【題目】如圖表示植物細(xì)胞新細(xì)胞壁的形成過程，據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述中錯誤的是

A. 該細(xì)胞處于有絲分裂的末期，圖中D表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B. 圖中C是高爾基體，圖中E的主要成分是加工后的多肽鏈

C. 該細(xì)胞的核基因在有絲分裂后期不能轉(zhuǎn)錄，但是能夠進(jìn)行翻譯

D. 該過程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點

【答案】B

【解析】圖示為植物細(xì)胞壁的形成過程，而植物細(xì)胞壁形成于有絲分裂末期，因此該細(xì)胞處于有絲分裂的末期，A正確；圖中C是高爾基體，圖中E中的主要成分是纖維素，B錯誤；有絲分裂后期，染色體上的DNA高度螺旋化，不易解旋進(jìn)行轉(zhuǎn)錄過程，但細(xì)胞中仍留有部分mRNA，因此該細(xì)胞的核基因在有絲分裂后期不能轉(zhuǎn)錄，但是能夠進(jìn)行翻譯，合成蛋白質(zhì)，C正確；該過程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特性（流動性），但沒有體細(xì)胞功能特性，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是DNA分子的局部組成示意圖，請據(jù)圖回答。

（1）圖中有_____種堿基，有_____個完整的脫氧核苷酸單位，有_____個游離磷酸基。

（2）從主鏈上看，兩條單鏈方向_____；從堿基關(guān)系看，兩條單鏈_____。

（3）圖中一個完整的脫氧核苷酸是由（填標(biāo)號）_____組成，③是_____，④和⑤組成_____。

（4）從DNA復(fù)制的地點來看，復(fù)制主要發(fā)生在____________中，由復(fù)制的結(jié)果看，復(fù)制是_____復(fù)制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用醋酸洋紅法確定花粉發(fā)育時期的原理是（ ）

A.醋酸洋紅可使細(xì)胞全部著色

B.醋酸洋紅可使單核期的細(xì)胞著色

C.醋酸洋紅可使花粉細(xì)胞核著色

D.醋酸洋紅可進(jìn)入細(xì)胞顯示放射性標(biāo)記

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)微生物營養(yǎng)物質(zhì)的敘述中，正確的是（ ）

A.是碳源的物質(zhì)不可能同時是氮源 B.凡碳源都提供能量

C.除水以外的無機物只提供無機鹽 D.無機氮源也能提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家在制備較純凈的細(xì)胞膜時，一般不選用植物細(xì)胞，其原因是（ ）

①植物細(xì)胞細(xì)胞液中的有機酸會溶解膜結(jié)構(gòu)

②植物細(xì)胞內(nèi)會有其他膜結(jié)構(gòu)干擾

③植物細(xì)胞的細(xì)胞膜較薄

④植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，提取細(xì)胞膜的過程比較繁瑣

⑤光學(xué)顯微鏡下觀察植物細(xì)胞，看不到細(xì)胞膜

A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡的低倍鏡下，看到一個細(xì)胞偏向右下方，轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察前應(yīng)該把該細(xì)胞移到視野中央，具體做法是 (　　)

A. 向左上方移動載玻片 B. 向右下方移動載玻片

C. 移動載玻片上的樣品 D. 調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞中的5類有機化合物的關(guān)系，每個橢圓形代表一種有機物，下列列出這5種化合物名稱中最合理的一組是

A. ①～⑤：維生素、脂質(zhì)、酶、蛋白質(zhì)、激素

B. ①一⑤：維生素、脂質(zhì)、激素、蛋白質(zhì)、酶

C. ①一⑤：酶、蛋白質(zhì)、激素、脂質(zhì)、維生素

D. ①一⑤：激素、脂質(zhì)、維生素、蛋白質(zhì)、酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細(xì)胞的生命歷程中，下列敘述錯誤的是

A. 細(xì)胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有貢獻(xiàn)

B. 哺乳動物的造血干細(xì)胞是未經(jīng)分化的細(xì)胞

C. 細(xì)胞周期中染色質(zhì)DNA比染色體DNA更容易復(fù)制

D. 自由基攻擊蛋白質(zhì)可以引起細(xì)胞衰老

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中有關(guān)食物鏈與能量流動的敘述，不正確的是

A．能量沿食物鏈流動是單向的

B．食物鏈越長，最高營養(yǎng)級上獲得的能量越少

C．初級消費者越多，次級消費者獲得的能量越少

D．生物種類越多，生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈越多

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同步練習(xí)冊答案