【題目】在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，既是細(xì)胞層次，也是個(gè)體層次的是（ ）

A. 水螅 B. 心肌細(xì)胞 C. 草履蟲 D. 卵細(xì)胞

【答案】C

【解析】

生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由低到高依次包括細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈．化學(xué)元素和化合物不屬于生命系統(tǒng)，細(xì)胞是最基礎(chǔ)的生命系統(tǒng)層次，生物圈是最高的生命系統(tǒng)層次．植物無系統(tǒng)層次，直接由器官構(gòu)成個(gè)體。

水螅是多細(xì)胞生物，屬于個(gè)體層次，A錯(cuò)誤；神經(jīng)細(xì)胞是細(xì)胞層次，不是個(gè)體層次，B錯(cuò)誤；草履蟲是單細(xì)胞生物，在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，既是細(xì)胞層次，也是個(gè)體層次，C正確；卵細(xì)胞只是生殖細(xì)胞，不屬于個(gè)體層次，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病的病原體是HIV病毒，下列關(guān)于該病毒的敘述，正確的是(　　)

A. 為了研究HIV病毒的致病機(jī)理，可用普通培養(yǎng)基培養(yǎng)該病毒

B. HIV病毒具有細(xì)胞膜而沒有核膜

C. HIV病毒的RNA位于其擬核中

D. 組成HIV病毒的核苷酸只有4種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】荷斯坦奶牛是世界上產(chǎn)奶量最高的奶牛品種之一。某良種公司引進(jìn)純種荷斯坦奶牛，并用以下途徑繁育出荷斯坦良種奶牛群體。請回答以下問題。

(1) 請把上面空格的內(nèi)容補(bǔ)充完整：①_________激素；②_________處理；③__________。

(2) 該公司為了在短時(shí)間內(nèi)得到更多的良種奶牛，常常在進(jìn)行③過程之前采用_________技術(shù)進(jìn)行操作。若進(jìn)行操作的是囊胚階段的胚胎，要注意的是____________。

(3) 若一次給受體母牛移入多個(gè)胚胎，產(chǎn)生的多個(gè)后代基因型相同嗎？____________ ( 填“一定不相同”或“可能不相同”或“一定相同”) 為什么？________________________。

(4) 為了確保得到雌性的奶牛：，往往需要對移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定，請舉出一種對早期胚胎進(jìn)行性別鑒定的方法 (只需寫出名稱或簡要原理) ________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的正常色覺（B）對色盲（b）顯性，為伴性遺傳；褐眼（A）對藍(lán)眼（a）顯性，為常染色體遺傳。有一個(gè)藍(lán)眼色覺正常的女子與一個(gè)褐眼色覺正常的男子婚配，生了一個(gè)藍(lán)眼色盲的男孩則他們再生一個(gè)這樣孩子的可能性是 ( )

A. 1/2B. 1/4C. 1/8D. 1/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是縮手反射的反射弧模式圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 （ ）

A．圖中所示反射為非條件反射，其神經(jīng)中樞位于脊髓

B．端燙碗而不縮手說明低級中樞受到了高級中樞的控制

C．在②所在的神經(jīng)元上能夠完成電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)換

D．刺激④處所引起的該部位膜外電位的變化是由負(fù)變成正

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示赤霉素的作用機(jī)理，圖乙表示幾種激素對莖段生長的影響。下列分析不合理的是

A. 圖甲中的a表示抑制，b表示促進(jìn)

B. 圖乙說明生長素和赤霉素具有協(xié)同作用

C. 赤霉素缺乏的植物體仍然可以完成生長素的合成

D. 控制玉米莖稈高度的基因可能與赤霉素的合成代謝有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示施用IAA（吲哚乙酸）對某種植物主根長度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述不正確的是( )

A. 促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液，會(huì)抑制主根的伸長

B. 將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉，會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加

C. 施用IAA對誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制

D. 與施用10-4mol·L-1的IAA相比，未施用的植株主根長而側(cè)根數(shù)量少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】培育克隆牛的過程中，如果供體細(xì)胞來自同一頭牛，培育出的這些個(gè)體在性狀上也不完全相同，分析其原因，下列說法不正確的是（ ）

A. 性狀變異可由環(huán)境條件引起 B. 基因可能會(huì)發(fā)生突變

C. 受體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基因不同 D. 細(xì)胞核基因發(fā)生了重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是一種雌雄同株的植物，其頂部開雄花，下部開雌花，玉米黃粒和白粒是一對相對性狀(由基因Y和y控制)，將純種黃粒和白粒玉米間行種植(如圖)，收獲時(shí)所得玉米粒如下表：

(1)在玉米中，黃粒對白粒是________性，在黃粒玉米果穗上，黃粒玉米中胚的遺傳因子組成是________；白粒玉米果穗上黃粒胚的遺傳因子組成是________。

(2)某同學(xué)為了獲得雜種F1來驗(yàn)證孟德爾基因分離定律，為準(zhǔn)確起見，他應(yīng)選用上述_______玉米果穗上結(jié)的_______玉米粒來進(jìn)行播種。雜交實(shí)驗(yàn)中，對母本的處理是__________。

(3)圖中________(填標(biāo)號(hào))類型的授粉方式的長期進(jìn)行對植株有利，其原因是_________。

(4)玉米作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料有哪些優(yōu)點(diǎn)？(至少答兩點(diǎn))______________________。

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