(hào)婚配,生一個(gè)兩病兼發(fā)女兒的概率是_____________ 。
若7號(hào)與11號(hào)婚配,子女中兩病兼發(fā)的概率是 __________________ 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是( 。
A.蛋白質(zhì)和糖類
B.蛋白質(zhì)和糖脂
C.糖類和磷脂
D.磷脂和蛋白質(zhì)
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