【題目】下圖為細(xì)胞呼吸過(guò)程,其中a、b表示物質(zhì),①~④表示主要步驟,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中a表示的物質(zhì)分別是。
(2)圖中②、③過(guò)程中都有CO2產(chǎn)生,其場(chǎng)所分別是。
(3)過(guò)程①除產(chǎn)生能量外,還生成;在①~④過(guò)程中釋放能量最多的是
(4)②和④過(guò)程一般不會(huì)同時(shí)發(fā)生在同一生物體內(nèi),其原因是。
(5)寫出有氧呼吸的反應(yīng)式:。

【答案】
(1)丙酮酸
(2)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體
(3)[H];③
(4)同一生物含有同一途徑的無(wú)氧呼吸酶
(5)C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+大量能量
【解析】解:據(jù)圖分析,圖中①表示有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段,a表示丙酮酸,?表示[H];②④表示兩種無(wú)氧呼吸的第二階段,b表示乳酸;③表示有氧呼吸第二、三階段。(1)根據(jù)以上分析已知,圖中a表示丙酮酸。(2)圖中②過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),③過(guò)程發(fā)生在線粒體,兩個(gè)過(guò)程都可以產(chǎn)生二氧化碳。(3)過(guò)程①表示有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段,該過(guò)程除了產(chǎn)生丙酮酸和釋放能量外,還產(chǎn)生了[H];釋放能量最多的是有氧呼吸的第三階段,即圖中③的過(guò)程。(4)由于同一生物含有同一途徑的無(wú)氧呼吸酶,因此②產(chǎn)物是酒精和二氧化碳的無(wú)氧呼吸和④產(chǎn)物是乳酸的無(wú)氧呼吸一般不會(huì)同時(shí)發(fā)生在同一生物體內(nèi)。(5)有氧呼吸的方程式為:C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+大量能量。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解有氧呼吸的三個(gè)階段的相關(guān)知識(shí),掌握有氧呼吸的三個(gè)階段的場(chǎng)所:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);線粒體基質(zhì);線粒體內(nèi)膜;3個(gè)階段的各個(gè)化學(xué)反應(yīng)是由不同的酶來(lái)催化的,以及對(duì)無(wú)氧呼吸的概念與過(guò)程的理解,了解一般是指細(xì)胞在無(wú)氧的條件下,通過(guò)酶的催化作用,把葡萄糖等有機(jī)物分解為不徹底的氧化產(chǎn)物(酒精、CO2或乳酸),同時(shí)釋放出少量能量的過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年10月3日科學(xué)家大隅良典在細(xì)胞自噬機(jī)制研究中取得成就,從而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)參與細(xì)胞自噬作用的是

A. 葉綠體 B. 溶酶體 C. 核糖體 D. 中心體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1表示某動(dòng)物個(gè)體(2n=4)內(nèi)細(xì)胞分裂不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系圖,圖2表示其體內(nèi)的一些細(xì)胞分裂圖象,請(qǐng)分析回答:

(1)圖1中a、b、c表示染色體的是 , 圖1四個(gè)時(shí)期細(xì)胞中肯定沒(méi)有同源染色體的是
(2)圖1中Ⅱ時(shí)期對(duì)應(yīng)于圖2中細(xì)胞,圖2中丙細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖1的時(shí)期.
(3)圖2中丙細(xì)胞名稱為;若D染色體為X染色體,則E染色體一定為;D染色體的姐妹染色單體上出現(xiàn)了等位基因A,a,其原因有

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某相對(duì)封閉的山區(qū),有一種發(fā)病率極高的遺傳病,該病受一對(duì)等位基因A﹣a控制.調(diào)查發(fā)現(xiàn):雙親均為患者的多個(gè)家庭中,后代的男女比例約為1:1,其中女性均為患者,男性中患者約占 .下列相關(guān)分析中,錯(cuò)誤的是(
A.該遺傳病為伴X染色體顯性遺傳病
B.在患病的母親中約有 為雜合子
C.正常女性的兒子都不會(huì)患該遺傳病
D.該調(diào)查群體中A的基因頻率約為75%

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【題目】利學(xué)家發(fā)現(xiàn)酸性磷酸酶是某細(xì)胞器的標(biāo)志酶,正是對(duì)這種酶的定位研究發(fā)現(xiàn)了該細(xì)胞器.回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)磷酸酶存在于中,參與分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒和病菌.
(2)科學(xué)家用法提取該細(xì)胞器分別置于蒸餾水和等滲蔗糖溶液中,并檢測(cè)溶液中酸性磷酸酶的含量,得到了如圖所示結(jié)果.曲線A表示該細(xì)胞器置于中酸性磷酸酶含量變化的曲線,酸性磷酸酶含量在0﹣1.5h增加的原因是

(3)肌苷酸是魚體內(nèi)重要的鮮味物質(zhì),酸性磷酸酶可導(dǎo)致魚肉鮮味下降的原因可能是;酸性磷酸酶也可促進(jìn)脂肪細(xì)胞生成,可(填“提高”或“抑制”)該酶的活性來(lái)治療人類肥胖癥.
(4)科學(xué)家研究重金屬離子對(duì)鯽魚生長(zhǎng)繁殖的影響,發(fā)現(xiàn)鯽魚組織中提取的酸性磷酸酶活性較低,原因是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米籽粒顏色的黃色(T)和白色(t)基因位于9號(hào)染色體上(含異常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用).現(xiàn)有基因型為Tt的黃色籽粒植株甲,其細(xì)胞中9號(hào)染色體有一條異常.
(1)為了確定植株甲的T基因位于正常染色體還是異常染色體上,最簡(jiǎn)便的方法是讓其產(chǎn)生F1 , 如果 , 則說(shuō)明T基因位于正常染色體上;如果 , 則說(shuō)明T基因位于異常染色體上.
(2)以植株甲為父本,正常的白色籽粒植株為母本雜交產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株乙,其9號(hào)染色體上基因組成為Ttt,且T位于異常染色體上.該植株的出現(xiàn)可能是由于造成的.
(3)若(2)中的植株乙在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中3條9號(hào)染色體會(huì)隨機(jī)地移向細(xì)胞兩極并最終形成含l條和2條9號(hào)染色體的配子,形成配子的基因型及比例是 , 以植株乙為父本進(jìn)行測(cè)交,后代中得到的含異常染色體的植株占

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂區(qū)別于高等植物細(xì)胞有絲分裂的是

A. 核膜、核仁消失 B. 形成紡錘體

C. 中心粒周圍發(fā)出星射線 D. 著絲點(diǎn)(粒)分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】遺傳咨詢對(duì)預(yù)防遺傳病有積極意義。下列情形中不需要遺傳咨詢的是

A. 親屬中有血友病患者 B. 親屬中有智力障礙患者

C. 女方是先天性聾啞患者 D. 男方幼年曾因外傷截肢

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)“探究酵母菌的呼吸方式實(shí)驗(yàn)”的敘述,錯(cuò)誤的是

A實(shí)驗(yàn)中需控制的無(wú)關(guān)變量有溫度、pH等

B在探究無(wú)氧呼吸的實(shí)驗(yàn)中,可用油脂層隔絕O2

C可通過(guò)觀察澄清石灰水是否變渾濁來(lái)判斷酵母菌的呼吸方式

D在探究有氧呼吸的實(shí)驗(yàn)中,可用Na0H溶液除去泵入空氣中的CO2

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