【題目】如圖分別是藍(lán)藻細(xì)胞和酵母菌細(xì)胞①為細(xì)胞壁)的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)酵母菌細(xì)胞中的④和⑥分別表示、 .
(2)藍(lán)藻細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的場所是 . 其所需要的能量直接來自物質(zhì).
(3)從結(jié)構(gòu)上看,藍(lán)藻細(xì)胞與酵母菌細(xì)胞相比,主要的區(qū)別是沒有 . 酵母菌細(xì)胞與菠菜葉肉細(xì)胞相比,主要的區(qū)別是沒有(細(xì)胞器名稱).
【答案】
(1)核糖體;線粒體
(2)核糖體;ATP
(3)由核膜包圍的球形細(xì)胞核;葉綠體
【解析】解:(1)酵母菌細(xì)胞中的④和⑥分別表示核糖體、線粒體.(2)藍(lán)藻細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的場所是核糖體;ATP是直接能源物質(zhì).(3)藍(lán)藻細(xì)胞屬于原核細(xì)胞,酵母菌細(xì)胞屬于真核細(xì)胞,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,主要的區(qū)別是沒有由核膜包圍的球形細(xì)胞核.酵母菌細(xì)胞與菠菜葉肉細(xì)胞相比,主要的區(qū)別是沒有葉綠體. 所以答案是:(1)核糖體;線粒體;(2)核糖體;ATP;(3)由核膜包圍的球形細(xì)胞核;葉綠體
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同的相關(guān)知識,掌握原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細(xì)胞核;真核細(xì)胞:細(xì)胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞膜的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞膜含有糖脂和糖蛋白
B.細(xì)胞融合與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)
C.ATP為CO2分子通過細(xì)胞膜提供能量
D.細(xì)胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運(yùn)動(dòng)的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1是人體局部組織的模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中 ③是 , ④表示 . ③、④的成分和含量與[]的相似,但不完全相同,最主要的差別在于[]中含有較多的 .
(2)毛細(xì)血管壁細(xì)胞⑤所處的內(nèi)環(huán)境是(填標(biāo)號).
(3)嘗試構(gòu)建人體肝臟內(nèi)體液間O2、CO2擴(kuò)散的模型,在如圖2中用實(shí)線箭頭表示.說明:在圖形框間用實(shí)線箭頭表示O2 , 用虛線箭頭表示CO2;不考慮CO2進(jìn)入成熟紅細(xì)胞內(nèi)液 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)“檢測生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述,正確的是
A. 甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根含有較多糖且近乎白色,可用于鑒定還原糖
B. 大豆種子中蛋白質(zhì)含量多,是檢測蛋白質(zhì)的理想材料
C. 用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)和用斐林試劑檢測還原糖的實(shí)驗(yàn)都需要加熱處理
D. 在制作花生子葉臨時(shí)切片過程中,染色后需滴加95%的酒精溶液以洗去浮色
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】孟德爾通過植物雜交實(shí)驗(yàn),探索遺傳規(guī)律,他采用了嚴(yán)格的科學(xué)方法,下列哪項(xiàng)是正確的
A.“一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)和結(jié)果”——分析問題,提出假說
B.“測交實(shí)驗(yàn)和結(jié)果”——分析問題,尋找規(guī)律
C.“分離定律的本質(zhì)”——發(fā)現(xiàn)問題,提出假說
D.“對分離現(xiàn)象的解釋”——分析問題,提出假說
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞的生命歷程,其中甲—辛表示相關(guān)生理過程。下列敘述中正確的是
A. 乙過程中細(xì)胞分化改變了細(xì)胞中的遺傳信息
B. 丁過程的發(fā)生有利于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育
C. 戊過程的發(fā)生是由遺傳物質(zhì)控制的
D. 己過程中細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢,所有酶活性降低
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】水果罐頭蓋上印有“如發(fā)現(xiàn)蓋子鼓起,請勿選購”的字樣,引起蓋子鼓起最可能的原因是
A. 酵母菌呼吸,產(chǎn)生CO2和C2H5OH
B. 酵母菌呼吸產(chǎn)生CO2和H2O
C. 乳酸菌呼吸,產(chǎn)生CO2和C3H6O3
D. 好氧型細(xì)菌呼吸,產(chǎn)生CO2和C2H5OH
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示蛋白質(zhì)分選的基本途徑與類型,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中①和⑦表示的生理過程是 .
(2)蛋白質(zhì)的基本組成單位氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式為: , 直接決定蛋白質(zhì)中氨基酸種類和順序的是 .
(3)若③④⑤為不同酶進(jìn)入相應(yīng)的細(xì)胞器發(fā)揮作用,則體現(xiàn)出細(xì)胞器膜具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).
(4)若上述分泌蛋白質(zhì)為人體激素,則其合成和分泌的途徑是⑦→⑧→ , 之后可隨血液到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞膜表面的結(jié)合,進(jìn)而影響細(xì)胞的功能和代謝,這是細(xì)胞膜完成功能的分子基礎(chǔ).
(5)能夠加工、分類、包裝蛋白質(zhì)的是(細(xì)胞器),其在植物細(xì)胞中則能合成 , 參與細(xì)胞壁的形成.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】腐乳制作過程中,豆腐含水量、鹽的用量、發(fā)酵溫度和酒的用量等均會(huì)影響腐乳風(fēng)味和質(zhì)量。下列相關(guān)敘述,正確的是
A. 豆腐含水量過高,腐乳不易成形
B. 加鹽量過多,腐乳硬度會(huì)增大
C. 前期發(fā)酵溫度過低,腐乳“皮”不易形成
D. 酒的用量過多,后期成熟時(shí)間延長
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