【題目】下圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑。尿黒酸在人體內(nèi)積累會使人的尿液中含有尿黑酸，這種尿液暴露于氧氣會變成黑色，這種癥狀稱為尿黑酸癥。下列說法錯誤的是（ ）

A.酶⑤的缺乏會導致患白化病，酶③的缺乏會導致患尿黑酸癥

B.由圖可推知同種底物經(jīng)不同種酶的催化得到的產(chǎn)物不同

C.若圖中的酶均由不同的基因表達產(chǎn)生，則可推測知基因和性狀之間并不都是簡單的線性關系

D.若圖中的酶均由不同的基因表達產(chǎn)生，則說明基因可通過控制酶的合成直接控制性狀

【答案】D

【解析】由圖可知，酶⑤缺乏時，酪氨酸不能轉(zhuǎn)化為黑色素，會導致人患白化病，酶③的缺乏時，尿黑酸不能轉(zhuǎn)化為乙酰乙酸，會導致人患尿黑酸癥，A正確；由圖可知，苯丙氨酸和酪氨酸在不同的酶作用下，產(chǎn)物不同，B正確；由圖可知，一個性狀受多對基因控制，說明基因和性狀之間并不都是簡單的線性關系，C正確；該圖反映了基因控制性狀的一種關系，即基因通過控制的酶的合成來影響代謝，進而間接控制生物的性狀，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)生理特點鑒別一個正在進行有絲分裂的細胞是植物細胞還是動物細胞，最可靠的方法是檢查它的（ ）

A. DNA的自我復制 B. 自身蛋白質(zhì)的合成

C. 細胞質(zhì)分成兩部分的方式 D. 是否出現(xiàn)星狀射線

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某種遺傳病的系譜圖，其遺傳方式不可能為（ ）

A．常染色體顯性遺傳

B．常染色體隱性遺傳

C．伴X染色體顯性遺傳

D．伴X染色體隱性遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于“克隆羊”“試管羊”“轉(zhuǎn)基因羊”的說法合理的是（ ）

A．在培育過程中，都用到了動物細胞培養(yǎng)技術、核移植技術、胚胎移植技術

B．它們的遺傳物質(zhì)都只來自一個親本

C．它們是通過相同的生殖方式獲得的

D．它們在形成過程中，一般都有卵細胞參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關孟德爾豌豆雜交實驗的敘述，錯誤的是（ ）

A. 遺傳因子彼此獨立、互不融合，也不會消失

B. 孟德爾用測交實驗驗證了他所提出的假說的正確性

C. 進行雜交實驗時，需要在花粉未成熟前對母本進行去雄并套袋

D. F1雌、雄配子結(jié)合的隨機性不影響F2出現(xiàn)3：1的性狀分離比

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是( )

A. 興奮在反射弧上都是以電信號形式傳導

B. 激素在血液中有選擇的運輸?shù)桨衅鞴�、靶細�?/span>

C. 腦干內(nèi)有呼吸中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞等重要的生命活動中樞

D. 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射都是通過反射弧完成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是處于平衡狀態(tài)的某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。

（1） 貓頭鷹占有_____個營養(yǎng)級，從生態(tài)系統(tǒng)組成成分分析，昆蟲屬于________；

（2）若該生態(tài)系統(tǒng)被某重金屬污染，該重金屬會通過食物鏈逐級積累和濃縮，并對雀鷹造成嚴重危害，這種現(xiàn)象稱為__________________。

（3）由于人們連續(xù)圍獵狼和狐，結(jié)果草原植被受到破壞，其原因是____________________________，停止圍獵幾年后，狼和狐重新大量繁殖，生態(tài)恢復平衡。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有______________能力。

（4）在“草→鼠→貓頭鷹”這條食物鏈中，若鷹增重１千克，從理論上計算需消耗草約_______千克（傳遞效率為10%）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某基因（14N）含有3000個堿基，腺嘌呤占35%。若該DNA分子用15N同位素標記過的游離脫氧核苷酸為原料復制3次，再將全部復制產(chǎn)物置于試管內(nèi)離心，進行密度分層，得到結(jié)果如圖1；然后加入解旋酶再離心，得到結(jié)果如圖2。則下列有關分析完全正確的是

①X層全部是14N的基因

②W層中含15N標記胞嘧啶3150個

③W層與Z層的核苷酸數(shù)之比為8: 1

④X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的 1/3 倍．

A．① B．①③ C．②④ D．②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中，突觸2往往能夠抑制突觸1的興奮，從而是興奮的傳導終止。請根據(jù)圖回答下列問題：

(1)當興奮傳導至突觸1時，釋放的神經(jīng)遞質(zhì)是 ，引起 （填“鈉”或“鉀”）離子通道甲開啟。

(2)當興奮傳導至突觸2時，貯存在 內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)甘氨酸(Gly)釋放出來，與分布在突觸后模上的Gly受體結(jié)合，導致離子通道乙開啟，陰離子進入細胞內(nèi)，B處膜電位沒有發(fā)生變化，可以推測Gly是 （填“興奮性”或“抑制性”）神經(jīng)遞質(zhì)，A處的興奮 （填“能”或“不能”）傳到B處。

(3)圖中A處膜電位變化中的a段表示 電位，b表示 電位。

(4)從圖可知，釋放到突觸間隙的Gly可通過主動運輸回到本細胞再被利用，圖中結(jié)構(gòu)①表示與Gly吸收有關的 ，上述過程體現(xiàn)了細胞膜具有 和 功能。

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