【題目】下列組圖是研究植物向性運(yùn)動(dòng)與生長素之間的關(guān)系,其相關(guān)說法錯(cuò)誤的是(
A.當(dāng)探究胚芽鞘感受光刺激的部位時(shí),應(yīng)設(shè)置c和e對照
B.當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的外因時(shí),可設(shè)置a和c對照
C.當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的物質(zhì)內(nèi)因時(shí),應(yīng)設(shè)置的實(shí)驗(yàn)組為b和c對照
D.圖中能向光彎曲生長的是c和e,停止生長的是b和f

【答案】A
【解析】解:A、當(dāng)探究胚芽鞘感受光刺激的部位時(shí),應(yīng)設(shè)置對胚芽鞘尖端的不同處理進(jìn)行對照,即d和e對照,故A錯(cuò)誤;
B、當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的外因時(shí),應(yīng)設(shè)置的對照是有無單側(cè)光,即a和c對照,故B正確;
C、當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的內(nèi)因時(shí),應(yīng)設(shè)置的對照是有無胚芽鞘尖端,即b和c對照,故C正確;
D、圖中c和e胚芽鞘尖端有感光性,單側(cè)光引起生長素分布不均,背光一側(cè)多,生長素極性向下端運(yùn)輸,使背光一側(cè)生長快,植物表現(xiàn)出彎向光源生長能向光彎曲生長的是,而b和f沒有胚芽鞘尖端,植株不生長也不彎曲,故D正確.
故選:A.
【考點(diǎn)精析】掌握生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況和生長素的作用以及作用的兩重性是解答本題的根本,需要知道生長素合成部位:主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子;運(yùn)輸:表現(xiàn)為極性運(yùn)輸——只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,不能反過來;分布:各個(gè)器官中都有分布,但相對集中地分布在生長旺盛的部位;生長素的作用:表現(xiàn)出兩重性(低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長):既可促進(jìn)生長也可抑制生長;既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的論述錯(cuò)誤的是

A一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的

B新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

C細(xì)胞是一個(gè)完全獨(dú)立的單位

D細(xì)胞學(xué)說在修正中前進(jìn)

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【題目】人類軟骨發(fā)育不全(D)為顯性遺傳病,先天性聾啞(a)是一種隱性遺傳病,已知控制兩種病的遺傳因子遵循自由組合定律。一個(gè)家庭中,父親軟骨發(fā)育不全,母親正常,他們有一個(gè)患先天性聾啞但不患軟育發(fā)育不全的孩子,這對夫婦再生一個(gè)患病孩子的概率是

A. 1/2 B. 1/8

C. 3/8 D. 5/8

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【題目】以下關(guān)于染色質(zhì)和染色體關(guān)系的敘述中,正確的是

A. 細(xì)胞不同分裂時(shí)期的不同物質(zhì)

B. 同種物質(zhì)在細(xì)胞不同分裂時(shí)期的兩種存在狀態(tài)

C. 細(xì)胞同一分裂時(shí)期的同一物質(zhì)

D. 細(xì)胞同一分裂時(shí)期的不同物質(zhì)

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【題目】真核細(xì)胞具有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率的結(jié)構(gòu),下列不屬于此類結(jié)構(gòu)的是( )

A. 甲狀腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B. 線粒體的嵴

C. 變形蟲伸出的偽足 D. 葉綠體的基粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞衰老的敘述,正確的是( )

A. 細(xì)胞衰老只發(fā)生在老年期 B. 衰老細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變

C. 衰老細(xì)胞的新陳代謝速率加快 D. “自由基學(xué)說”認(rèn)為DNA隨著細(xì)胞分裂會(huì)周期性變短

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【題目】用綠色圓粒與黃色皺粒豌豆作親本雜交,所得的F1均為黃色圓!,F(xiàn)令F1自然繁殖得F2,則F2表現(xiàn)型與親本相同的類型中純合體占

A. 3/8 B. 9/16 C. 5/8 D. 1/3

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【題目】對于一個(gè)存在AA、Aa、aa個(gè)體的種群而言,連續(xù)自交N代后,理論上

A. 基因頻率發(fā)生改變 B. 基因型頻率發(fā)生改變

C. 發(fā)生了進(jìn)化性變化 D. 可能形成了新物種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設(shè)某植物種群非常大,可以隨機(jī)交配,沒有遷入和選出,基因不產(chǎn)生突變.抗病基因R對感病基因r為完全顯性.現(xiàn)種群中感病植株rr占 ,抗病植株RR和Rr各占 ,抗病植株可以正常開花和結(jié)實(shí),而感病植株在開花前全部死亡.則子一代中感病植株占(
A.
B.
C.
D.

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