【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的變化（呼吸底物均為葡萄糖）。下列相關敘述正確的是：( )

A. 氧濃度為a是最適于儲藏該植物器官

B. 氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的4倍

C. 氧濃度為c時，無氧呼吸最弱

D. 氧濃度為d時，產(chǎn)生CO2的場所只有線粒體

【答案】D

【解析】氧濃度為a時，只有二氧化碳的釋放，沒有氧氣的吸收，此時植物只進行無氧呼吸，會消耗大量的有機物，并產(chǎn)生大量酒精，因此在a濃度下不適于貯藏該植物器官，A錯誤；氧濃度為b時，二氧化碳的釋放量大于氧氣的吸收量，此時植物同時進行有氧呼吸和無氧呼吸，根據(jù)無氧呼吸的反應式可知，無氧呼吸消耗葡萄糖的量為（8-3）÷2=2.5，根據(jù)有氧呼吸的反應式可知，有氧呼吸消耗葡萄糖的量為3÷6=0.5，可見該濃度下，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍，B錯誤；氧濃度為c時，二氧化碳的釋放量大于氧氣的吸收量，此時植物同時進行有氧呼吸和無氧呼吸，而氧濃度為d時，二氧化碳的釋放量等于氧氣的吸收量，此時植物只進行有氧呼吸，因此氧濃度為d時，無氧呼吸最弱，C錯誤；氧濃度為d時，二氧化碳的釋放量等于氧氣的吸收量，此時植物只進行有氧呼吸，所以CO2產(chǎn)生的場所只有線粒體，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列元素中在人體細胞內含量很少，但卻是生命活動不可或缺的是（ ）
A.C，H，N，P，Mn
B.Cl，F(xiàn)e，S，N，Mg
C.B，Cu，Zn，Mn，Mo
D.N，P，K，Cu，F(xiàn)e，I

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示真核細胞某些結構的主要組成成分（圖中字母是元素符號），下列敘述正確的是

A. 甲表示磷脂分子，它是生物膜的基本支架也是生物膜功能的主要承擔者

B. 物質乙、丙的單體可分別表示為氨基酸和核糖核苷酸

C. 基因和結構2在行為上存在著明顯的平行關系，摩爾根用實驗證明了基因在結構2上

D. 結構2在根尖成熟區(qū)的細胞中呈現(xiàn)周期性的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】元素和化合物是細胞結構和功能的物質基礎，圖中甲、乙代表構成①的主要化合物，①~④代表細胞中的部分結構模式圖（各結構放大比例不同）。請回答：

⑴甲為____________；乙能與__________試劑發(fā)生紫色反應，其基本組成單位是__________。

⑵動物細胞內不具有①結構的細胞器有________________________________________。

⑶若向豚鼠的胰腺腺泡細胞內注射3H標記的亮氨酸，則在②和④中檢測出放射性的先后順序是__________，最終放射性出現(xiàn)在腺泡細胞的分泌物質中。此過程中③的作用是________________。

⑷胰腺腺泡細胞以外排（胞吐）方式細胞膜排出分泌蛋白，體現(xiàn)了①在結構上具有________的特點。

⑸關于①結構和功能的研究，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面有重要用途，例如，可模擬①的__________（功能特性），對污水進行處理和凈化。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鑒別一個細胞是動物細胞還是植物細胞應檢它（ ）

A．有無葉綠體 B．有無液泡

C．有無中心體 D．有無細胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關厭氧呼吸的敘述，錯誤的是（ ）
A.產(chǎn)生少量ATP
B.可產(chǎn)生水
C.可釋放二氧化碳
D.在細胞溶膠中進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于實驗操作或實驗結果的描述正確的是

A．觀察植物細胞有絲分裂實驗：取材—解離—染色—漂洗—制片—觀察

B．用同位素示蹤法可驗證光合作用產(chǎn)生的氧來自水

C．水浴加熱條件下，蔗糖和斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀

D．在高倍鏡下觀察，若發(fā)現(xiàn)細胞質流動緩慢，則表明此時細胞是死細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在檢測生物組織中的還原糖、脂肪、蛋白質的實驗中，最佳的一組實驗材料依次是（ ）
①甘蔗的莖 ②油菜子 ③花生種子 ④甜菜的塊根 ⑤梨 ⑥豆?jié){ ⑦雞蛋清．
A.⑤②⑦
B.④①⑥
C.①②⑥
D.④③⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為物質出入細胞膜的示意圖，乙所示為出入方式與濃度的關系，請據(jù)圖回答問題。

（1）在a～e的五種過程中，代表被動運輸?shù)氖?/span>______，它們可用圖乙中的①表示的是______，可用圖乙中②表示的為a～e中的________。細胞膜從功能上來說，它是一層________膜。

（2）動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有__________________。

（3）物質通過細胞膜與膜的流動性有密切關系，為了探究溫度對膜的流動性的影響，有人做了下述實驗：分別用紅色和綠色熒光劑標記人和鼠細胞膜上的蛋白質，然后讓兩個細胞在37 ℃條件下融合并培養(yǎng)，40 min后，融合的細胞膜上紅色和綠色的熒光均勻相間分布。

①有人認為該實驗不夠嚴密，其原因是缺少________實驗。

②本實驗可以通過在相同時間、不同溫度下培養(yǎng)后，觀察紅色和綠色熒光物質在細胞膜上的分布情況來判斷實驗結果，還可以通過比較__________________________________來判斷實驗結果。

③該實驗最可能得出的結論是_______________________________________。

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