【題目】右圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖。刺激b點(diǎn)(b點(diǎn)為電表②兩接線端之間的中點(diǎn)),檢測(cè)各位點(diǎn)電位變化。下列說(shuō)法正確的是
A.電表②的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
B.通過(guò)檢測(cè)①的電位變化和肌肉收縮,可以驗(yàn)證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的
C.興奮由b傳導(dǎo)到c時(shí),發(fā)生電信號(hào)至化學(xué)信號(hào)至電信號(hào)的轉(zhuǎn)換
D.若肌肉收縮但電表②不偏轉(zhuǎn),說(shuō)明興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的
【答案】C
【解析】由于興奮在神經(jīng)元之間是雙向傳導(dǎo)的,又b點(diǎn)為電表②兩接線端之間的中點(diǎn),所以刺激b點(diǎn)電表②的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),A錯(cuò)誤;通過(guò)檢測(cè)①的電位變化和肌肉收縮,可驗(yàn)證興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳遞的,B錯(cuò)誤;興奮由b傳導(dǎo)到c時(shí),要通過(guò)突觸結(jié)構(gòu),所以發(fā)生電信號(hào)至化學(xué)信號(hào)至電信號(hào)的轉(zhuǎn)換,C正確;若肌肉收縮但電表②不偏轉(zhuǎn),說(shuō)明興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)成分的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 染色體的組成成分是脫氧核糖和蛋白質(zhì)
B. 蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸
C. 固醇、磷脂、脂肪都屬于脂質(zhì)
D. 動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的麥芽糖都屬于二糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生態(tài)工程的說(shuō)法,正確的是
A. 無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體性原理
B. 生態(tài)工程是無(wú)消耗、多效益、可持續(xù)的工程體系
C. 生態(tài)經(jīng)濟(jì)主要實(shí)行“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的原則
D. 在林業(yè)工程建設(shè)中,應(yīng)重點(diǎn)遵循系統(tǒng)整體性原理
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個(gè)種群中A和a基因頻率的變化情況,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. Q點(diǎn)表示環(huán)境發(fā)生了變化,A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境
B. P點(diǎn)時(shí)兩曲線相交,此時(shí)A和a的基因頻率均為50%
C. 該種群中雜合子的比例會(huì)越來(lái)越高,逐漸取代純合子
D. 在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在幫助農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),一定要注意一些實(shí)際問(wèn)題,如“蘋(píng)果樹(shù)不宜在熱帶地區(qū)栽種”“柑橘不宜在北方地區(qū)栽種”,這主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理
A.整體性原理 B.物種多樣性原理
C.協(xié)調(diào)與平衡原理 D.物質(zhì)循環(huán)再生原理
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】供、受體母牛選擇好后,要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理的原因是
A.防止受體牛不愿意接受胚胎
B.只有受體與供體的生理狀態(tài)相同,被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育
C.只有發(fā)情排卵后,一段時(shí)間內(nèi)的變化,供、受體生理性狀才完全相同
D.同期發(fā)情處理后,卵子和楮子受精結(jié)合能力強(qiáng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象,下列說(shuō)法中正確的是
A. 具有同源染色體的細(xì)胞只有②和③ B. 動(dòng)物睪丸中不可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞
C. ③所示的細(xì)胞中不可能有基因重組 D. 細(xì)胞④一定是次級(jí)精母細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某些類(lèi)型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異,可通過(guò)對(duì)細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時(shí)期的觀察來(lái)識(shí)別.a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時(shí)期染色體變異的模式圖,它們依次屬于( )
A. 三倍體、染色體片刻重復(fù)、三體、染色體片段缺失
B. 三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段重復(fù)
C. 三體、染色體片段重復(fù)、三倍體、染色體片段缺失
D. 染色體片段缺失、三體、染色體片段重復(fù)、三倍體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】報(bào)春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對(duì)等位基因(A和a,B和b)共同控制,兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,控制機(jī)理如圖所示。現(xiàn)選擇AABB和aabb兩個(gè)品種進(jìn)行雜交,得到F1,F1自交得F2,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. F1的表現(xiàn)型是黃色
B. F2中黃色∶白色的比例是3∶5
C. 黃花植株的基因型是AAbb或Aabb
D. F2中的白色個(gè)體的基因型種類(lèi)有5種
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