【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，不正確的是（ ）
A.內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)等
B.劇烈運動后，大量乳酸進入血液，血漿的pH仍維持穩(wěn)態(tài)
C.胰高血糖素分泌量上升，促進肝糖元和肌糖元分解
D.血液中CO2含量升高，可刺激呼吸中樞促進呼吸運動

【答案】C
【解析】解：A、內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)等成分，A正確；B、劇烈運動后，大量乳酸進入血液，但通過血漿中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)，血漿的pH仍維持穩(wěn)態(tài)，B正確；C、胰高血糖素分泌量上升，促進肝糖元分解使血糖濃度升高，肌糖元不能水解成血糖，C錯誤；D、血液中CO2含量升高，可通過體液調(diào)節(jié)刺激呼吸中樞促進呼吸運動，D正確．故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示五種不同的育種方法示意圖，請根據(jù)圖回答下面的問題：

(1)圖中A、D方向所示的途徑表示________育種方式；A→B→C的途徑表示________育種方式。

(2)B常用的方法為________。

(3)E方法所運用的原理是________。

(4)C、F過程中最常采用的藥劑是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雜合子高莖豌豆自交，后代中已有n株高莖，第n＋1株豌豆的表現(xiàn)型（ ）

A.是高莖的可能性大B.一定為高莖

C.是矮莖的可能性大D.一定為矮莖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細胞核內(nèi)某基因（15N標記）局部結(jié)構(gòu)示意圖，該基因中A占全部堿基的20%，下列說法正確的是（ ）

A. 該基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA中U占全部堿基的20%

B. 該基因徹底水解后可生成6種產(chǎn)物

C. 解旋酶作用于①部位，DNA聚合酶作用于②部位

D. 將該細胞置于14N培養(yǎng)液中完成一個細胞周期，含15N的子細胞占50%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個健康人若一次進食了稍多的糖，在短時間內(nèi)，他血液中胰島素的量和排出尿液中所含的葡萄糖量

A.前者增加、后者未見增多B.兩者都增加

C.前者未增加、后者增多D.兩者都未增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于“J”型增長曲線的敘述錯誤的是

A. “J”型增長曲線是理想條件下得到的數(shù)學(xué)模型

B. 自然界中多數(shù)生物為“J”型增長

C. “J”型增長的種群，沒有K值

D. “J”型增長模型中λ的含義為：該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)（或飼養(yǎng)）兩種生物的實驗結(jié)果，下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖乙所示

B. 自然界中一般不會出現(xiàn)圖丙所示的結(jié)果

C. 甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競爭關(guān)系

D. 圖丙為種間競爭，當一方被淘汰后不再有種間競爭關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是由3個圓構(gòu)成的類別關(guān)系，符合這種類別關(guān)系的是(　　)

A. Ⅰ為脫氧核糖核酸、Ⅱ為核糖核酸、Ⅲ為核酸 B. Ⅰ為淀粉、Ⅱ為糖原、Ⅲ為纖維素

C. Ⅰ為固醇、Ⅱ為膽固醇、Ⅲ為維生素D D. Ⅰ為原核生物、Ⅱ為細菌、Ⅲ為酵母菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是赫爾希和蔡斯研究遺傳物質(zhì)實驗中的物質(zhì)示意圖及實驗過程圖，請回答下列問題。

（1）圖3中用35S標記噬菌體蛋白質(zhì)外殼，標記元素所在部位是圖2中的________。如果用32P標記噬菌體的DNA，標記元素所在部位是圖1中的________。

（2）赫爾希和蔡斯選用噬菌體作為實驗材料，其原因之一是噬菌體只由______________組成。

（3）實驗中采用攪拌和離心等手段，目的分別是__________________________。

（4）僅有圖3的實驗過程，______（能或不能）說明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，原因是___________________。

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同步練習(xí)冊答案