【題目】以下關(guān)于植物根尖吸收的無(wú)機(jī)鹽的說(shuō)法,正確的是
A. 鐵是葉綠素分子的組成元素
B. 磷是蛋白質(zhì)、DNA、RNA和細(xì)胞膜的組成元素
C. 氮是蛋白質(zhì)、DNA、RNA和油脂的組成元素
D. 無(wú)機(jī)鹽在生物體中多數(shù)以復(fù)雜化合物的形式存在
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1表示將A植物放在不同濃度C02環(huán)境條件下,A植物光合效率受光照影響的變化曲線,圖2代表植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過(guò)程示意圖,請(qǐng)分析完成下列問(wèn)題:
(1)線粒體中CO2擴(kuò)散到鄰近的葉綠體中被利用至少要經(jīng)過(guò)________層磷脂分子層。
(2)圖1中e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量________(填“高”“低”“基本一致”)。
(3)在圖2中假如C18O2作為某一生理作用的原料,則在較強(qiáng)的光照條件下,圖中含有18O的呼吸作用產(chǎn)物的去向是圖2中的____________途徑(用圖中字母表示);此時(shí),在基粒上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)變是______________________。
(4)從生長(zhǎng)狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片、抽取葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體,平均分成若干份,然后,置于不同濃度的NaHC03溶液中,給予相同的一定強(qiáng)度光照,測(cè)量圓葉片上浮至液面所需時(shí)間,將記錄結(jié)果繪成曲線如圖3,請(qǐng)據(jù)此回答。
該實(shí)驗(yàn)的目的是:____________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則相關(guān)敘述正確的是( )
A.①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解
B.①、②均屬還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀
C.④是所有具有細(xì)胞壁生物的細(xì)胞壁的主要成分之一
D.⑤通常不會(huì)作為細(xì)胞中葡萄糖的補(bǔ)充來(lái)源
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】驗(yàn)證活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性實(shí)驗(yàn)中,將活玉米籽粒沿胚的中軸線縱向切開(kāi),浸泡在稀釋的紅墨水中10分鐘后,用清水洗凈浮色,觀察胚和胚乳的顏色為
A. 胚紅色,胚乳無(wú)色 B. 胚無(wú)色,胚乳紅色
C. 胚和胚乳均紅色 D. 胚和胚乳均無(wú)色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】【滾動(dòng)考查基因的結(jié)構(gòu)和復(fù)制】如圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因(15N-15N標(biāo)記)結(jié)構(gòu)示意圖,該基因全部堿基中A占20%,下列說(shuō)法正確的是
A.該基因一定存在于細(xì)胞核內(nèi)染色體DNA上
B.該基因的一條核苷酸鏈中(C+G)/(A+T)為3∶2
C.DNA解旋酶和DNA聚合酶均作用于②部位
D.將該基因置于14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含15N的DNA分子占1/8
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)工程的說(shuō)法錯(cuò)誤的有( )項(xiàng)
①蛋白質(zhì)工程無(wú)需構(gòu)建基因表達(dá)載體
②通過(guò)蛋白質(zhì)工程改造后的蛋白質(zhì)有的仍是天然的蛋白質(zhì)
③蛋白質(zhì)工程需要用到限制酶和DNA連接酶
④蛋白質(zhì)工程是在蛋白質(zhì)分子水平上改造蛋白質(zhì)的
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類的白化病是常染色體隱性遺傳,血友病是伴X隱形遺傳。一個(gè)患白化病的女性(其父患血友。┡c一個(gè)正常男性(其母患白化。┗榕,預(yù)期在他們的子女中,同時(shí)患有兩種病的概率是
A. 12.5% B. 25% C. 50% D. 75%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】腺嘌呤核苷三磷酸的分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為( )
A. A—P—P—P B. A—P—P~P
C. A—P~P~P D. A~P~P~P
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