【題目】下圖是兩種遺傳病的遺傳系譜,其中一種是X染色體隱性遺傳病,請(qǐng)根據(jù)圖示內(nèi)容分析并回答:
(1)圖中8和11是 ___________________ 遺傳病。
(2)7的基因型為 _______________ ,8的基因型為_________________。
若8號(hào)與12號(hào)婚配,生一個(gè)兩病兼發(fā)女兒的概率是_____________ 。
若7號(hào)與11號(hào)婚配,子女中兩病兼發(fā)的概率是 __________________ 。
【答案】 常染色體隱性 AaXBY或AAXBY aaXBXB或aaXBXb 1/24 1/24
【解析】【試題分析】
本題以遺傳系譜圖為載體考查遺傳規(guī)律的應(yīng)用以及人類遺傳病概率計(jì)算的相關(guān)知識(shí)。遺傳規(guī)律的應(yīng)用對(duì)學(xué)生一直是難點(diǎn),但由于也是重點(diǎn),學(xué)生們?cè)谡莆者@些定律的應(yīng)用時(shí)關(guān)鍵要抓住實(shí)質(zhì),靈活運(yùn)用。首先是要熟練掌握結(jié)合遺傳系譜圖分析性狀的顯隱性;其次是區(qū)分是否屬于伴性遺傳;然后就是正確運(yùn)用順推和逆推判斷親子代的基因型;最后才是計(jì)算相關(guān)個(gè)體的概率。
(1)圖中8和11都是患病女孩,而她們的父母均正常,由此可推知她們患的是常染色體隱性遺傳病。
(2)根據(jù)第(1)題分析和題意可知,8號(hào)和11號(hào)患的是常染色體隱性遺傳。ㄔO(shè)致病基因?yàn)閍),則2號(hào)和12號(hào)患的是X染色體隱性遺傳。ㄔO(shè)致病基因?yàn)閎)。7號(hào)的父母3號(hào)和4號(hào)均不患病,根據(jù)8號(hào)患常染色體隱性遺傳病可推知,3號(hào)和4號(hào)關(guān)于此病的基因型都是Aa;關(guān)于伴X染色體隱性遺傳病,由于2號(hào)患病(基因型XbY),所以4號(hào)基因型為XBXb。綜合考慮可知,3號(hào)基因型是AaXBY,4號(hào)基因型是AaXBXb,由此可推知7號(hào)(表現(xiàn)正常)的基因型為AAXBY或AaXBY;8號(hào)基因型是aaXBXB或aaXBXb。與3號(hào)和4號(hào)類似,5號(hào)和6號(hào)的基因型分別是AaXBXb和AaXBY,可推知12號(hào)的基因型是1/3AAXbY或2/3AaXbY,若8號(hào)(1/2aaXBXB或1/2aaXBXb)與12號(hào)婚配,生一個(gè)患常染色體隱性遺傳病(aa)的孩子的概率是2/3×1/2=1/3,生一個(gè)患伴X染色體隱性遺傳病女兒(XbXb)的概率是1/2×1/2×1/2=1/8,綜合考慮可知,8號(hào)和12號(hào)生一個(gè)兩病兼發(fā)女兒的概率是1/3×1/8=1/24。根據(jù)前面分析可知,11號(hào)的基因型與8號(hào)基因型相同,都是1/2aaXBXB或1/2aaXBXb,若7號(hào)(1/3AAXBY或2/3AaXBY)與11號(hào)婚配,生一個(gè)患常染色體隱性遺傳病(aa)的孩子的概率是2/3×1/2=1/3,生一個(gè)患伴X染色體隱性遺傳病孩子(XbY)的概率是1/2×1/2×1/2=1/8,綜合考慮可知,7號(hào)與11號(hào)生育的子女中兩病兼發(fā)的概率是1/3×1/8=1/24。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組數(shù)字是( )
①氨基酸 ②C、H、O、N等化學(xué)元素 ③氨基酸分子相互結(jié)合
④多肽 ⑤肽鏈 ⑥形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子.
A.①②③④⑤⑥
B.②①④③⑥⑤
C.②①③④⑤⑥
D.②①④③⑤⑥
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將低倍鏡換上高倍鏡時(shí),一個(gè)視野內(nèi)( 。
A.細(xì)胞數(shù)目增多,體積變大,視野變暗
B.細(xì)胞數(shù)目減少,體積變小,視野變亮
C.細(xì)胞數(shù)目增多,體積變小,視野變亮
D.細(xì)胞數(shù)目減少,體積變大,視野變暗
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知小麥高稈是由顯性基因控制的。一株雜合子小麥自交得 F1,淘汰其中矮稈植株 后,再自交得 F2,從理論上計(jì)算,F2 中矮稈植株占總數(shù)的( )
A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/16
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖①②③④表示由相應(yīng)元素組成的四種化合物,人體的染色體主要由③和④組成,以下說法不正確的是( )
A.若①主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則①最可能是淀粉
B.若②是良好的儲(chǔ)能物質(zhì),則②是脂肪
C.④是人體的遺傳物質(zhì)
D.③的基本單位是氨基酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】酶活性受多種因素的影響,下圖表示抑制酶活性的兩個(gè)模型,模型A中的抑制劑與底物競爭酶的活性位點(diǎn),從而降低酶對(duì)底物的催化效應(yīng);模型B中的抑制劑與酶活性位點(diǎn)以外的其他位點(diǎn)結(jié)合,能改變酶的構(gòu)型,使酶不能與底物結(jié)合,從而使酶失去催化活性。
研究發(fā)現(xiàn)精氨酸能降低酶G的活性。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究精氨酸降低酶G活性的作用方式屬于模型A還是模型B,簡要寫出(1)實(shí)驗(yàn)思路____________________;(2)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論____________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在一顆倒伏的朽木上,生長著蕨類、苔蘚、真菌、螞蟻等生物,這些生物構(gòu)成了( 。
A.種群
B.群落
C.生態(tài)系統(tǒng)
D.生物個(gè)體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)如圖所示的四種不同生物的相關(guān)敘述,正確的是( )
A.甲,乙兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁都可用纖維素酶完全水解
B.乙為低等植物細(xì)胞,細(xì)胞中的核糖體和葉綠體均含RNA
C.丙的遺傳物質(zhì)含A,G,C,U四種含氮堿基
D.丁的細(xì)胞中無線粒體卻能進(jìn)行有氧呼吸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】玉米是重要的糧食作物,是很好的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料,在副食品生產(chǎn)上有廣泛的應(yīng)用,經(jīng)深加工后可生產(chǎn)酒精、玉米胚芽油、葡萄糖等產(chǎn)品(流程如下)。請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)玉米秸稈富含纖維素,水解用的纖維素酶是一種復(fù)合酶,一般認(rèn)為它至少包括三種組分,即C1酶、CX酶和______________________。纖維素分解菌可以產(chǎn)生纖維素酶,可用__________________法,通過是否產(chǎn)生_____________來篩選纖維素分解菌。
(2)玉米胚芽油不易揮發(fā),可選用萃取法提取,萃取的效率主要取決于___________________________;萃取過程中應(yīng)采用水浴加熱,這是因?yàn)?/span>________________________________________________。
(3)分析下圖,提高萃取效果的方法是________________、________________。
(4)為避免浪費(fèi),需對(duì)催化玉米淀粉分解成葡萄糖的酶最適用量進(jìn)行探究,此時(shí)需要保持________________(寫出兩種即可)等無關(guān)變量相同且適宜。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com